
- •2. Организационно-методическое построение курса:
- •Тематический план а) Очная форма обучения – 5 лет.
- •Содержание дисциплины Лекционные занятия.
- •Тема 1. Основные понятия и категории социальной медицины
- •Тема 2. Здоровье человека его показатели, индивидуальное и общественное здоровье
- •Тема 3. Образ жизни и здоровье, здоровый образ жизни
- •Тема 4. Классификация болезней, структура заболеваемости. Общие принципы и социальные факторы профилактики, диагностики и лечения болезней
- •Тема 5. Основные социально-значимые неинфекционные заболевания
- •Тема 6. Социально-эпидемиологическое благополучие населения
- •Тема 7. Основные инфекционные заболевания.
- •Тема 8. Травмы и отравления и их социальная значимость
- •Тема 9. Умения и навыки неотложной медицинской помощи
- •Тема 10. Социально-медицинские проблемы здоровья матери и ребенка
- •Тема 11. Основы законодательства рф и воз об охране здоровья граждан
- •Тема 12. Социально-медицинская этика и просветительская деятельность
- •Тема 13. Социально-медицинские проблемы организации социальной работы
- •Тема 14. Особенности медико-социальной работы с молодежью
- •Семинарские занятия.
- •Тема 4.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Глоссарий
- •Тестовые задания
- •Вопросы к зачету:
- •Вопросы к экзамену:
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
Тема 4. Классификация болезней, структура заболеваемости. Общие принципы и социальные факторы профилактики, диагностики и лечения болезней
Заболеваемость населения как социально-медицинская проблема и как социально-экономическая категория. Понятие болезни, этиологии и патогенеза, патологического процесса и патологического состояния. Стадии и исходы болезненного процесса. Основные показатели заболеваемости и болезненности. Показатели общей заболеваемости и заболеваемости с временной утратой трудоспособности. Потери рабочего времени по болезни и их значение для благосостояния граждан. Международная классификация болезней (МКБ). Показатели заболеваемости в различных классах заболеваний в РФ (в различных возрастных группах и регионах). Структура и динамика заболеваемости в РФ и в настоящее время. Понятие первичной и вторичной профилактики заболеваний. Виды лечения болезней. Медицинская, социальная, психологическая и профессиональная реабилитация
Тема 5. Основные социально-значимые неинфекционные заболевания
Понятие социально-значимых заболеваний. Этапы социализации болезни.
Социально-значимые сердечно-сосудистые заболевания – атеросклероз, ишемическая болезнь сердца, гипертоническая болезнь. Социально-значимые заболевания нервной системы – инсульты головного мозга, остеохондроз, пояснично-крестцовый радикулит. Социально-значимые заболевания ЛОР-органов, легких и верхних дыхательных путей – хронический бронхит, пневмония, бронхиальная астма, острые респираторные бактериальные и вирусные заболевания. Социально-значимые заболевания желудочно-кишечного тракта – язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки. Социально-значимые психические заболевания - наследственные психические заболевания, врожденное и приобретенное слабоумие, реактивные психозы. Социальная значимость новообразований, их классификация и факторы, способствующие возникновение новообразований. Факторы риска, распространенность, смертность, диагностика, основные виды лечения, пути профилактики и реабилитации социально-значимых неинфекционных заболеваний.
Тема 6. Социально-эпидемиологическое благополучие населения
Роль гигиены как составной части медицины. Разделы гигиенической науки. Задачи эпидемиологии. Практическое значение санитарии. Исторический аспект представлений об эпидемиях. Причины возникновения и распространения эпидемий. Степени интенсивности эпидемического процесса. Роль санитарно-эпидемиологического благополучия воздушной и водной сред, чистоты почв и соблюдения правил санитарии и гигиены в сохранении здоровья населения. Человеческий фактор в обеспечении этого благополучия. Законодательная база обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия в РФ. Право гражданина на информацию о санитарно-эпидемиологическом благополучии.
Тема 7. Основные инфекционные заболевания.
Классификация инфекционных заболеваний. Виды возбудителей инфекций. Основные пути передачи инфекций. Компоненты возникновения и поддержания инфекционных заболеваний. Особо опасные инфекции. Трансмиссивные инфекционные заболевания. Основные бактериальные и вирусные инфекционные заболевания. Паразитарные инфекционные заболевания. Детские инфекции. Обсервация как ограничительное и карантин как запретительное мероприятие в эпидемиологии.
Туберкулез как социально-значимое заболевание. Рост заболеваемости туберкулезом в современных условиях. Первичный туберкулез: пути и условия заражения, диагностика и лечение. Осложнения первичного туберкулеза и их последствия. Противотуберкулезный диспансер и его значение в профилактике заболевания.
Заболевания, передающиеся половым путем. Социальная значимость этих заболеваний. Гонорея, сифилис – проявления, диагностика, основные вилы лечения, профилактика. Роль кожно-венерологического диспансера в лечении и профилактике заболеваний, передающихся половым путем. ВИЧ-инфекция и СПИД - проблема современности: пути заражения, проявления и диагностика, лечение и перспективы борьбы с инфекцией. Профилактика заражения ВИЧ инфекцией.