- •2. Организационно-методическое построение курса:
- •Тематический план а) Очная форма обучения – 5 лет.
- •Содержание дисциплины Лекционные занятия.
- •Тема 1. Основные понятия и категории социальной медицины
- •Тема 2. Здоровье человека его показатели, индивидуальное и общественное здоровье
- •Тема 3. Образ жизни и здоровье, здоровый образ жизни
- •Тема 4. Классификация болезней, структура заболеваемости. Общие принципы и социальные факторы профилактики, диагностики и лечения болезней
- •Тема 5. Основные социально-значимые неинфекционные заболевания
- •Тема 6. Социально-эпидемиологическое благополучие населения
- •Тема 7. Основные инфекционные заболевания.
- •Тема 8. Травмы и отравления и их социальная значимость
- •Тема 9. Умения и навыки неотложной медицинской помощи
- •Тема 10. Социально-медицинские проблемы здоровья матери и ребенка
- •Тема 11. Основы законодательства рф и воз об охране здоровья граждан
- •Тема 12. Социально-медицинская этика и просветительская деятельность
- •Тема 13. Социально-медицинские проблемы организации социальной работы
- •Тема 14. Особенности медико-социальной работы с молодежью
- •Семинарские занятия.
- •Тема 4.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Глоссарий
- •Тестовые задания
- •Вопросы к зачету:
- •Вопросы к экзамену:
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
Содержание дисциплины Лекционные занятия.
Тема 1. Основные понятия и категории социальной медицины
Основные понятия и категории социальной медицины. Направления социальной медицины. Составные части медицины – патология, гигиена, валеология. Роль общества и государства в сохранении здоровья граждан. Роль клинической медицины в сохранении здоровья каждого гражданина и общества в целом. Взаимосвязь социальной медицины с клинической медициной, гигиеной и валеологией, психологией. Социальная медицина и ее взаимоотношения с социально-экономическими факторами жизни населения: прожиточный минимум, коммунально-бытовые условия проживания, социальная защита, обеспечение личной безопасности и т.п.
Тема 2. Здоровье человека его показатели, индивидуальное и общественное здоровье
Исторический аспект понимания здоровья. Влияние научно-технического прогресса на образ жизни и показатели здоровья населения. Определения понятия «здоровье». Определение здоровья, принятое ООН. Понятие здоровья как динамического процесса. Соотношение здоровья и болезни. Индивидуальное здоровье, его виды (уровни): соматическое, физическое, психическое, нравственное и сексуальное здоровье. Роль клинической медицины и валеологии в повышении уровня индивидуального здоровья. Показатели общественного здоровья: демографические, миграционные, заболеваемость, инвалидность и др. Приоритетные направления медицины в современных условиях
Тема 3. Образ жизни и здоровье, здоровый образ жизни
Группы факторов, определяющих здоровье. Определение понятий образ жизни, стиль жизни, качество жизни, уклад жизни. Составляющие образа жизни (питание, двигательная активность, вредные привычки, удовлетворенность в семье и в профессиональной деятельности и др.). Здоровый образ жизни. Роль медицинской активности граждан в здоровом образе жизни.
Понятие о рациональном питании. Энергетическая, пластическая, регуляторная роль белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных солей в нормальном функционировании организма. Закон адекватности энергетической ценности питания. Закон количественной полноценности питания. Режим питания.
Понятие работоспособности и утомления. Виды и фазы работоспособности. Физическая и умственная работоспособность. Факторы, вызывающие утомление. Сущность явления утомления. Биологическая адаптация, её виды и стратегии. Общебиологическое понятие эмоций и их функции. Особенности и роль эмоций в жизни человека. Психоэмоциональное напряжение как фактор, вызывающий утомление. Общебиологическое понятие стресса и стрессоров. Фазы стресса. Особенности психоэмоционального стресса и способы психологической защиты от него. Механизмы снижения уровня здоровья при выраженном утомлении и переутомлении и в фазе «истощения» при стрессе. Влияние биологических ритмов, метеорологических и климато-географических факторов на здоровье. Понятие о рациональном режиме труда и отдыха.
Роль двигательной активности в сохранении и укреплении здоровья, а также в повышении умственной работоспособности. Наиболее оптимальные виды двигательной активности. Различия физической культуры и спорта.
Понятие о социальной норме и видах социальных отклонений (социальной «патологии»). Виды отклоняющегося (девиантного) поведения. Вредные привычки как проявление аддиктивного поведения. Стадии развития аддиктивного поведения. Понятие привыкания и пристрастия, психической и физической зависимости.
Табакокурение – распространенность в разных группах населения и регионах РФ. Вредные для здоровья вещества, попадающие в организм при курении и механизм их действия. Пассивное курение.
Алкоголизм как социальное явление, пьянство как психическая зависимость, алкоголизм как болезнь. Факторы, способствующие развитию алкогольной зависимости. Причины увеличения распространенности злоупотребления алкоголем в разных странах и в РФ. Социальные и медицинские последствия алкоголизма. Особенности алкоголизма у женщин, подростков и молодежи
Наркомания как социальное явление, психическая зависимость и болезнь. Токсикомания. Основные группы наркотиков, признаки наркотизации и последствия злоупотребления для здоровья и жизни. Распространенность наркомании в разных странах и в РФ. Факторы риска наркомании и уровни наркомании. Мотивы употребления наркотиков. Причины распространения наркотиков и роста числа наркоманов. Особенности наркомании у женщин, подростков и молодежи.
Игровая зависимость, компьютерная аддикция и интернет-зависимость.
Социальные и медицинские последствия вредных привычек и их значение в росте заболеваемости и смертности населения. Пути профилактики и борьбы с вредными привычками.
