- •Тема 3: Обґрунтування рішень на основі застосування методів лінійного програмування (планування).
- •План проведення заняття
- •Організація та методика проведення заняття
- •Іі. Методичні рекомендації:
- •III. Навчальні матеріали до навчальних питань:
- •Теоретична частина.
- •Постановка задачі.
- •Рішення закритої моделі транспортної задачі.
- •Рішення відкритої моделі транспортної задачі.
- •Висновок.
- •1. Підготовка та введення даних. Задача 1
- •А.2. Рішення задачі розподілу ресурсів з використанням моделі “Транспортна задача”.
- •А.3. Аналіз результатів та їх використання при обґрунтуванні рішення.
- •B. 1. Підготовка та введення даних у пеом. Задача 2
- •В.2. Рішення задачі 2 розподілу ресурсів з використанням моделі “Транспортна задача”.
- •В.3. Аналіз результатів та їх використання при обґрунтуванні рішення.
- •C. 1.Підготовка та введення даних у пеом. Задача 3
- •С.2. Рішення задачі 3 розподілу ресурсів з використанням моделі “Транспортна задача”.
- •С.3.Аналіз результатів та їх використання при обґрунтуванні рішення.
С.2. Рішення задачі 3 розподілу ресурсів з використанням моделі “Транспортна задача”.
Після цього вводимо обмеження за методикою, яка детально описана при рішенні задачі 1. Для реалізації умови цілочисленості значень (21) в діапазоні осередків B3:F5 слід використати методику, що описана у задачі 2.
З
аповнене
діалогове вікно Поиск
решения
за умовами
задачі 3 подане
на рис. 12, рішення задачі 3 — на
рис. 13.
Рис. 12. Діалогове вікно Поиск решения для задачі 3
Рис. 13. Робочий лист Excel із результатами рішення задачі 3
С.3.Аналіз результатів та їх використання при обґрунтуванні рішення.
Отримані результати дозволяють зробити такі висновки. Мінімальні сумарні витрати на перевезення комплектів озброєння зі складів А. В, С у частини I, II, III, IV при оптимальному плані перевезень (діапазон осередків ВЗ:Е5) складають 860 грн. (осередок F17). При цьому необхідно буде перевезти:
із складу А — 65 комплектів озброєння частині IV;
із складу В — 60 комплектів озброєння частині II и 20 комплектів озброєння частині III;
із складу С — 45 комплектів озброєння частині I, 30 комплектів озброєння частині III, 30 комплектів озброєння частині IV;
частині III не довезуть 30 комплектів озброєння, що відносяться до фіктивного складу D.
В. ДО ЗАКЛЮЧНОЇ ЧАСТИНИ:
при підведенні підсумків заняття викладач звертає увагу слухачів на те, що висока ефективність рішення військово-професійних задач у сучасний час неможливе без використання у військах ПЕОМ.
Старший викладач кафедри
К.т.н., доцент В.К. ПЕТРОВ
