Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
psikhologia_otvety.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
13.87 Mб
Скачать

Задание n 38 Тема: Индивидуально-психологическиие свойства личности

В типологиях Э. Кречмера и У. Шелдона астеническое телосложение соответствует _______ и ______ типам темперамента.

+

шизотимический

+

церебротонический

висцеротонический

циклотимический

Установите соответствие между педагогическими категориями и их характеристиками. 1. Преднамеренный контакт педагогов и воспитанников, результатом которого являются взаимные изменения в поведении, деятельности и отношениях. 2. Активная целенаправленная деятельность ученика под руководством учителя. 3. Целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученика.

1

1

педагогическое взаимодействие

2

обучение

3

учение

педагогическая технология

Решение: Педагогическое взаимодействие – преднамеренный контакт педагогов и воспитанников, результатом которого являются взаимные изменения в поведении, деятельности и отношениях. Обучение – активная целенаправленная деятельность ученика под руководством учителя. Учение – целенаправленная, осознанная активная познавательная деятельность ученика. Педагогика : учеб. / Л. П. Крившенко [и др.] ; под ред. Л. П. Крившенко. – М. : Велби: Проспект, 2008. – С. 418–421.

ЗАДАНИЕ N 2 Тема: Педагогика как наука

Воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс является ______ педагогики.

объектом

функцией

задачей

предметом

ЗАДАНИЕ N 3 Тема: Целеполагание в педагогике

На постановку общих целей воспитания влияют …

+

потребности общества

+

идеология и политика государства

представления и стремления прогрессивно мыслящих людей

требования родителей

ЗАДАНИЕ N 4 Тема: Образование как общественное явление и педагогический процесс

Показатель определенного уровня усвоения личностью систематизированных знаний и связанных с ними способов практической и познавательной деятельности называется _________ личности.

образованностью

культурой

направленностью

активностью

ЗАДАНИЕ N 5 Тема: Методы педагогических исследований

К теоретическим методам педагогического исследования относят …

+

моделирование

+

обобщение

шкалирование

наблюдение

ЗАДАНИЕ N 6 Тема: Педагогический процесс

К основным аспектам целостности педагогического процесса не относится

национально-региональный

содержательно-целевой

организационно-процессуальный

операционально-технологический

ЗАДАНИЕ N 7 Тема: Принципы управления образовательными системами

Установите соответствие между терминами и их определениями. 1. Принципы управления 2. Методы управления 3. Функции управления

1

1

основополагающие идеи по осуществлению управленческих функций

2

2

способы достижения поставленных целей

3

3

виды деятельности органов управления и должностных лиц, с помощью которых они воздействуют на управляемый объект

целенаправленные и планомерные действия управляющей и управляемой подсистем

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]