
- •Предупреждение травматизма во время занятий физической культурой.
- •Упражнения, которые успешно развивают такое физическое качество, как гибкость.
- •Лёгкая атлетика. Правила и техника бега. Техника безопасности.
- •Виды спорта обеспечивающие наибольший прирост в силе.
- •Олимпийские игры 1980г. Спортивные сооружения построенные к этой олимпиаде.
- •Самоконтроль при занятиях физическими упражнениями. Чсс. Места измерения чсс. Внешние признаки утомления и переутомления.
- •Порядок составления комплекса упражнений утренней гимнастики с учётом основной медицинской группы.
- •Определение развития силы, выносливости, быстроты.
- •Виды лёгкой атлетики.
- •Общие требования по безопасности при проведении занятий по плаванию.
- •Физическое качество быстрота.
- •Лёгкая атлетика. Приёмы и способы техники выполнения прыжков (в длину )
- •Общие требования безопасности при подвижных играх.
- •Временные ограничения в баскетболе.
- •С помощью каких видов спорта можно развивать физические качества скоростно-силовой направленности.
- •19.В чём различия при объективных и субъективных приёмов самоконтроля при выполнении физических упражнений.
- •20. История олимпийских игр и их значение.
- •22. Значение закаливающих мероприятий, какие они и для чего применяются.
- •23. Где и когда проходили последние Олимпийские игры современности.
- •24. Что лежит в основе отказа от вредных привычек, в какой степени это зависит от занятий физическими упражнениями?
- •25. Значение закаливающих мероприятий, какие они и для чего применяются?
- •26. Размеры волейбольной площадки и назначении каждой линии.
- •27. Как правильно экипировать себя в туристический поход?
- •30. С помощью каких упражнений можно эффективно развивать такое физическое качество как выносливость?
- •31. В чем заключаются признаки утомления и переутомления? Меры по их предупреждению
- •33. Терминология в спорте. Зачем она нужна? Что такое строй, колонна, шеренга, дистанция, интервал.
- •41. Основные правила игры в баскетбол.
31. В чем заключаются признаки утомления и переутомления? Меры по их предупреждению
Утомление обычно возникает в результате чрезмерной физической нагрузки и характеризуется временным снижением работоспособности. Различают умственное и физическое утомление, но это деление условно. Умственное утомление проявляется в снижении продуктивности интеллектуального труда, ослаблении внимания. Физическое утомление характеризуется нарушением функций мышц: снижением согласованности и ритмичности их работы, интенсивности и скорости движений. Чрезмерная физическая нагрузка или недостаточный по времени отдых приводят к переутомлению. Для предупреждения переутомления необходимо нормализовать режим дня: исключить недосыпание, умело подбирать нагрузку, правильно чередовать занятия и отдых. Начальные признаки переутомления довольно трудно определить, но чаще они выражаются так. С каждым разом выполнение упражнений, которые раньше получались без особых усилий, становится все более трудным. Постепенно начинает пропадать желание тренироваться. Появляются учащенное сердцебиение, одышка, усталость и боль в мышцах (суставах), большая потливость, значительное покраснение кожи, нарушение координации при выполнении упражнений и невнимательность. Восстановление дыхания и частоты сердечных сокращений после нагрузки происходит более медленно, а чувство усталости наступает быстрее. При переутомлении дыхание осуществляется поверхностно – через рот, появляются головные боли, иногда тошнота и рвота, настроение становится подавленным.
32. Назовите виды плавания?
Плавание развивает мышцы, укрепляет внутренние органы. Разница температур при входе и выходе из воды закаливает организм. Умение плавать ограждает от несчастных случаев на воде. Так как человек учился плавать у животных, стили плавания назывались «по-собачьи», «по-лягушачьи». В наше время эти названия звучат несколько странно, но они точны. Одним из древних стилей плавания считается брасс. Немного позже появился треджен — прообраз современного кроля. Кроль носит титул «быстрейший». Появились разновидности и у брасса— баттерфляй, что значит «бабочка»: пловец, выбрасывающий две руки одновременно из воды, напоминает порхающую бабочку. Еще немного спустя «бабочку» обогнал «дельфин». Этот вид плавания изобрел венгр Д. Тумпек. Пловцы, хорошо овладевшие стилем «дельфин», показывают время, близкое к результатам кролистов. Ускоренному обучению плаванию способствуют общеразвивающие упражнения, упражнения на воде, игры и развлечения, подводящие и специальные упражнения для изучения техники плавания. Наиболее важные задания-упражнения, способствующие ускоренному обучению плаванию: погружение с головой под воду с задержкой дыхания; выпрыгивание из воды после приседания под водой, держась за ветки деревьев, свисающих над водой (или за руки своих сверстников); скольжение по поверхности воды на спине после отталкивания от дна ногами. После того как человек научится держать себя на воде, не касаясь дна ногами, в вертикальном положении, активно работая ногами и балансируя руками, можно переходить к попыткам плыть «по-собачьи». Затем учиться плавать кролем на груди, брассом и другими стилями плавания.