3. Функции и дисфункции институтов

Функция (от лат. functio – исполнение, осуществление) – назначение или роль, которую выполняет определенный социальный институт или процесс по отношению к целому. Функцией социального института принято называть ту пользу, которую он приносит обществу. Это прежде всего следующие функции.

1. Функция удовлетворения важнейших жизненных потребностей общества, т. е. того, без чего общество не может существовать как таковое.

2. Функция закрепления и воспроизводства общественных отношений. Институт обеспечивает устойчивость социальной структуры общества.

3. Регулятивная функция состоит в том, что функционирование социальных институтов обеспечивает регулирование взаимоотношений между членами общества путем выработки шаблонов поведения.

4. Интегративная функция включает в себя процессы сплочения членов социальных групп.

5. Транслирующая функция передает социальный опыт. В каждом институте предусмотрен механизм, позволяющий индивидам социализироваться к его ценностям, нормам и ролям.

6. Коммуникативная функция связана с распространением информации внутри института.

Наряду с универсальными существуют специфические функции. Это такие функции, которые присущи одним институтам и не свойственны другим, например, установление порядка в обществе (государство), открытие и передача новых знаний (наука и образование), отправление духовных ритуалов (религия).

Общество устроено так, что ряд институтов выполняет несколько функций одновременно и в то же время на выполнении одной функции могут специализироваться сразу несколько институтовФункции, выполнявшиеся некогда одним институтом, со временем могут передаваться другим или распределяться, частично или полностью, среди других. Скажем, в далеком прошлом институт семьи выполнял пять-семь функций и более, однако сегодня некоторые из них переданы другим институтам. Воспитанием наряду с семьей занимается школа, организацией отдыха – специальные институты рекреации.

Если институт помимо пользы приносит обществу вред, то такое действие называют дисфункцией. Нарастание дисфункций в деятельности социальных институтов может вести к социальной дезорганизации общества. Так, дисфункция некоторых экономических институтов является причиной существования так называемой «теневой экономики», выливается в спекуляцию, взяточничество, кражи и т. п. Исправление дисфункции может быть достигнуто изменением самого социального института или же созданием нового социального института, удовлетворяющего данную общественную потребность.

Одним из явных выражений дисфункции социального института является персонализация его деятельности. Персонализация социального института означает, что он меняет свои функции в зависимости от интересов отдельных лиц, их персональных качеств и свойств.

Функции и дисфункции социальных институтов бывают явными, если они отчетливо выражены (иногда даже официально заявлены), всеми осознаются и вполне очевидны, либо латентными, если они скрыты и остаются неосознанными для участников социальной системы (Р. Мертон). Так, явной функцией запрещающего азартные игры закона может быть их прекращение, а латентной – создание подпольной империи игорного бизнеса. Индейцы племени Хопи участвуют в церемониальных танцах, предназначенных для того, чтобы вызвать дождь, – это явная функция ритуала. Однако эти танцы имеют своим непреднамеренным последствием латентную функцию объединения интеграции всего племени. Явными функциями института высшего образования можно считать подготовку к освоению специальных ролей и усвоение господствующих ценностных стандартов, а неявными – закрепление социального неравенства между имеющими высшее образование и не имеющими такового.