
- •2. Сущность Организационного поведения. Основные категории организационного поведения
- •3. Характеристики механистических организационных структур и сферы их эффективного применения.
- •4. Понимание организации как «живого организма». Школа человеческих отношений (1930-50г.Г.) э. Мейо, м. Фоллетт
- •7. Модель «7 s»
- •Как работают идеи
- •9.Видытемпераментов.
- •12.Ценности личности: понятие и идентификация. По м.Рокичу Психолог м. Рокич определил ценности как глубокие убеждения, которые определяют действия и суждения в различных ситуациях.
- •19. Достигательная и избегательная мотивации. Типы мотивации по в.И.Герчикову
- •20. Теория подкрепления мотива Торндайка-Скиннера
- •Теория справедливости
- •21.Сравнительный анализ теорий мотивации. Модель Портера – Лоулера.
- •21))1) Теория ожидания
- •2) Теория постановки целей
- •22.Эффективность системы стимулирования.
- •23. Менеджер как лидер. Функции лидера.
- •6.1.2. Поведенческий подход
- •25. Ситуационное лидерство.
- •33. Организационная культура.
- •28.Управленческая команда. Факторы, влияющие на эффективность команд.
- •36.Конфликтность в менд.
1. В настоящее время организационное поведение (ОП) реально превратилось в область научных знаний, связанную с практикой эффективного управления современными организациями.
Основными элементами ОП выступают индивид и группа, закономерности их поведения в конкурентной среде, определяемые необходимостью эффективной деятельности организации. Осознание того, что люди становятся важнейшим ресурсом организации, привело к изменению поведенческой парадигмы, к гуманистической ориентации ОП, его социальной направленности.
Изменения, происходящие во внешней и внутренней средах организации, появление новых видов организаций, современных знаний о человеческом поведении обусловливают необходимость разработки и реализации на практике моделей ОП, отвечающих требованиям времени. В этих моделях находят воплощение идеи партнерства, командной работы, вовлечения, самоконтроля, ориентации на удовлетворение потребностей более высокого порядка, самореализации.
2. Сущность Организационного поведения. Основные категории организационного поведения
Сущность ОРГ поведения в систематическом научном анализе поведения индивидов, групп, организаций , с целью понять, предсказать и усовершенствовать индивидуальное исполнение и функционирование организации с учетом воздействия внешних факторов.
Следовательно, объектом изучения ОП является личность работника – группа работников – организация в целом, а предметом изучения поведение личности работника – поведение группы работников – поведение организации в целом.
Специфика объекта и предмета изучения определила принципы организационного поведения, которые определяют практический подход к обеспечению эффективности управления персоналом. Большинство современных зарубежных и российских теоретиков ОП выделяют следующие:
гуманизм, который признает благо и уважение к его достоинству. Организационное поведение предполагает не только согласованную и производительную деятельность работников, но и безоговорочное признание человека высшей ценностью. Таким образом, без гуманизма теряется подлинный смысл организационного поведения;
демократизм – применительно к организационному поведению он означает особый характер отношений в условиях совместной деятельности;
нравственность – довольно широкое понятие, означающее одну из форм общественного сознания, социальный институт, выполняющий функцию регулирования поведения людей. С точки зрения теории и практики организационного поведения большое значение имеет нравственная атмосфера в организации, которая позволяет корректировать действия и поступки работников;
коллективизм – означает солидарность и взаимопомощь людей, что самым благоприятным образом сказывается и на организационном поведении;
справедливость – это нормативное понятие морали, играющее большую роль в сознании людей и это не простое равенство, а равенство адекватных возможностей получить должное за свои деяния. Понимание сущности справедливости и его воплощение в практику деятельности организации заметно повышают трудовую активность и улучшает организационное поведение;
единство слова и дела – полное совпадение декларированного и практически осуществленного;
требовательность – совокупность правовых, административных и моральных норм предъявляемых к человеку. Она должна быть постоянной, а не эпизодической, и распространяться на всех работников организации;
ответственность – осознание работником своего долга и его исполнения и означает обязанность отвечать за свои действия и поступки.
Каждая наука имеет свои фундаментальные понятия, отражающие ее сущность и специфические особенности. Такие понятия называются категориями. Категории организационного поведения также отражают сущность и специфику этой науки. Категории позволяют более свободно ориентироваться в информационном поле, а также переносить ее в практическую деятельность.
В теории организационного поведения используются категории присущие многим наукам, например личность, группа, поведение, мотивация, нормы, ценности и т.д.
Итак, целесообразно начать изучение организационное поведение с категории ПОВЕДЕНИЕ.
Для общего понимания данного термина можно использовать такое понимание. Поведение – это есть свойство живой системы, ее реакция, направленная на изменение ситуации с целью удовлетворения своих потребностей.
Поведение личности – это наблюдаемые поступки, действия индивидов, их определенная последовательность, так или иначе затрагивающие интересы людей.
Это позволяет выделить свойства поведения:
оно всегда общественно, то есть оно проявляется по отношению к другому человеку;
оно всегда регулируется определенными нормами: экономическими, социальными, правовыми, политическими.
Причинно (т.е. определяется теми или иными событиями.)
Мотивированно
целенаправлено
Единицей поведения является поступок, в котором формируется и отражается моральный облик и убеждения личности. Находясь в системе организационных отношений поведение личности, затрагивает интересы других людей, а это может существенно влиять на эффективность их работы и показывает, насколько работник удовлетворен, либо неудовлетворен своей работой, и существенным образом отражается на их производительности, дисциплине и других показателях.