3.2.4. Надежность процедуры контент-анализа

Надежность информации, получаемой контент-анализом, обеспечивается следующими способами.

Обоснование полноты объема выделяемых смысловых единиц. Первоначально выделяются все смысловые единицы из первого анализируемого текста, далее из второго текста — те же плюс дополнительные, ранее не встречавшиеся, из третьего документа — опять те же, что уже встречались в двух предыдущих, плюс дополнительные и т.д. После изучения очередных 3—5 текстов, в которых уже не попадается ни одной новой единицы, ранее фиксированной в предыдущих документах, можно принять решение о том, что объем смысловых единиц изучаемого массива исчерпан.

Контроль за обоснованностью содержания смысловых единиц с помощью судей. Специалисты в данной области обсуждают, насколько предложенные качественные единицы соответствуют поставленным задачам. Необходимо, чтобы ряд экспертов независимо друг от друга классифицировали те или иные единицы анализа. При этом необходимо, чтобы большая часть понятий были классифицированы однотипно больше чем половиной судей. Остальные, спорные, подвергаются специальному обсуждению и после согласования относятся в соответствующую единую категорию.

Обоснованность по независимому критерию. Данные, полученные в контент-анализе, выборочно проверяются на той же группе путем опросов, наблюдений или тестов.

Устойчивость данных определяется при помощи кодирования одного текста разными кодировщиками на основе единой инструкции.

3.3. Резюме

Метод анализа документов чаще всего используется на предварительной стадии психологического исследования, когда происходит доопределение начальных исследовательских гипотез. Развитие метода анализа документов связано с созданием современных алгоритмов процедуры контент-анализа.

F Основные (базовые) термины и понятия

1. Архивное исследование

2. Контент-анализ

3. Гипотеза

4. Креативное мышление

5. Валидность

6. Метод анализа документов

F Вопросы для повторения и самопроверки

7. Какие виды документов становятся предметом психологического анализа?

8. В чем различия метода анализа документов и наблюдения в их проведении и обработке данных?

9. Какие количественные процедуры контент-анализа Вы знаете?

10. Как определяется надежность процедуры контент-анализа?

F Задания для самостоятельной работы

1. Проведите частотный анализ темы «Занятость на производстве» по материалам текущей прессы.

2. Проанализируйте совместную встречаемость таких тем, как «насилие» и «дети».

F Темы рефератов и/или курсовых работ

1. Основные математические процедуры обработки данных контент-анализа.

2. Анализ автобиографических в истории психологии.

F Литература

Основная:

1. Богомолова Н.Н., Стефаненко Т.Г. Контент-анализ: спецпрактикум по социальной психологии. М. 1992

2. Гудвин Дж. Исследование в психологии: методы и планирование. СПб.: Питер, 2004.

3. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. М.: Наука, 1987.

Дополнительная:

1. Allport G.W., The Use of Personal Documents in Psychological Science. N. 4., 1942.

F Интернет-ресурсы

1. А.Я. Психология >> Психологический словарь http://www.azps.ru/handbook/m/meto243.html

2. Методы сбора информации в социологическом исследовании. ― http://www.univer.omsk.ru/omsk/socstuds/crawlinfo/index.html

3. Пащенко В.Г. Как проанализировать документ (методы анализа документов). http://www.document.ru/readingroom/article.asp?id=5DXZF52NKOWZ

4. Социология. Методические указания для студентов заочного отделения// Институт информатизации социальных систем. - http://iiss.krgtu.ru/UchPosob/22.htm

F Тесты к теме 3

11