Вопросы для самоконтроля

Какие достоинства и недостатки имеют каждый из видов опроса? Из каких элементов состоит анкета? Какие типы вопросов используются при составлении анкеты? Что такое внушающий вопрос? Что означает термин «респондент»? Чем инструментарий интервьюирования отличается от анкеты? В каких формах можно проводить интервью? Каким требованиям должен отвечать интервьюер? Сколько вопросов можно задать при телефонном опросе? Что входит в инструментарий при почтовом опросе? Какие этапы выделяются в прессовом опросе?

Тема 8. Методы анализа документов

Роль методов анализа документов в прикладном исследовании политического процесса. Их достоинства и недостатки. Традиционный (классический) анализ документов. Его возможности и правила применения.

Контент-анализ как метод количественного анализа текста. Условия применения и возможности контент-анализа. Категории анализа, единицы анализа и единицы счета в контент-анализе. Инструментарий контент-анализа. Структурный и содержательный контент-анализ. Методы оценки единиц анализа. Процедуры подсчета данных контент-анализа. Контент-анализ прессы.

Анализ сводных статистических данных. Проблемы использования сводных данных, их преобразования. Технология сбора сводных данных.

Темы семинаров и практических занятий

Тема 1. Анализ документов

1. Классический анализ документов.

2. Контент-анализ. Его преимущества и недостатки, виды.

3. Анализ статистических данных.

Литература

Мангейм Дж., Рич Р. Политология. Методы исследования. М., 1997; Словарь прикладной политологии. Минск, 1984; Политическая энциклопедия. В 2-х тт. М., 1999. Ст. «Контент-анализ»; Михайлов С. Эмпирическое социологическое исследования. М., 1975; Осипова Г.Ф. Работа руководителя с документами. М., 1983; Основы прикладной социологии. М., 1996; Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. М., 1988; Ядов В.А. Социологическое исследование. Самара, 1995; Основы социологического знания. Ч. 2. Барнаул, 1995; Почепцов Г. Теория и практика коммуникации. М., 1998; Тернер Р. Контент-анализ биографий // Сравнительная социология. М., 1995. С. 173–190; Методологические и методические проблемы контент-анализа. Вып. 1-2. М.;Л., 1973; Методы анализа документов в социологических исследованиях. М., 1985; Методы сбора данных: анализ документов, наблюдение, эксперимент. М., 1985; Рабочая книга социолога. М., 1983; Бабосов Е.М. Прикладная социология. Мн., 2000; Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М., 2001; Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М., 2002; Курносов Ю.В., Конотопов П.Ю. Аналитика: методология, технология и организация информационно-аналитической работы. М., 2004; Туронок С.Г. Политический анализ. М., 2005; Боришполец К.П. Методы политических исследований. М., 2005; Шалак В.И. Современный контент-анализ. М., 2004; Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. М., 2006; Ахременко А.С. Политический анализ и прогнозирование. М., 2006.

Вопросы для самоконтроля

На какие исследовательские вопросы отвечает традиционный анализ документов? В каких случаях проводится традиционный анализ, а в каких – контент-анализ документов? Что в контент-анализе может выступать категорией анализа, единицей анализа и единицей счета? Что входит в инструментарий контент-анализа? Чем структурный контент-анализ отличается от содержательного? Как провести контент-анализ методом Q-сортировки? Для каких целей применяется метод сводных данных?