Задания

1. Даны 5 чисел в десятичной системе счисления. Требуется перевести их, используя правило 4, в следующие системы счисления:

а) двоичную;

б) восьмеричную;

в) шестнадцатеричную.

Вариант	Числа
Вариант	1	2	3	4	5
1	86	785	149,75	953,125	228,6875
2	25	757	711,25	914,625	261,9375
3	21	336	741,5	712,375	184,3125
4	53	265	597,25	300,375	175,5625
5	94	852	444,5	989,375	237,8125
6	28	220	332,75	652,625	315,3125
7	48	970	426,75	725,625	169,9375
8	63	485	581,5	673,875	296,3125
9	61	556	129,25	928,625	155,6875
10	77	717	284,75	876,125	281,1875
11	23	243	830,75	212,875	258,8125
12	26	767	894,5	667,125	103,6875
13	89	751	328,75	256,625	184,4375
14	55	730	494,25	737,625	165,3125
15	73	924	934,25	413,625	100,9375
16	57	748	933,5	100,375	270,4375
17	56	130	892,5	619,125	198,0625
18	45	481	461,25	667,875	305,8125
19	52	336	568,5	339,625	160,5625
20	99	763	994,5	533,125	203,8125
21	59	264	234,25	453,125	286,1875
22	27	281	841,75	800,625	208,9375
23	74	554	269,75	120,125	139,0625
24	68	585	530,25	287,375	131,8125
25	84	569	125,75	629,875	212,0625
26	47	723	338,25	572,625	516,1875
27	51	821	521,5	475,375	273,3125
28	67	888	319,25	817,125	112,4375
29	78	333	874,5	291,875	314,5625
30	92	425	226,75	539,625	178,6875

2. Даны 4 числа в двоичной системе счисления. Перевести числа в следующие системы счисления:

- десятичную систему, используя правило 3;

- восьмеричную, используя правило 2.2;

- шестнадцатеричную, используя правило 2.1.

Вариант	Числа
Вариант	1	2	3	4
1	100111010	1011100111	110101101,0001	111111100,0001
2	110011000	1101100000	11110100,01101	100111100,1101
3	100100010	1110000011	11011010,00111	10010100010,01
4	100100011	1110001001	11001101010,01	10011110100,01
5	101000111	1111010001	100110101,1001	10000010,01011
6	101101100	1011101000	100001000,0101	1001001100,101
7	110101000	1011111110	11010101,10101	10111001110,01
8	110110001	1000010111	1100101101,101	10000001100,01
9	111110110	1011101101	1001110110,011	101110011,1011
10	110000111	1010000110	1101100110,011	100100110,1010
11	110011011	1000001110	1111110011,011	111010101,1001
12	111111000	1000111110	101100001,0111	1001111001,101
13	101110100	1111101101	11110100001,01	1011111010,001
14	101001101	1110111100	1000000100,001	100110110,1101
15	111000001	1000100111	1110000100,001	101011111,0001
16	110100000	1001000011	11111010000,01	11000011,01001
17	111100001	1011110111	11011110010,01	100010101,0101
18	111001010	1101110001	1001010100,101	11111000,11001
19	101011001	1101110100	11010101,10101	11010000,00101
20	111000111	1000110111	10011000101,11	11001001,01101
21	100110111	1100010010	1111000001,011	110110111,0101
22	100111011	1100111001	100111011,0011	10011101,11011
23	101000001	1110111100	1001110101,011	100010001,0001
24	110111001	1011110110	11110111100,11	110000011,0111
25	111000101	1010111111	10101010111,01	100010001,0111
26	101011111	1111000011	11101101110,01	11010111,10101
27	100011111	1011001110	10111001,00111	100111110,0011
28	100100011	1100110110	101100000,0011	100011101,1001
29	110110111	1100111110	10111001010,01	110001010,0111
30	111100010	1011110111	100011101,1111	100111110,0101

3. Даны 2 числа в восьмеричной системе счисления. Перевести числа в следующие системы счисления:

- десятичную систему, используя правило 3;

- двоичную, используя правило 2.1.

Вариант	Числа		Вариант	Числа
Вариант	1	2	Вариант	1	2
1	775,11	1001,22	16	642,11	1004,11
2	562,14	1233,75	17	533,26	2001,12
3	437,54	1537,22	18	427,12	1634,35
4	177,21	1317,75	19	414,14	2201,44
5	176,51	2341,51	20	335,76	2501,41
6	171,25	3211,21	21	416,12	1522,42
7	721,32	3101,77	22	217,72	1606,56
8	612,34	1046,44	23	226,34	1177,62
9	675,22	1115,24	24	742,34	1717,24
10	736,12	1022,22	25	246,33	1110,04
11	621,11	1634,56	26	257,21	1222,06
12	425,24	1071,54	27	312,44	1341,02
13	744,12	3010,21	28	456,13	1212,12
14	147,56	2105,14	29	163,27	1601,34
15	665,42	2136,24	30	123,45	1775,21

4. Даны 2 числа в шестнадцатеричной системе счисления. Перевести числа в следующие системы счисления:

- десятичную систему, используя правило 3;

- двоичную, используя правило 2.1.

Вариант	Числа		Вариант	Числа
Вариант	1	2	Вариант	1	2
1	294,3А	DDF,А1	16	103,8С	А5D,68
2	2В3,F4	FС1,2А	17	32Е,22	В6F,А6
3	2D9,8А	D79,45	18	6ВЕ,А2	АDF,34
4	2F4,0С	FF5,А2	19	366,4Е	F67,СА
5	3D2,04	D9D,А3	20	14С,АВ	DВС,АА
6	DD,3В	627,F8	21	215,72	FDА,56
7	3С9,8В	329,1D	22	16Е,В4	DАА,02
8	388,64	3FF,7А	23	3FA,Е8	F00,ВС
9	940,4А	АD3,В2	24	396,АЕ	FD1,0А
10	530,9С	209,FF	25	3ЕА,22	D99,0В
11	С2А,3В	10D,А5	26	213,АА	F01,СС
12	18В,0С	D0D,78	27	АВА,12	DF3,АС
13	1ЕЕ,СА	9DА,В2	28	ВВ1,31	FВВ,08
14	1СА,3В	FСА,19	29	ЕА7,22	АВВ,С8
15	246,18	4FА,84	30	ААЕ,79	С0С,22

<<< < Предыдущая 1 2 3 45 / 65 6 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
15.05.20151.34 Mб32ЛР №2 ДМ.pdf
#
15.05.2015581.36 Кб69ЛР №8 ДМ.pdf
#
15.05.2015506.19 Кб96ЛР3. Материальные потоки.pdf
#
15.05.2015360.08 Кб142ЛР4. Пищевые цепи.pdf
#
15.05.2015258.78 Кб233ЛР5. Методы очистки сточных вод.pdf
#
01.03.2025343.55 Кб14ЛР№1 - перевод в системах счисления.doc
#
01.03.2025551.94 Кб23ЛР№2 - арифметика в системах счисления.doc
#
15.05.2015462.72 Кб107ЛР№4 ДМ.pdf
#
01.05.2025865.28 Кб12лр№5 по Maple.doc
#
01.05.20251.44 Mб7лр№6 по Maple.doc
#
01.05.2025434.03 Кб11М.И. Лисиной Развитие общения с взрослыми и све...rtf