
- •Київський міжнародний університет
- •Критерії оцінювання результатів модульної контрольної роботи з курсу “Проблематика змі”
- •Тестова частина
- •Ключі до модульної контрольної роботи з курсу “Проблематика змі”
- •Модульна контрольна робота
- •Напрям підготовки 0303 Журналістика
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Дисципліна Проблематика змі
- •Тестова частина
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Особливості відображення життя національних меншин в Україні.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Журналістська етика і морально-етичні проблематика.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Проблеми правового виховання в сучасних змі.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Захист приватного життя і змі. Поняття публічної особи.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Співвідношення особистого і приватного. Потенційні позови до журналістів.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Особливості висвітлення судових процесів та діяльності суддів.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Поняття антикримінальної проблематики і змі.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Види юридичної преси України та їхні особливості.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Антикримінальна проблематика за її різновидами.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Антинаркотична проблематика в змі.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Міжнародна проблематика в змі, її системність і зв'язок із іншими векторами інформаційної діяльності змі.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Особливості висвітлення проблем міграції і мігрантів.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Військова проблематика в змі, її зв'язок із іншими векторами інформаційної роботи.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Міжнародне гуманітарне право і діяльність журналіста.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Європейське законодавство і діяльність змі.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Спортивна проблематика на шпальтах змі: особливості, жанрова палітра.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •1. Морально-етичні проблеми висвітлення спортивної проблематики.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Додаткова:
1. Спортивна проблематика на шпальтах змі: особливості, жанрова палітра.
Затверджено на засіданні кафедри теорії та історії журналістики
Протокол №6 від 28 січня 2009 р.
КИЇВСЬКИЙ МІЖНАРОДНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Модульна контрольна робота
Напрям підготовки 0303 Журналістика
Спеціальність 6.030301 Журналістика
Дисципліна Проблематика ЗМІ
ВАРІАНТ №29
Тестова частина
1. Вкажіть, визначення якого поняття наведено нижче: “спосіб діалогічно-аргументативного перевірення спірних домагань значущості стверджувальних та нормативних висловлювань (а також дій) з метою досягнення універсального консенсусу”.
а) диспуту;
б) бесіди;
в) дискусії.
2. Які найпоширеніші методи використовують журналісти, які пишуть на морально-етичну тематику?
а) інтерв’ю;
б) опитування;
в) анкетування;
3. Коли саме під час інтерв’ю варто ставити провокаційні запитання?
а) на початку розмови;
б) всередині;
в) наприкінці.
4. Заборона пропаганди націоналізму та расизму зазначено в Законі «Про інформацію»
а) ст..24;
б) ст..46;
в) ст..18.
5. Ксенофобія - це:
а) прояв расизму;
б) прояв шовінізму;
в) прояв націоналізму.
6. Справа «Українська прес-група проти України» має також назву:
а) Справа Вітренко;
б) Справа Симоненко;
в) Справа Коробової;
7. Які з наведених нижче висловів правильні?
а) “кольоровий”;
б) “людина кавказької національності”;
в) “виходець з Кавказу”;
8. Акцент на якій із запропонованих мотивацій здатний стимулювати увагу читачів?
а) фізіологічна потреба;
б) потреба у самозбереженні;
в) усі зазначені потреби однаковою мірою.
9. Головою Комісії з журналістської етики в Україні є
а) О.Роднянський
б) В.Мостовий
в) М.Вересень
10. Чинний Етичний кодекс українського журналіста ухвалено
а) на зїзді НСЖУ
б) на зїзді журналістів-підписантів
в) на зїзді Асоціації ПР
11. Указ «Про заходи щодо розвитку духовності, захисту моралі та формування здорового способу життя громадян» було підписано:
а) В.Ющенком
б)Л.Кравчуком
в) Л.Кучмою
12. Якщо, готуючи матеріал на морально-етичну тематику, ви намагаєтесь якнайповніше показати читачеві наслідки описуваного факту чи явища і представляєте основну подію тижня (факт + коментар); корисну поточну інформацію; короткі інформаційні повідомлення про події, то ви працюєте для:
а) суспільно-політичного тижневика;
б) бульварної газети;
в) щоденної газети.
13. Висвітлення життя етнічних меншин відноситься до:
а) політичної проблематики;
б) соціальної проблематики;
в) національної проблематики.
14. Ефект посилення позицій в друкованій інформації проявляється в:
а) підвищенні самоповаги читача й поваги до своєї референтної групи;
б) зміцненні відчуття соціальної захищеності;
в) використанні споживачем друкованої продукції для розв’язання своїх особистих проблем.
15. Якщо, готуючи матеріал на морально-етичну проблематику, ви дбаєте про слоган – промовистий і лаконічний, вміщуєте анонси сьогоднішніх подій, центральній статті виділяєте найбільшу площу, а її заголовок виділяєте найбільшим шрифтом, то ви працюєте для:
а) суспільно-політичного тижневика в регіоні;
б) бульварної газети;
в) щоденної загальнонаціональної газети.
16. Висвітлення життя етнічних меншин відноситься до:
а) політичної проблематики;
б) соціальної проблематики;
в) національної проблематики.
17. Вкажіть, визначення якого поняття наведено нижче: “спосіб діалогічно-аргументативного перевірення спірних домагань значущості стверджувальних та нормативних висловлювань (а також дій) з метою досягнення універсального консенсусу”.
а) диспуту;
б) бесіди;
в) дискусії.
18. Вкажіть, визначення якого поняття наведено нижче: “прояв суспільної свідомості у вигляді суджень або якихось рис поведінки, які відображають оціночне ставлення соціальних спільнот до будь-яких явищ, фактів дійсності і має інтенсивний характер”.
а) дискурсу;
б) громадської думки;
в) комунікативного зв’язку.
19. Мова кримських татар
а) включена в положення щодо застосування Хартії регіональних мов в Україні;
б) не включена в положення щодо застосування Хартії регіональних мов в Україні;
20. Мова ромів
а) включена в положення щодо застосування Хартії регіональних мов в Україні;
б) не включена в положення щодо застосування Хартії регіональних мов в Україні;
Теоретична частина