СОГЛАСОВАНО |
УТВЕРЖДАЮ |
Председатель методической комиссии |
Заместитель директора по УПР |
_____________ Лихалитова С.В. |
_____________Н.П.Выкрыжинский |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
СВЕРДЛОВСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ГОРНЫЙ ЛИЦЕЙ
Комплексное квалификационное задание №1
для проведения государственного квалификационного
экзамена по профессионально – практической подготовке
Профессия: ОПЕРАТОР КОМПЬЮТЕРНОГО НАБОРА
Код профессии: 4112
Квалификация: 2 – КАТЕГОРИЯ
Норма времени: __________час.
Необходимо выполнить следующие виды работ:
Работа с Windows
Средний уровень (4-5-6)
Очистить дискету
Создать структуру папок на дискете
Создать текстовый файл EXAMPLE.TXT, в который записать фамилию, имя, отчество
Переименовать файл EXAMPLE.TXT в файл SAMPLE.TXT
Достаточный уровень (7-8-9)
Cкопировать файл SAMPLE.TXT в папку SAMPLE
Вывести сведения о папке SAMPLE
Высокий уровень (10-11-12)
Установить отображение в окне следующим образом: диск С:, папка Мои_документы, табличное отображение и сортировка по дате изменения
Вывести информацию о диске А:
Перенести структуру папок в личную папку, созданную в папке Мои_документы
|
|
|
DOCUMENT |
|
|
WORK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Диск А: |
|
|
|
|
|
PRIVATE |
|
SAMPLE |
|
SAMPLE.TXT |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
EXAMIN |
|
|
MATEM |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
UKRAIN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа с текстовым редактором word
Средний уровень (4-5-6)
Запустить редактор. Создать новый документ. Ввести текст и отформатировать по образцу:
Одним из направлений образовательных технологий является организация обучения на основе автоматизированных рабочих мест (АРМ) педагога и АРМ ученика в среде Internet.
АРМ педагога - функционально призвана помогать ему выполнять кропотливую преподавательскую работу поиска необходимой для подготовки занятий информации, ее классификации, систематизации, обработки и представления в комфортно-дружественном виде.
АРМ ученика – это индивидуальная гипермедийная локальная или сетевая среда, которая отвечает современным требованиям: помогает ученику самостоятельно находить и изучать материал; повторять материал, изученный ранее в удобное для него время; тестироваться и самосовершенствоваться, а также эффективно обмениваться информацией с другими учащимися.
Достаточный уровень (7-8-9)
Вставить в текст таблицу. Отформатировать в соответствии с образцом:
Стоимость бензина |
Марка автомобиля |
||||
Запорожец |
Жигули |
||||
Расход бензина на 100 км, 7 л |
Цена бензина марки А-76 3,50 |
Расход бензина на 100 км, 8 л |
Цена бензина марки А-93 4,05 |
||
Пункт назначения |
Расстояние в км |
||||
Харьков |
350 |
50 |
175,00 |
43,75 |
177,19 |
Донецк |
210 |
30 |
105,00 |
26,25 |
106,31 |
Вставить в текст рисунок, используя авто фигуры WordArt
Сохранить документ с именем «Фамилия студента-1» в личной папке.
Высокий уровень (10-11-12)
Создать новый документ и скопируйте в него текст, набранный в п.2.2.
Отформатируйте этот текст с параметрами:
Параметры страницы: Формат бумаги А4 Ориентация: книжная
Верхнее поле: 2 см Нижнее поле: 2 см
Левое поле: 3 см Правое поле: 7 см
Параметры абзаца: Выравнивание: по правому краю Междустрочный интервал: двойной
Первая строка: Выступ 2 см Интервал перед: 3 пт
Параметры шрифта: Тип шрифта: Arial Narrow Размер: 15
Начертание: Полужирный курсив
Скопируйте текст в буфер и вставьте его с новой страницы
Переформатируйте текст на 2 странице со следующими параметрами:
Параметры страницы: Формат бумаги А4 Ориентация: альбомная
Верхнее поле: 3 см Нижнее поле: 3 см Левое поле: 5 см Правое поле: 5 см
Задайте верхний колонтитул, в котором указать свою группу, фамилию, текущую дату
Вставить номер страницы внизу, по центру.
Сохранить документ с именем «Фамилия студента-2» в личной папке.