
- •Вопрос 1. Объекты и предметы социологии.
- •Вопрос 2. Функции социологии.
- •Вопрос 3. Огюст Конт.
- •Вопрос 4. Спенсер.
- •Вопрос 5. Дюркгейм.
- •Вопрос 6. Вебер.
- •Вопрос 7. Социологическая мысль в России.
- •Вопрос 8. Социальное действие и его виды.
- •Вопрос 9. Соц. Статусы и роли.
- •Вопрос 10. Социальные институты.
- •Вопрос 11. Социальные общности и группы.
- •Вопрос 12. Культура. Ее разновидности и элементы.
- •Вопрос 13. Понятие личности , индивида.
- •Вопрос 14. Социализация личности.
- •Вопрос 15. Девиантное поведение.
- •Вопрос 16. Понятие общества и его типология.
- •Вопрос 17. Социальная стратификация.
- •Вопрос 18. Социальная мобильность.
- •Вопрос 19. Гражданское общество и гос-во.
- •Вопрос 20. Реформы и революции как социальные изменения.
- •Вопрос 21. Социальные конфликты.
- •Вопрос 22. Современная тенденция развития международных отношений.
- •Вопрос 23. Мировая система и процессы глобализации.
- •Вопрос 24. Глобальные проблемы современности.
- •Вопрос 25. Место россии в мировом сообществе.
Вопрос 1. Объекты и предметы социологии.
Объект науки – это сфера реальности, на которую направлен исследовательский поиск в целом. Предмет науки – это такие элементы, аспекты, свойства объекта, которые непосредственно изучаются данной наукой и определяются ее спецификой.
Принято считать, что объектом социологического познания является общество. Сам термин «социология» в буквальном переводе означает «наука об обществе». Более сложным представляется вопрос о предмете социологии, поскольку ответ на него во многом зависит от исходных методологических принципов исследователя, его принадлежности к той или иной научной школе, тому или иному научному направлению.
При определении предмета социологии ключевым является понятие «социальное», которое выражает социальный аспект, присущий всем сферам жизнедеятельности людей. Социальное возникает в ходе взаимодействия людей и отражает все многообразие их связей и отношений, образующих общественную жизнь. Изучение этой реальности и определяет специфику предмета социологического познания. Обобщая разнообразные подходы к рассмотрению предмета социологии, можно заключить, что в самом широком смысле предметную область социологического познания составляет вся совокупность социальных явлений и процессов, их причин, закономерностей и взаимосвязей, социальных отношений и взаимодействий, социальных общностей и институтов, структурных элементов и факторов, определяющих функционирование общества как целостной системы. Социология призвана раскрывать природу социальных связей и отношений, механизмы воспроизводства и изменения социальных взаимодействий, законы развития социальных общностей и массового поведения людей. Социологи могут также изучать экономические, политические, трудовые, духовные, семейно-бытовые и другие отношения, анализируя их в социальном аспекте, с точки зрения потребностей и интересов людей, их мотивов и ожиданий.
Предметом изучения социологии являются социальные системы, элементы и условия их существования, закономерности социальной жизни, все способы взаимодействия и формы объединения людей, в которых выражается их всесторонняя зависимость друг от друга.
Выделение объекта и предмета социологии позволяет определить ее как науку о законах функционирования и развития общества и его структурных элементов, механизмах и формах проявления социальных процессов и отношений, закономерностях социального поведения людей, групп и общностей.
Вопрос 2. Функции социологии.
Социология реализует все присущие общественной науке функции: теоретико-познавательную, критическую, описательную, прогностическую, практически-преобразовательную, идео-логическую. Теоретико-познавательная функция социологии проявляется в наиболее полном и конкретном познании социальной реально-сти. Выполняя эту функцию, социология накапливает знания о тех или иных сторонах социальной жизни, систематизирует их, стремится дать целостное представление о проблемах развития современного общества. К теоретико-познавательной функции социологии относится также раскрытие природы социального бытия людей, особенностей их поведения и сознания, духовной деятельности, образа жизни. Критическая функция социологии заключается в изучении негативных явлений в жизни общества и поиске путей их устра-нения. Социология показывает, с одной стороны, то, что нужно сохранить в социальной жизни, а с другой - то, что требует ра-дикальных преобразований. Описательная функция социологии заключается в системати-зации, описании полученного исследователями материала в виде различных аналитических записок, научных отчетов, ста-тей, книг. Они должны отражать реальные характеристики изу-чаемого социального объекта. Прогностическая функция социологии - составление науч-ных прогнозов развития социальных процессов во всех сферах жизни общества. Такие прогнозы носят долговременный или те-кущий характер. Особенно большое значение они имеют в пере-ходный период развития общества. И здесь социология способ-на: • определить, каков диапазон возможностей, открывающих-ся перед участниками событий; • представить альтернативные сценарии вероятных процес-сов, связанных с каждым из выбранных решений; • рассчитать возможные потери по каждому из альтерна-тивных вариантов. Практически-преобразовательная функция социологии со-стоит в том, чтобы на основе эмпирических и теоретических исследований разрабатывать практические рекомендации, направ-ленные на повышение эффективности механизмов социального управления. Эти рекомендации могут быть использованы как для социального планирования жизни городов, сел, отдельных предприятий и коллективов, так и для совершенствования эко-номических и политических отношений и деятельности соот-ветствующих социальных институтов. Идеологическая функция социологии связана с тем, что со-циологические теории и концепции в той или иной степени выражают интересы определенных социальных групп, полити-ческих партий и движений. Выбор темы исследования, разра-ботка проблемы, интерпретация полученных результатов не-редко определяются социально-политической позицией социо-лога и зависят от его ценностных ориентации и политических интересов. По мнению ряда ведущих социологов, социологи-ческая наука должна быть идеологически нейтральна.