Гбоу впо Тверская гма Минздравсоцразвития России Кафедра педиатрии лечебного и стоматологического факультетов Методическое пособие

по проведению предметной олимпиады

по педиатрии

у иностранных студентов

5 курса лечебного факультета

Тверь

2011 год

Методическое пособие по проведению предметной олимпиады по педиатрии у иностранных студентов 5 курса лечебного факультета. - Тверь, 2007.- 46 с.

Составители:

доцент кафедры детских болезней О.В. Иванова

доцент кафедры детских болезней Е.М. Корнюшо

Рецензенты:

зав.кафедрой педиатрии ФПДО, ПК и ППС ТГМА,

проф. С.М. Кушнир

декан по работе с иностранными студентами ТГМА,

проф. А.Г. Иванов

Учебное пособие предназначено для этапного и заключительного контроля знаний иностранных студентов 4-5 курсов лечебного факультета по педиатрии.

Рекомендовано Центральным координационно-методическим Советом ГОУ ВПО ТГМА для использования в преподавании педиатрии иностранным студентам 4, 5 и 6 курсов лечебного факультета.

Иностранные студенты лечебного факультета изучают педиатрию в течение 8 и 9 семестра, как вместе с российскими студентами, так и в отдельных группах, и на 6 курсе в 11 семестре - по специальной программе отдельно от российских студентов. В конце 9 семестра иностранные учащиеся сдают курсовой экзамен по педиатрии, на 6 курсе проводится государственная аттестация.

Принимая во внимание специфику преподавания иностранным студентам, сохраняющиеся и на старших курсах языковой барьер и меньшую быстроту усвоения материала многими иностранными студентами, большой объем программного материала, а также ограниченное количество учебных часов, преподавание педиатрии зарубежным студентам нуждается в постоянном совершенствовании.

В целях обеспечения оптимизации учебного процесса среди иностранных учащихся 5 курса лечебного факультета на кафедре детских болезней ежегодно проводится предметная олимпиада. Студентам предлагаются задания по наиболее важным и трудным для усвоения вопросам педиатрии: вскармливанию детей 1-го года жизни, заболеваниям органов дыхания, возрастным особенностям кроветворения, анемиям, болезням, сопровождающимся кровоточивостью, диффузным заболеваниям соединительной ткани и др. По этим темам составлено 20 вариантов заданий, в каждом из которых содержатся вопросы по актуальным проблемам педиатрии.

Учитывая необходимость освоения студентом всех видов текущего и заключительного контроля знаний, авторы сочли возможным включение в варианты заданий отдельных вопросов, анализ гемограмм, тестовые задания. При подготовке к участию в предметной олимпиаде студенту следует учесть, что контрольные задания составлены с учетом материалов учебника по детским болезням, учебно-методических пособий, выпускаемых на кафедре, лекционного курса, практических занятий.

Ответ на предложенные контрольные задания дается в письменной форме.

О проведении олимпиады студенты оповещаются в начале осеннего семестра. На доске информации представляется перечень вопросов, включенных в задания, и рекомендуемая для подготовки литература. Более подробные сведения студенты могут получить на кафедре у учебного доцента. При необходимости организуются консультации.

К участию в олимпиаде приглашаются студенты, успешно осваивающие изучаемый предмет в течение учебного года и не имеющие академической задолженности. Оценка каждого из вопросов задания проводится отдельно, а затем суммируется в общий балл. Призерами олимпиады становятся студенты, получившие наибольшее количество баллов. Список призеров подается в деканат по работе с иностранными учащимися с предложением о поощрении.