
- •2.Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
- •4Перечислить лабораторные этапы изготовления протеза. Указать положительные и отрицательные качества данного протеза
- •Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
- •Перечислить лабораторные этапы изготовления протеза. Указать положительные и отрицательные качества данного протеза.
- •Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
- •Перечислить лабораторные этапы изготовления протеза. Указать положительные и отрицательные качества данного протеза.
- •Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
- •Перечислить лабораторные этапы изготовления протеза. Указать положительные и отрицательные качества данного протеза.
- •Установить дефекты зубных рядов по классификации Кеннеди.
- •Перечислить лабораторные этапы изготовления протеза. Указать положительные и отрицательные качества данного протеза.
- •Перечислить лабораторные этапы изготовления протеза. Указать положительные и отрицательные качества данного протеза.
- •Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
- •Установить дефекты зубных рядов по классификации Кеннеди.
- •1.Установить дефекты зубных рядов по классификации Кеннеди.
- •2.Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
- •1.Установить дефекты зубных рядов по классификации Кеннеди.
- •2.Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
- •1.Установить дефекты зубных рядов по классификации Кеннеди.
- •2.Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
- •1.Установить дефекты зубных рядов по классификации Кеннеди.
- •2.Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
- •1.Установить дефекты зубных рядов по классификации Кеннеди.
- •1.Установить дефекты зубных рядов по классификации Кеннеди.
- •2.Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
- •1.Установить дефекты зубных рядов по классификации Кеннеди.
- •2.Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
- •1.Установить дефекты зубных рядов по классификации Кеннеди.
- •2.Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
Задача № 1
В клинику ортопедической стоматологии обратился больной А. в возрасте 58 лет, с жалобами на отсутствие жевательной группы зубов, затрудненное пережевывание пищи. Больному предложен вариант протезирования дефекта зубного ряда паяным мостовидным протезом.
Объективно:
Дефект зубного ряда, справа, снизу. Отсутствуют 45,46 и 47, зубы, ограничивающие дефект, не конвергируют, имеют пломбы, слизистая оболочка без патологии.
Зубная формула
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
17 |
16 |
15 |
14 |
13 |
12 |
11 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
48 |
47 |
46 |
45 |
44 |
43 |
42 |
41 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
|
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
К |
К |
И |
И |
К |
Задания:
Установить дефекты зубных рядов по классификации Кеннеди.
Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
Перечислить лабораторные этапы изготовления протеза. Указать положительные и отрицательные качества данного протеза.
Выбрать опорные зубы, их количество, определить глубину препарирования твердых тканей зубов, форму и размер тела протеза.
Задача № 2
В клинику ортопедической стоматологии обратился больной Д. в возрасте 65 лет, с жалобами на отсутствие боковой группы зубов, затрудненное пережевывание пищи, эстетический дефект. Больному предложен вариант протезирования дефекта зубного ряда паяным комбинированным мостовидным протезом.
Объективно:
14, имеет пломбу, 15 и 16 отсутствуют, слизистая оболочка без патологии
Зубная формула
|
|
0 |
0 |
Пл |
|
|
|
|
|
|
К |
К |
И |
К |
|
18 |
17 |
16 |
15 |
14 |
13 |
12 |
11 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
48 |
47 |
46 |
45 |
44 |
43 |
42 |
41 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
|
|
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
|
|
Задания:
1. Установить дефект зубного ряда по классификации Кеннеди.
2.Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
3. Выбрать вид комбинированных опорных коронок, их количество, определить глубину препарирования твердых тканей зубов, форму и размер тела протеза.
4Перечислить лабораторные этапы изготовления протеза. Указать положительные и отрицательные качества данного протеза
Задача № 3
В клинику ортопедической стоматологии обратился больной Б. в возрасте 50 лет, с жалобами на наличие разрушенных зубов жевательной группы, в результате различных патологических состояний, затрудненное пережевывание пищи. Больному предложен вариант протезирования дефектов зубов штампованными коронками.
Объективно:
16, 17, 36, 37, 46 зубы, имеющие большие пломбы, тонкие боковые стенки, нарушенные контактные пункты, слизистая оболочка без патологии
Зубная формула
-
Пл
Пл
Пл
Пл
18
17
16
15
14
13
12
11
21
22
23
24
25
26
27
28
48
47
46
45
44
43
42
41
31
32
33
34
35
36
37
38
Пл
Пл
Пл
Задания:
Установить дефекты твердых тканей зубов.
Перечислить виды искусственных коронок и выбрать оптимальный вариант для протезирования данного больного
Составить оптимальный план ортопедического лечения для данного больного.
Перечислить лабораторные этапы изготовления протеза. Указать положительные и отрицательные качества данного протеза.
Задача № 4
В клинику ортопедической стоматологии обратился больной А. в возрасте 50 лет, с жалобами на изменение цвета зубов фронтальной группы, эстетический дефект. Больному предложен вариант протезирования дефекта пластмассовыми коронками.
Объективно:
23, 22, 21,11, 12,13 имеют аномалию формы и цвета, прикус ортогнатический, слизистая без изменения, зубы депульпированы, пародонт без патологии.
Зубная формула
|
|
|
|
|
Пл |
Пл |
Пл |
Пл |
Пл |
Пл |
|
|
|
|
|
18 |
17 |
16 |
15 |
14 |
13 |
12 |
11 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
48 |
47 |
46 |
45 |
44 |
43 |
42 |
41 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задания: