Этапы психологического экспериментального исследования

1. Определение темы.

- Проверка о существовании явления;

- Проверка гипотезы о существовании связи явлений;

- Проверка гипотезы о причинной зависимости явления А, от явления Б.

Т.е. устанавливается причинная связь явлений.

2. Этап работы с литературой.

Уточняется проблема, возникает новая гипотеза.

3. Уточнение гипотезы, определение переменных.

- Первичная постановка проблемы, уже скрыты предполагаемые варианты ответа на неё.

4. Этап избрания экспериментальных инструментов.

- Позволяет управлять независимой переменной;

- Регистрировать зависимую переменную.

5. Центральный этап: планирование экспериментального исследования. Для внешней и внутренней валидности.

5.1. Выбор экспериментального плана.

6. Отбор и распределение по группам в соответствии с принятым экспериментальным планом.

7. Проведение эксперимента (!)

*Наиболее ответственная часть.

8. Подбор методов статистической обработки.

9. Выводы и анализ результатов.

- Подтвердилось ли «Если А, то Б»?

- В работе дипломников: В начале диплома - «Наша гипотеза о том, что…», в конце диплома - «Подвердилась/Не подтвердилась/Подтвердилась частично”.

- Вывод должен соответствовать гипотезе.

- Статистическая гипотеза формулируется в терминах самой статистики.

Тип гипотезы: Этап:

1. Теоретич. гипотеза (этапы 1-2)

2. Экспериментальная гипотеза (этап 3)

3. Статистическая гипотеза (этапы 4-9)

10. Создание конечного продукта исследования.

Научный отчёт, рукопись, статьи, монография, курсовая работа, дипломная работа, диссертация, письмо в редакцию научного журнала.

- Описание эксперимента (постэкспериментальное интервью). Построено всегда одинаковым образом.

1) название

2) понятие статьи

3) содержание

4) гипотезы, задачи, цели исследования

5) процедура

6) методы исследования во время каждого этапа

7) результаты: по всем использованным методикам и аппаратам приводятся отдельные результаты, каждый из них сопровождается описанием

8) описание результатов в целом (на языке эксперимента, выбранной темы: терминология определяется на этапе «введение» перед самим экспериментом)

9) ссылки на литературу

Эксперименты

Ткацкие станки:

26 недель, которые чередуются. 13 недель – рабочие-ткачихи носили заглушки, 13 недель без наушников-заглушек.

Эксперимент фортепианный:

Метод заучивания фортепианных пьес. Джек разбил пьесу на фрагменты вместо того, чтобы учить всё сразу.

Сок «Бауди» и «Джи-Джи».

*Безупречный эксперимент – позволяющий получить максимально достоверные данные.

* Какие особенности нужно учитывать экспериментатору?

Виды безупречного эксперимента:

1. Идеальный эксперимент. Меняются только независимая переменная и соответствующие ей зависимые переменные (остальное остаётся неизменным).

2. Бесконечный эксперимент. Чем больше выборка, тем выше достоверность и меньше искажение от случайной величины. Чем продолжительнее эксперимент, тем также достовернее результат.

* Целью любого эксперимента является то, чтобы выводы, основанные на ограниченных данных, оставались за пределами экспериментов. Это называется обобщением.

Для того, чтобы осуществлялось обобщение нужно выполнить два требования:

1) Найденные отношения между независимой и зависимой переменной свободны от влияния других переменных;

2) Дополнительная переменная указывает, на какую область реальности попадает эксперимент.

Задействованная в эксперименте дополнительная переменная распространяется на ту область, которой соответствует результат.

В таком случае мы можем делать обобщение.

Валидность = пригодный, имеющий смысл. Если эксперимент соответствует требованию безупречного эксперимента (идеальный, бесконечный и эксперимент полного соответствия), то он валидный.

Безупречный эксперимент позволяет со 100% вероятностью отделить [что-то от чего-то…]

Внутренняя валидность эксперимента – показывает насколько отношения между независимыми и зависимыми переменными свободны от побочных элементов.

Внешняя валидность эксперимента – показывает насколько соответствует реальность эксперимента той более широкой реальности, которой соответствует эксперимент.

Схема экспериментальной гипотезы:

1. Независимая переменная.

2. Отношение

3. Зависимые переменные.

4. Уровни других переменных.

Внутренняя валидность - это утверждение относительно «отношения» и его достоверности.

Внутренняя валидность – это степень правомерности вывода об экспериментальной гипотезе, основанного на результатах данного эксперимента, по сравнению с тем выводом, в основе которого лежат результаты идеального эксперимента.

Внешняя валидность – это утверждение относительно переменных, которые звучат в эксперименте. Соответствуют ли (и насколько) эти переменные той реальности, на которую распространяется эксперимент.

Внешняя валидность – степень правомерности выводов о гипотезе по сравнению с тем выводом, который основан на результатах эксперимента полного соответствия.

Чем выше уровень соответствия, тем выше валидность.

Закрепим ещё раз. Безупречный эксперимент, по Готтсданкеру, должен удовлетворять трём критериям:

Идеальный эксперимент (изменяются только независимая и зависимая переменные, отсутствует влияние на неё внешних, или дополнительных, переменных)

Бесконечный эксперимент (эксперимент должен продолжаться бесконечно, так как всегда остаётся возможность проявления ранее неизвестного фактора)

Эксперимент полного соответствия (экспериментальная ситуация должна быть полностью тождественна тому, как бы она происходила «в действительности»)