
- •2.Эволюция понятия к-ра.Разнообразие определений культуры.
- •5.Критерии типологии субкультур. Особенности молодёжной субкультуры.
- •7. Соотношение индивидуальной к-ры чел-ка и окр мира
- •8. Феномен масовой к-ры
- •9 Типология к-р
- •11. Шпенглер.
- •15. Ясперс.
- •16. Устойчивое и изменчивое в к-ре
- •17. Эволюционная модель
- •18. Циклическая модель
- •19. Синергетическая парадигма
- •20. Понятие языка и текста к-ры
- •21. Классификация знаков. Знак, символ, метафора
- •22. Герменевтика и семиотика как дисциплины, изучающие тексты к-ры
- •23. Искусство, как феномен к-ры
- •24. Реализм и условность в искусстве. Смысл худ тв-ва
- •26.Функции и-ва
- •27. Религия и наука в контексте к-ры.
- •28. Соотношение морали и права в системе культуры.
- •29. Понятие хозяйственной культуры и факторы её формирования.
- •30. Корпоративная культура в системе социального взаимодействия.
- •31. Техника как социокультурное явление, …
- •32. В объяснении происхождения техники сложилось несколько подходов.
- •33. Антропологическое измерение техники
- •34.Понятие цивилизации, его соотношение с понятием к-ра
- •35. Соотношение «культуры» и «цивилизации»
- •36. Критерии типологии цивилизаций
- •38. Составляющие профессиональной культуры в сфере специализированной деятельности.
34.Понятие цивилизации, его соотношение с понятием к-ра
Понятие «цивилизация» неразрывно связано с понятием «культура». Соотношение этих понятий в культурологи является краеугольным камнем. Как первое, так и второе понятия отличаются многозначность смыслов. Вопрос о взаимосвязи культуры и цивилизации представляется довольно запутанным из-за того апеллируют в большей степени к понятию «цивилизация», а немецкие авторы, начиная с И. Гердера - к понятию «культура». В отечественной литературе еще в начале 19 века понятием «культура» вообще не пользовались, заменяя его рассуждениями о просвещении, воспитании, образовании. Русская социальная мысль стала использовать понятие «культура» в контексте рассуждений о цивилизации где-то со второй половины 19 века.
Противопоставление цивилизации и культуры коренится в глубинных противоречиях развития цивилизации, порождающее в ходе своего развития насилие, войны, разрушение и гибель культур, отчуждение и эксплуатацию, богатство одних и нищету других. И все-таки противопоставление культуры и цивилизации теоретически неправомерно, ибо без культуры существование цивилизации немыслимо, поскольку она теряет тогда свой субъект - человека, способного воспроизводить условия цивилизации и развивать ее. Цивилизация и культура сосуществуют вместе, они рядом расположены и, видимо, с этим необходимо согласиться и постараться уяснить точки их соприкосновения, взаимодействия и взаимопроникновения. Сложность анализа проблемы заключается в том, что оба понятия – как "цивилизация", так и "к-ра" – имеют множество значений. Термин "цивилизация" широко применяется как в науке, так и в обыденной жизни. Чаще всего он используется в качестве прилагательного ("цивилизованный народ", "цивилизованное поведение") и по сути является эквивалентом слову "культурный". Лев Мечников, считал, что "основной причиной зарождения и развития цивилизации являются реки. Река во всякой стране является как бы выражением живого синтеза, всей совокупности физико-географических условий: и климата, и почвы, и рельефа земной поверхности...". Понятие цивилизации является одним из самых сложных; оно охватывает собою совокупность всех открытий, сделанных человеком, и всех изобретений; оно определяет сумму идей, находящихся в обращении, и сумму технических приемов; это понятие выражает также степень совершенства науки, искусства и промышленной техники.
35. Соотношение «культуры» и «цивилизации»
по Данилевскому, у человечества нет единого цивилизационного пути. Нет общечеловеческой культуры, как и общечеловеческой истории. Человечество для него – абстрактное понятие. Н.Я. Данилевский основной критерий своей типологии культур видит в преобладании в той или иной конкретной культуре определенного (или определенных) видов деятельности, цивилизация есть упадок. Сущность концепции О. Шпенглера заключается в рассмотрении культуры как организма, который обладает единством и обособлен от других ему подобных организмов, которым заранее отмерен предел, после которого культура, умирая, перерождается в цивилизацию. Шпенглер не признает существование единой общечеловеческой культуры. Таким образом, цивилизация рассматривается Шпенглером как противоположность культуре. Он разводил эти понятия чисто хронологически, культура для него сменяется цивилизацией, что приводит ее к упадку и деградации. «Цивилизация есть совокупность крайне внешних и крайне искусственных состояний... цивилизация есть завершение» Бердяев резко противопоставляет к-ру и цивилизацию. К-ра родилась из культа. Она родилась вокруг храма и в один период была связана с жизнью религиозной. К-ра имеет религиозные основы. К-ра символична по своей природе. Символизм свой она получила от культовой символики. В культуре не реалистически, а символически выражена духовная жизнь. Все достижения к-ры по природе своей символичны. Цивилизация не имеет такого благородного происхождения. Цивилизация всегда имеет вид выскочки. В ней нет связи с символикой культа. Ее происхождение мирское. Она родилась в борьбе человека с природой, вне храмов и культа. К-ра всегда идет сверху вниз, путь ее аристократический. Цивилизация идет снизу вверх, путь ее буржуазный и демократический. К-ра есть явление глубоко индивидуальное и неповторимое. Цивилизация же есть явление общее и повсюду повторяющееся.Рерих считает, что цивил-я может погибнуть, а к-ра-нет, она создает великое наследие, которое питает нов поколения. Каждый-цивилизованный, но не каждый культурный