
- •1. Значение науки в материальной, социальной и духовной культуре общества.
- •История развития естествознания. Методы современного естествознания и их характеристика.
- •Особенности неклассического естествознания:
- •Особенные –
- •Частные –
- •3.Понятие и содержание современной естественнонаучной картины мира.
- •5. Системный подход: основные понятия и методологические возможности.
- •6.Синергетический подход и его значение в современном научном познании. Самоорганизация систем.
- •8. Материя, ее свойства. Уровни структурной организации материи, их характеристика
- •10.Теория относительности в естественнонаучном познании. Относительность в реальном мире.
- •11. Пространство и время как формы существования материи. Свойства пространства-времени. Законы сохранения.
- •12. Термодинамическое и статическое описание макросистем. Тепловые процессы. Значение термодинамики при изучении процессов реального мира.
- •13. Движение. Формы движения материи в окружающей природе. Порядок и хаос.
- •17. Объекты мегамира. Общие сведения о строении и структуре мегамира (космоса).
- •18. Галактики. Характеристика Млечного пути. Эволюция звезд.
- •22. Значение химии в естествознании. Этапы развития химических концепций. Основные понятия химии.
- •23. Учение о составе вещества. Свойства веществ. Распространение химических элементов в природе.
- •27. Эволюционная теория. Основные факторы эволюции. Многообразие форм жизни.
- •28. Понятие жизни. Теории возникновения жизни на Земле. Зарождение и эволюция живого.
- •29. Клеточная теория. Живая клетка как основная структурная форма живой материи. Строение и функции клеток.
- •31. Подходы к определению понятия жизни, их достоинства и недостатки. Характерные особенности живой материи.
- •Биосфера. Естественнонаучное познание эволюции биосферы. Теория в.И.Вернадского о биосфере.
- •Учение о ноосфере. Закономерности перехода биосферы в ноосферу.
- •Человек как предмет естественнонаучного познания. Биологическая эволюция человека. Структура природы человека.
- •Проблема соотношения биологического и социального в человеке.
- •Происхождение человека. Основные этапы эволюционного развития. Сходства и различия человека современного и человека первобытного.
- •Человек: индивид и личность. Социобиология о природе человека.
- •Человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность.
- •Глобальные экологические проблемы и пути их разрешения. Сохранение живого на земле. Путь к единой культуре.
- •Техносфера. Новые возможности познания мира и самого человека. Взаимосвязь науки и техники.
Учение о ноосфере. Закономерности перехода биосферы в ноосферу.
Научные идеи Вернадского о живом веществе, о космичности жизни, о биосфере и ее переходе в новое качество – ноосферу своими корнями уходят в XIX - начало XX века, когда философы и естествоиспытатели предприняли первые попытки осмыслить роль и задачи человека в общей эволюции Земли. Вернадский, анализируя геологическую историю Земли, утверждает, что наблюдается переход биосферы в новое состояние – в ноосферу под действием новой геологической силы, научной мысли человечества. О формировании на Земле ноосферы он наиболее подробно писал в незавершенной работе «Научная мысль как планетное явление», преимущественно с точки зрения истории науки. Главной темой учения о ноосфере является единство биосферы и человечества. Вернадский в своих работах раскрывает корни этого единства, значение организованности биосферы в развитии человечества.
Вернадский В.И. формулирует условия, необходимые для становления и существования ноосферы.
-Заселение человеком всей планеты. На Земле не осталось мест, где не ступала бы нога человека.
-Резкое преобразование средств связи и обмена между странами. С помощью радио и телевидения моментально узнаем о событиях в любой точке земного шара. Средства коммуникации совершенствуются, появляются такие возможности как Internet, о которых недавно трудно было мечтать.
-Усиление связей, в том числе политических, между всеми странами Земли. Этому способствует Организация Объединенных наций (ООН), возникшая после второй мировой войны.
-Начало преобладания геологической роли человека над другими геологическими процессами, протекающими в биосфере. Хотя именно преобладание роли человека в ряде случаев привело к тяжелым экологическим последствиям. Объем горных пород, извлекаемых из глубин земли шахтами и карьерами мира почти в два раза превышает средний объем лав и пеплов, выносимых ежегодно всеми вулканами Земли.
-Расширение границ биосферы и выход в космос.
-Открытие новых источников энергии. Атомная энергия давно освоена в мирных и военных целях. Вернадский в предисловии к книге «Очерки и речи» пророчески писал: «Недалеко время, когда человек получит в свои руки атомную энергию, такой источник силы, который даст ему возможность строить свою жизнь, как он захочет… Сумеет ли человек воспользоваться этой силой, направить ее на добро, а не на самоуничтожение? Дорос ли он до умения использовать ту силу, которую неизбежно должна ему дать наука?» Для развития международного сотрудничества в области мирного использования атомной энергии в 1957 году создано Международное Агенство по Атомной энергии (МАГАТЭ), объединявшее уже в 1981 году 111 государств.
-Равенство людей всех рас и религий – решительным шагом для установления равенства людей различных рас и вероисповеданий было разрушение в конце прошлого века колониальных империй.
-Увеличение роли народных масс в решении вопросов внешней и внутренней политики – это условие соблюдается во всех странах с парламентской формой правления.
-Свобода научной мысли и научного искания от давления религиозных, философских и политических построений и создание в государственном строе условий, благоприятных для свободной научной мысли. Сейчас наука от гнета философских и политических построений свободна, однако, российская наука находится в тяжелом экономическом положении.
-Продуманная система народного образования и подъем благосостояния трудящихся, создание реальной возможности не допустить недоедания и голода, нищеты и чрезвычайно ослабить болезни.
-Разумное преобразование первичной природы Земли с целью сделать ее способной удовлетворить все материальные, эстетические и духовные потребности численно возрастающего населения.
-Исключение войн из жизни общества – чрезвычайно важное условие для создания и существования ноосферы. Мировое сообщество стремится не допустить мировой войны, хотя локальные войны еще уносят многие жизни.
Процесс образования ноосферы постепенный, и, вероятно, никогда нельзя будет точно указать год или даже десятилетие, с которого переход биосферы в ноосферу можно будет считать завершенным.