- •2. Технологический цикл обработки первичной информации на компьютере.
- •1. Структура социологии и место в ней прикладной социологии.
- •2. Виды, этапы и способы регистрации наблюдений.
- •1.Функции социологии.
- •2.Общая характеристика опроса и его особенности.
- •1.Теоретические и эмпирические уровни социологического знания.
- •2.Анкетирование как наиболее распространенный вид опроса.
- •1.Общество как социальная реальность.
- •2.Интервью как вид опроса.
- •1. Категории и законы социологии.
- •2. Экспертный опрос.
- •1. Конт и Спенсер – основоположники социологии как науки.
- •2. Эксперимент в социологии.
- •1.Социология Дюркгейма.
- •2.Анализ документов и его методы.
- •1.«Понимающая» социология м. Вебера.
- •2. Процедура кодирования информационных носителей.
- •1.Сущность социологического исследования.
- •2. Развитие социологической мысли в России. Основные идеи и взгляды Лаврова и Данилевского.
- •1. Интегральная социология Сорокина.
- •2.Виды социологических исследований.
- •1. Социология марксизма.
- •2.Социологические воззрения в трудах Платона и Аристотеля.
- •1.Социальные условия и теоретические предпосылки возникновения социологии.
- •2.Формулировка темы исследования и описание проблемной ситуации.
- •1.Развитие социологической мысли в России. Основные идеи и взгляды Ковалевского и Михайловского.
- •2. Определение цели и задачи социального исследования.
- •1.Социология в современной России: состояние и проблема.
- •2. Интерпретация и операционализация как логический анализ основных понятий исследования.
- •1.Природа и общество.
- •2.Роль гипотез в социологическом исследовании.
- •1.Общество как социальная система
- •2.Выборка в социологическом исследовании.
- •1.Социальные связи и социальные отношения.
- •2.Основные виды информационных носителей.
- •1.Социальные общности и социальные группы.
- •2.Способы измерения социальных явлений.
- •1.Социальные институты и социальные организации.
- •2.Социометрия Морено.
- •1.Социальная структура общества.
- •2.Качественный анализ эмпирической информации.
- •1.Социальная дифференциация и социальная поляризация.
- •2.Подготовка информационных носителей к обработке.
- •1.Социальные конфликты в современных условиях.
- •2.Проверка гипотез исследования и решения его задач.
- •1.Социальные ценности и нормы.
- •2.Использование результатов социологических исследований в профессиональной деятельности специалиста.
- •1.Социологические концепции в трудах Гоббса и Макиавелли.
- •2.Количественный анализ эмпирической информации.
2.Анкетирование как наиболее распространенный вид опроса.
Разновидности анкетных опросов: 1. Очный опрос проводится при непосредственном участии анкетера. Анкета – это определенным образом структурно организованный набор вопросов, каждый из которых логически связан с центральной задачей исследования. Очный опрос подразделяется на раздаточный (групповой) и индивидуальный. 2. Заочный опрос подразделяют на почтовые опросы и массовые (размещение анкеты в газете). В том и другом случае возвращается не более 5% анкет. 3. Существует также экспресс-опрос. Он применяется в обследованиях общественного мнения и содержит небольшое количество вопросов. Структура анкеты. Анкету начинают с вводной части, которую как правило располагают на титульном листе. В ней указывают, кто проводит исследование (фирма, научно-исследовательское учреждение и т.п.), наименование документа (это может быть анкета или опросный лист), краткое наименование темы, основные цели и задачи исследования, место и время проведения опроса. Здесь же или на отдельной странице помещают обращение к респонденту с просьбой заполнить анкету или с просьбой ответить на вопросы и инструкцию, как заполнять анкету. Затем следует основная часть, то есть сами вопросы. Первыми ставятся контактные вопросы. Главная задача - пробудить желание респондента отвечать на вопросы анкеты. Затем идут основные вопросы. С их помощью получают основную информацию. Их содержание определяется целями и задачами исследования. После анкеты задаются вопросы о характеристиках самого респондента (пол, возраст, образование, семейное положение и др). И далее завершающая часть, благодарность за работу. Недостатки метода анкетного опроса.1. Из-за анонимности анкетного опроса трудно контролировать искренность и точность ответов. 2. Некоторые не располагают информацией, но из вежливости отвечают на вопросы анкеты. В результате мы получаем дезинформацию. 3. В силу анонимности исследователь не может задать уточняющие или дополнительные вопросы, поэтому проблема может быть изучена не до конца.
Билет № 5
1.Общество как социальная реальность.
Социальная реальность — это вся совокупность условий общественной жизни. Она складывается из множества явлений, которые Дюркгейм называет социальными фактами. Социальные факты — особый тип явлений, которые имеют место только в обществе, только в совместной жизни людей. Социальная реальность складывается из множества разнородных, но взаимосвязанных явлений. Самым важным компонентом социальной реальности является общество (это, прежде всего совместная жизнь многих людей, активно взаимодействующая между собой по поводу удовлетворения своих жизненно необходимых потребностей). Социальная реальность - действительность, сотворенная человеком на основе преобразования природы.
Социальную реальность рассматривают как две группы социальных фактов: социальные структуры (совокупность взаимосвязанных элементов, составляющих внутреннее строение общества) и социальные институты (это исторически сложившаяся, устойчивая форма организации совместной деятельности людей, реализующих определенные функции в обществе, главная из которых — удовлетворение социальных потребностей), акцентируя внимание на природе их взаимодействия. В настоящее время употребляют этот термин в двух смыслах: онтологическом, отражающим все существующие социальные процессы и явления; и эпистемологическом, является предметом конкретных социально-гуманитарных наук и теорий.
Дюркгеймом предлагает рассматривать социальную реальность в виде социальных фактов, исключающих сознание индивидов. Там, где люди вступили во взаимодействие, считал Дюркгейм, возникает новый уровень реальности, осуществляющий контроль над их действием. Эта реальность включает в себя, согласно Дюркгейму, два рода явлений: во-первых, способы действия, мышления, чувствования, обладающие силой принуждения, благодаря которой они контролируют индивида и управляют им. Ко второй группе явлений относятся прочие факты, не обладающие устойчивой формой, но столь же объективные и так же господствующие над индивидом. Они называются "социальными течениями".