
- •Тема 1. Вступ до легкої атлетики. Історія розвитку легкої атлетики.
- •Тема 2. Теоретичні основи техніки.
- •Тема 3. Біг
- •Тема 4. Стрибки
- •Тема 5. Метання
- •Тема 6. Загальні принципи навчання техніки
- •Тема 7. Легка атлетика в школі
- •Тема 8. Змагання з легкої атлетики
- •Тема 9. Види легкої атлетики
- •Тема 10. Загальні основи тренувального процесу
- •Тема 11. Види підготовки в легкій атлетиці
- •Тема 12. Позашкільна робота з легкої атлетики
- •Тема 13. Побудова і зміст тренувального процесу
Тема 10. Загальні основи тренувального процесу
Загальні принципи навчання та тренування в легкій атлетиці. |
Наочності, свідомості й активності, міцності, послідовності, індивідуальності |
*Свідомості й активності, міцності, систематичності і послідовності, наочності |
Наочності, свідомості й активності, міцності, послідовності, хвильоподібності |
Наявності, свідомості й активності, міцності, послідовності, індивідуальності |
Визначити принципи та закономірності тренувального процесу. |
Безперервність; поступовість; послідовність; єдність загальної і спеціальної фізичної підготовки; хвильоподібність; циклічність; свідомості і активності; індивідуальності тренувального процесу; |
Наочності; поступовості; послідовності; єдності загальної і спеціальної фізичної підготовки; хвильоподібності; циклічності; поглибленої спеціалізації; індивідуальності; спрямованості до найвищих досягнень; |
*Безперервності; поступовості; послідовності; єдності загальної і спеціальної фізичної підготовки; хвильоподібності; циклічності; поглибленої спеціалізації; індивідуальності; спрямованості до найвищих досягнень |
Безперервності; поступовості; послідовності; єдності загальної і спеціальної фізичної підготовки; хвильоподібності; циклічності; поглибленої спеціалізації; міцності знань |
Визначити засоби тренувального процесу. |
Основні; загальнорозвиваючі; імітаційні. |
*Фізичні вправи, реабілітаційні засоби та гігієнічні фактори |
Загальнорозвиваючі; імітаційні; |
Фізичні засоби, реабілітаційні вправи, гігієнічні можливості |
Методи навчання техніці |
*Словесний, наочний, практичний. |
Словесний, виховний, практичний |
Показу, розповіді, вправи |
Цілісний і розчленований |
Як поділяються фізичні вправи |
Основні, додаткові |
*Основні, ЗРВ, імітаційні, спеціально-підготовчі, допоміжні |
Основні, ЗРВ, імітаційні, додаткові |
Основні, додаткові, ЗРУ |
Назвати методи тренувального процесу. |
Коловий, змагальний. |
Рівномірний, перемінний, повторний |
Інтервальний, контрольний, ігровий |
*Всі відповіді вірні |
Назвати методи розвитку швидкості у легкоатлетів. |
*Ігровий, повторний, змагальний |
Інтервальний, рівномірний, коловий |
Перемінний, інтервальний, рівномірний |
Ігровий, рівномірний, коловий |
Назвати засоби розвитку швидкості у легкоатлетів. |
*Біг 30-100м |
Біг 300-1000м |
Біг 5-10 км |
Стрибки на скакалці |
Назвати методи розвитку витривалості у легкоатлетів |
Ігровий, повторний, змагальний |
Інтервальний, рівномірний, коловий |
*Перемінний, інтервальний, рівномірний, змагальний |
Ігровий, рівномірний, коловий |
Назвати засоби розвитку витривалості у легкоатлетів. |
Біг 30-100м |
Біг 300-1000м |
*Біг 5-10 км |
Стрибки на скакалці |
Назвати методи розвитку сили у легкоатлетів. |
Ігровий, повторний, змагальний |
Інтервальний, рівномірний, коловий |
Перемінний, інтервальний, рівномірний |
*Ігровий, повторний, коловий, змагальний |
Назвати засоби розвитку сили у легкоатлетів. |
Біг 30-100м |
*Вправи з обтяженням |
Біг 5-10 км |
Стрибки на скакалці |
Назвати методи розвитку гнучкості у легкоатлетів. |
*Контрольний, повторний |
Інтервальний, рівномірний, коловий |
Перемінний, інтервальний, рівномірний |
Ігровий, рівномірний, коловий |
Назвати засоби розвитку гнучкості у легкоатлетів. |
*Вправи на гнучкість |
Біг 300-1000м |
Біг 5-10 км |
Стрибки на скакалці |
Назвати методи розвитку спритності у легкоатлетів. |
*Ігровий, повторний, змагальний, коловий |
Інтервальний, рівномірний, коловий |
Перемінний, інтервальний, рівномірний |
Ігровий, рівномірний, коловий |
Назвати засоби розвитку спритності у легкоатлетів. |
Біг 30-100м |
Біг 300-1000м |
Біг 5-10 км |
*Стрибки на скакалці, естафети |
Класифікація фізичних вправ |
Основні, додаткові |
*Основні, ЗРВ, імітаційні, спеціально-підготовчі, допоміжні |
Основні, ЗРВ, імітаційні, додаткові |
Основні, додаткові, ЗРУ |
Що таке фізична підготовка легкоатлетів. |
*Розвиток фізичних здібностей |
Вдосконалення тактичної майстерності |
Засвоєння техніки легкоатлетичних вправ |
Розвиток психічних функцій і якостей спортсмена |
Що таке загальна фізична підготовка? |
Загальна фізична підготовка |
*Процес розвитку всіх фізичних здібностей спортсмена |
Змагальна фізична підготовка |
Процес фізичної підготовки до змагань |
Назвати фізичні здібності людини? |
Сила, швидкість, гнучкість |
Сила, швидкість, витривалість, гнучкість |
Сила, швидкість, прудкість, спритність, гнучкість |
*Сила, швидкість, витривалість, гнучкість, спритність |
Що таке спеціальна фізична підготовка |
Спеціальна фізична підготовка |
*Процес розвитку і вдосконалення необхідних фізичних здібностей в обраному виді легкої атлетики |
Процес вдосконалення змагальних якостей |
Процес підготовки до конкретних змагань |
Що таке тактична підготовка легкоатлетів. |
Розвиток фізичних здібностей |
*Вдосконалення тактичної майстерності |
Засвоєння техніки легкоатлетичних вправ |
Розвиток психічних функцій і якостей спортсмена |
Що таке технічна підготовка легкоатлетів. |
Розвиток фізичних здібностей |
Вдосконалення тактичної майстерності |
*Процес засвоєння техніки легкоатлетичних вправ |
Розвиток психічних функцій і якостей спортсмена |
Що таке психологічна підготовка легкоатлетів. |
Розвиток фізичних здібностей |
Вдосконалення тактичної майстерності |
Засвоєння техніки легкоатлетичних вправ |
*Розвиток психічних функцій і якостей спортсмена |
Які є принципи та закономірності тренувального процесу. |
Всебічності |
Наочності |
*Безперервності; хвильоподібності; циклічності; поглибленої спеціалізації; індивідуальності; спрямованості до найвищих досягнень |
Гармонійності розвитку |