- •Факультетский руководитель: е.В.Омельчанко
- •Руководитель: Безкровная ИринаВасильевна
- •Цели, содержание, отчетная документация
- •Сравнительный анализ специфики работы психолога в учебно-воспитательных и социальных учреждениях (!!!);
- •Сравнительный анализ специфики работы психолога в учебно-
- •Выполнение задания по практике Дата: 5 ноября 2012 года
- •Содержание работы: Непецинский детский дом-школа находится по адресу
- •Выполнение задания по практике Дата: 8 ноября 2012 года
- •Содержание работы
- •Выполнение задания по практике Дата: 10 ноября 2012 года
- •Содержание работы:
- •Выполнение задания по практике Дата: 12 ноября 2012 года
- •Содержание работы:
- •Выполнение задания по практике Дата: 13 ноября 2012 года
- •Содержание работы:
- •Выполнение задания по практике Дата: 14 ноября 2012 года
- •Содержание работы:
- •Выполнение задания по практике Дата: 15 ноября 2012 года
- •Содержание работы:
- •Выполнение задания по практике Дата: 16 ноября 2012 года
- •Содержание работы:
- •Обобщенный рефлексивный отчет:
- •1) В детских садах и школах специфика работы заключается в:
- •2) В домах ребенка специфика работы заключается в:
- •Творческий отчет
- •Обобщенный рефлексивный отчет
Творческий отчет
Профессия психолога творческая и очень интересная, которая требует постоянного развития и совершенствования.
Работа психолога- это опыт взаимоотношений с разными людьми. Поэтому я поняла, что действительно хочу заниматься семейным консультированием.
Знание психологии пригодится и в семейной жизни, в разногласиях с супругом бывает сложно договориться, услышать и понять друг друга. Взаимные обиды, неоправданные ожидания, разрушают доверия между супругами и другими членами семьи, особенно это сказывается на детях, они ведь не меньше супругов переживают конфликты.
Семья- организационная социальная группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями ( а также отношениями по взятию детей на воспитание.)
Для преодоления проблем и разрушения семьи может помочь семейный консультант (психолог).
Мне хотелось бы помогать семьям в улучшении их взаимоотношениях между собой, помогать налаживать детско-родительские отношения, помогать продуктивно решать возникающие конфликтные ситуации, оказывать психологическую помощь в ситуации развода, и научится самой преодолевать трудности сложившиеся в моей семье.
Постараюсь сделать все, чтобы в будущем мои мечты воплотились в реальность.
Обобщенный рефлексивный отчет
Практика «Знакомство с профессиональной деятельностью» у нас прошла очень интересно. Мы многое узнали о профессии психолога в данных учреждениях и даже кое- чему научились. Было интересно наблюдать за работой психолога в разных учреждениях.
Благодаря этой практике, я стала обращать внимание на многие жизненные нюансы, которые раннее не замечала. На окружение я стала смотреть иначе.
Для меня очень интересно было узнать о детях сиротах, о детях оставшиеся без попечения родителей, как они живут? Как к ним относятся? Как они приспосабливаются к такой жизни и т.д. А так же в Коломенский областной центр реабилитации инвалидов мы столкнулись с необычными детьми, на которых было тяжело смотреть.
Еще интересно было узнать о работе телефоне доверия.
Самой интересно была работа психолога в УВД по Коломенскому муниципальному району и городскому округу Коломна, очень интересная профессия психолога в этом учреждении, меня она заинтересовала.
В своей практике мы не столкнулись ни с какими трудностями, все прошло гладко.
В детский сад № 32 «Аленький цветочек» мне понравилась сама структура работы, все доступно и понятно.
В своем дневнике я постараюсь максимально отразить работу психологов в каждом учреждении, в котором мы побывали. Мы наблюдали различную специфику работы психологов и теперь многие из нас думаю, могут определиться, в каком направлении они хотели бы работать.
Я считаю, что мы приобрели некоторых профессиональный опыт, который может пригодиться в будущем.
