Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практичні.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
74.68 Кб
Скачать

Джерела:

1.Антипова В. Б. Массовая работа в школьной библиотеке / В. Б. Антипова // Шкіл. б-ка плюс. – 2006. – Трав. (№ 10). – С. 2–11. – Библиогр.: 25 назв.

2. Збаровская Н. В. Виртуальные помощники: [О необходимости внедрения и использования в выставоч. деятельности форм и методов, позволяющих успешнее войти в открытое информ.-образоват. пространство, наиболее полно отразить мировые социокультур. процессы, а также создать условия для саморазвития и самосовершенствования как библиотекарей, так и читателей] / Н. В. Збаровская // Библиотека. – 2003. – № 10. – С. 45–47.

3.Кудинова Н. Инновационный подход к организации книжных выставок / Н. Кудинова // Бібл. форум України. – 2007. – № 1. – С. 23–26.

4. Олзоева Г. К. Массовая работа библиотек: Учеб.- метод. пособие / Г. К. Олзоева. – М.: Либерея-Бибинформ, 2006. – 119 с. – («Библиотекарь и время. XXI век»; Вып. 43). – Библиогр.: с. 104–109.

5.Трачук Л. Віртуальна виставка: нова послуга бібліотеки / Л. Трачук // Вісн. Кн. палати. – 2007. – № 11. – С. 36–38. – Бібліогр.: 8 назв.

6.Тумарь В. Н. Оформление экспозиций: поиск новых решений / В. Н. Тумарь // Библиотека. – 2003. – № 2. – С. 78.

Практичне заняття №22-23

Тема: Формування інформаційної культури читачів шкільної бібліотеки

План.

  1. Інформаційна культура-складова загальної фахової культури людини.

  2. Зміст і завдання формування інформаційної культури читачів шкільної бібліотеки.

  3. Складові інформаційної культури: комп’ютерна грамотність, медіа компетенція, бібліотечно-бібліографічна грамотність, культура читання.

  4. Організація і методика формування інформаційної культури в шкільній бібліотеці.

Практичне завдання: розробити програму заняття з основ інформаційної культури для учнів старших класів на одну з тем:

  1. Електронні ресурси шкільної бібліотеки.

  2. Пошук документів в електронному каталозі.

  3. Роль книги в житті людини.

  4. Історія бібліотек світу.

  5. Довідково-бібліографічний апарат бібліотеки.

  6. Структура книги.

  7. Довідкові видання.

  8. Уміння вибрати книгу.

  9. Книга-твій друг.

  10. Електронні книги.

  11. Як працювати з підручником.

  12. Найбільші бібліотеки України.

  13. Як народжується книга.

  14. Як працювати з журналами.

  15. Вміння берегти книгу.

  16. Про що розповість енциклопедія.

  17. Таємниці бібліотечного каталога.

  18. Мистецтво бути читачем.

  19. Словник-інструмент пізнання світу.

  20. Інформація, що нас оточує.

Джерела:

  1. Андрухів С. Д. Формування інформаційної культури учнів: [Досвід б-ки ЗОШ І–ІІІ ст. № 2 м. Миколаєва Львів. обл. ] / С. Д. Андрухів // Шкіл. б-ка. – 2006. – № 10. – С. 48–50. – Орієнтов. прогр. навчання бібл.-бібліогр. та інформ. культури (1–9 класи): с. 48–50.

  2. Бабич В. С. Діяльність бібліотек України з підвищення інформаційної культури / В. С. Бабич // Шкіл. б-ка плюс. – 2007. – Берез. (№ 5). – С. 2–4. – Бібліогр.: 10 назв.

  3. Бочковський В. Д. Психологічні чинники та бібліотечно-педагогічні умови підвищення читацької активності та культури школярів / В. Д. Бочковський, Л. М. Булавчук // Шкіл. б-ка. – 2006. – № 7. – С. 57–60.

  4. Гичка І. І. Інтерактивні методи формування бібліотечно-бібліографічної грамотності школярів / І. І. Гичка // Шкіл. б-ка. – 2007. – № 4. – С. 117–119.

  5. Гудзин І. Інформаційна грамотність як важлива ознака компетентності учня / І. Гудзин // Шлях освіти. – 2006. – № 4. – С. 34–38.

  6. Давидова Л. Довідковий апарат книги: [Сцен. заняття] / Л. Давидова // Шкіл. б-ка. – 2003. – № 10. – С. 74–75. – Бібліогр.: 4 назви.

  7. Давидова Л. Довідкові видання і робота з ними: [4 лекції] / Л. Давидова // Шкіл. б-ка. – 2003. – № 10. – С. 71–73.

  8. Ердеш І. Й. Формування інформаційної культури учнів – одне з головних завдань шкільної бібліотеки / І. Й. Ердеш // Шкіл. б-ка. – 2004. – № 8. – С. 38–41.

Практичне заняття № 24-25

Тема: Бібліотечні заняття в системі загальноосвітньої підготовки школяра

План.

  1. Мета і завдання проведення бібліотечних занять у школі.

  2. Сучасні форми бібліотечних занять.

  3. Бібліотечний урок .

  4. Психологічно- вікові аспекти проведення бібліотечних занять з учнями школи.

  5. План проведення бібліотечних занять: структура, тематика, оформлення.

Практичне завдання: розробити план проведення бібліотечних занять з учнями школи (1-11 клас).

Джерела:

  1. Василенко О. Б. Як створюється книга: [Бібл. урок] / О. Б. Василенко // Шкіл. б-ка. – 2007. – № 7. – С. 57.

  2. Галганець С. М. Знайомство зі шкільною бібліотекою: [Бібл. урок] / С. М. Галганець // Шкіл б-ка. – 2006. – № 9. – С. 58.

  3. Гичка І. І. Бібліографічне заняття за інтерактивною технологією / І. І. Гичка // Шкіл. б-ка. – 2007. – № 4. – С. 120–121.

  4. Дудник Н. М. Про книгу і бібліотеку: [Бібл. урок] / Н. М. Дудник // Шкіл б-ка. – 2006. – № 9. – С.59–60.

  5. Матвійчук О. Вікова психологія і психологія читання / О. Матвійчук // Б-чка вихователя дит. садка. – 2006. – Берез. (№ 5/6). – С. 67–70.

6.Мірошниченко А. Про поняття «інформаційна грамотність» у початковій школі: Метод. рек. / А. Мірошниченко // Імідж сучас. педагога. – 2003. – № 10. – С. 43–44.

7.Пальчикова І. А. План занять із основ бібліотечно-бібліографічних знань учнів / І. А. Пальчикова // Шкіл. б-ка. – 2005. – № 5. – С. 64–67; № 6. – С. 62–73.

8.Салій В. О. Навчально-тематичний план занять з основ бібліотечно-бібліографічних знань / В. О. Салій // Шкіл б-ка. – 2006. – № 9. – С. 54–57. – Програми «Основи бібліотечної справи та бібліографії» для 6, 7 кл. – У заголовку: Салій Б. О.

9.Салій В. О. Основи бібліотечної справи та бібліографії: Навч. темат. план для учнів 10–11 кл. / В. О. Салій // Шкіл. б-ка. – 2006. – № 10. – С. 68–72.

Практичне заняття № 26-27

Тема: Масова робота шкільної бібліотеки

План

  1. Масова робота-термінологічний екскурс.

  2. Роль масової роботи шкільної бібліотеки у формуванні особистості.

  3. Реалізація виховної функції бібліотеки шляхом організації масової роботи.

  4. Форми і методи масової роботи.

Практичне завдання: укласти словник сучасних форм масової роботи (до 30 позицій)

Джерела:

  1. Антипова В. Б. Массовая работа в школьной библиотеке / В. Б. Антипова // Шкіл. б-ка плюс. – 2006. – Трав. (№ 10). – С. 2–11. – Библиогр.: 25 назв.

  2. Винокур В. Л. Сколько мероприятий полагается провести в течение года одному школьному библиотечному работнику? / В. Л. Винокур // Школ. б-ка. – 2006. – № 9/10. – С. 117–119.

  1. Ганжеєва В. Шкільна бібліотека – культурно-освітній центр / В. Ганжеєва // Завуч. – 2007. – № 26. – С. 18–21.

  2. . Ким Т.Х. Традиции и обновление массовой работы // Мир б-к сегодня. – 1997. - № 1 (13). – С. 29-43. - Библиогр. (18 назв.). . 5. Олзоева,Г. Массовая работа библиотек: учебное пособие.-М.: «Либерея-Бибинформ»,2006.-120с.

6. Соколова Н.А. Нетрадиционные формы массовой работы в библиотеке // Петерб. библ. шк. – 2003. - № 2. – С. 68-71. 7. Сукиасян Э.Р. О массовой работе и не только о ней // Библиотека. – 2007. - № 5. – С.

Практичне заняття № 28-29

Тема: Методика проведення масових заходів у шкільній бібліотеці

План

  1. Алгоритм підготовки масового заходу.

  2. Характеристика основних етапів підготовки бібліотечного заходу.

  3. Загальні вимоги до підготовки і проведення бібліотечного заходу.

Практичне завдання:

Скласти сценарій проведення масового заходу на актуальну тематику.

Джерела: .

  1. Ким Т.Х. Традиции и обновление массовой работы // Мир б-к сегодня. – 1997. - № 1 (13). – С. 29-43. - Библиогр. (18 назв.). .

  2. Олзоева,Г. Массовая работа библиотек: учебное пособие.-М.: «Либерея-Бибинформ»,2006.-120с. Калейдоскоп юбилейных дат: Сб. сценариев для проведения масс. мероприятий в школ. и дет. б-ках. – М.: Школ. б-ка, 2006. – 236 с.

  1. Соколова Н.А. Нетрадиционные формы массовой работы в библиотеке // Петерб. библ. шк. – 2003. - № 2. – С. 68-71. 4. Сукиасян Э.Р. О массовой работе и не только о ней // Библиотека. – 2007. - № 5. – С.

Практичне заняття № 30-31

Тема: Інноваційно-проектна діяльність шкільної бібліотеки

План

1.Мета організації бібліотечних проектів у шкільній бібліотеці.

2.Види бібліотечних проектів, їх особливості.

  1. Форми бібліотечних проектів: акції, конкурси, бібліотечні тижні, клуби, гуртки та ін.

Практичне завдання: розробити програму бібліотечного проекту на тему:

«Система роботи бібліотекаря з формування духовно-моральних цінностей школярів»

Джерела:

  1. Бакал С. Програма «Шкільна бібліотека» 2006–2012 рр.: [Бібл. проект] / С. Бакал // Шкіл. б-ка. – 2007. – № 10. – С. 135–136; Підручник для директора. – 2006. – № 6. – С. 140–141. Жайворонок Т. Програмна діяльність як забезпечення ефективності інноваційної діяльності бібліотек / Т. Жайворонок // Світ дит. б-к. – 2006. – № 4. – С. 44–45.

  2. Збаровская Н. Проектная деятельность библиотек / Н. Збаровская // Библиотека. – 2005. – № 4. – С. 79–82.

  3. Зуева Е. М. Школьные библиотеки: инновационная мозаика / Е. М. Зуева // Шкіл. б-ка плюс. – 2007. – Трав. (№ 9). – С. 2–6.

  4. Лисицкий А. Библиотечный проект и его успешная реализация в школьной и детской библиотеке: Школа библ. лидерства. Лекция 6. Маркетинг и фандрейзинг библ. проектов / А. Лисицкий // Б-ка в шк. – 2007. – 16–30 нояб. (№ 22). – С. 35–41. – Библиогр.: 5 назв.

  5. Ломако Н. Шкільна бібліотека як осередок духовного зростання особистості / Н. Ломако, О. Лізунова // Директор шк. – 2007. – Жовт. (№ 39). – С. 23–26.

  6. Лукьянченко Т. Школа в бібліотеці: роль бібліотеки у формуванні особистості / Т. Лукьянченко // Шкіл. світ. – 2007. – Лип. (№ 14). – С. 20–21.

  1. Пантюхова Т. В. Проектная деятельность школьной библиотеки как процесс формирования семейного чтения / Т. В. Пантюхова // Методична скарбничка бібліотечного фахівця / Славутиц. асоц. шкіл. бібліотекарів. – Режим доступу: http://sasl.at.ua/publ/9-1-0-67. – Назва з екрану.

  2. Писаренко Н. Робота з обдарованими дітьми / Н. Писаренко // Світ дит. б-к. – 2006. – № 5. – С. 13–14.

  3. Сікорська Н. Д. Застосування шкільною бібліотекою нових бібліотечних технологій: [Проект. діяльн.] / Н. Д. Сікорська // Шкіл б-ка. – 2006. – № 8. – С. 11–14.

  4. Турбаніст Т. Основні аспекти управління проектами в бібліотечній діяльності / Т. Турбаніст // Світ дит. б-к. – 2006. – № 4. – С. 8–11.

  5. Чичикало Р. В. Впровадження інноваційних форм і методів роботи шкільної бібліотеки як засіб особистісно-зорінтованого виховання школярів / Р. В. Чичикало // Шкіл. б-ка. – 2004. – № 4. – С. 86–91.

Практичне заняття № 32-33

Шкільна бібліотека і громадськість: напрями взаємодії.

План

  1. Популяризація роботи шкільної бібліотеки серед громадськості.

  2. Реклама бібліотеки, її значення.

  3. Бібліотечні акції: мета і форми проведення.

  4. Організація роботи бібліотечного активу.

  5. Робота шкільної бібліотеки з батьками учнів.