V. Зміст теми заняття
Х ронічний коліт |
Етіологія |
Інфекційний фактор |
Аліментарний фактор
|
|
Радіаційний вплив |
|
Природжені ферментопатії |
А
Ішемія стінки |
Патогенез |
|
Пошкодження стінки товстої кишки етіологічним фактором |
|
Дисбактеріоз Сенсибілізація до аутомікрофлори |
|
Запальні та дистрофічниі процеси |
|
Атрофічні процеси в слизовій оболонці |
|
Порушення функцій товстого кишечника |
Клініка |
|
Больовий синдром |
|
Диспептичний синдром |
|
Порушення стула |
|
Астеноневротичний синдром |
|
Діагностика |
|
О бов’язкові методи обстеження |
|
Л |
|
Інструментальні методи обстеження |
абораторні
методи обстеження
-
Скарги, Анамнез, Огляд, Пальпація, Перкусія, Аускультація
Загальні аналізи крові та сечі, копрологічний аналіз, висів калу на дисбактеріоз
Ендоскопічне дослідження (ректороманоскопія, колоноскопія), рентгенологічне дослідження (ірігоскопія)
Лікування |
|
Немедикаментозне |
|
Консервативне |
|
-
Дієта, фітотерапія, фізіотерапія, масаж, лікувальна фізкультура, санаторно-курортне лікування
Антибактеріальні препарати, відновлення кишечної аутомікрофлори (лакто, біфідобактерії), протизапальні, в'яжучі, обволакуючі, адсорбенти, спазмолітики, нормокінетики, протидиарейні або послабляючі препарати, седативна терапія
VI. План та організаційна структура заняття
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
№ п/п |
Основні етапи заняття, їх функції та зміст |
Навчальні цілі в рівнях засвоєння |
Методи контролю і навчання |
Матеріали методичного забезпечення: контролю, наочності, інструктивні |
Розподіл часу у хвилинах |
1. 2.
3. |
Підготовчий етап Організаційні заходи Постановка навчальних цілей та мотивація Контроль вихідного рівня знань та навичок: 1. етіологія хронічного коліту 2. ключові ланки патогенезу хронічного коліту 3. клінічна класифікація хронічного коліту 4. типові клінічні прояви неускладненого хронічного коліту 5. лабораторна та інструментальна діагностика хронічного коліту 6. ранні та пізні ускладнення хронічного коліту 7. принципи лікування хронічного коліту |
α=2 α=2
α=2 α=2
α=2 α=2 α=2 |
Індивідуальне усне опитування Тестовий контроль ІІ рівня
Індивідуальне усне опитування Типова ситуаційна задача ІІ рівня
Типова ситуаційна задача ІІ рівня Тестовий контроль ІІ рівня Типова ситуаційна задача ІІ рівня |
П. ІІ «Навчальні цілі» П. І «Актуальність теми»
Таблиця «Етіологія хронічного коліту» тестові завдання іі рівня
таблиця «класифікація хронічного коліту» структурно-логічна схема хронічного коліту ситуаційні типові задачі іі рівня ситуаційні типові задачі іі рівня тестові завдання іі рівня ситуаційні задачі іі рівня набір лікарських засобів |
3 хв.
12 хв
20 хв.
|
4. |
Основний етап Формування професійних навичок та вмінь: 1. провести курацію хворого на хронічний коліт, зібрати скарги, анамнез захворювання |
α=3
|
Практичний професійний тренінг
|
Хворий |
115 хв. |
|
2. провести об’єктивне обстеження хворого, виявити основні симптоми і синдроми хронічний коліт 3. сформулювати та обґрунтувати попередній діагноз 4. скласти план лабораторного та інструментального обстеження хворого 5. інтерпретувати результати лабораторних та інструментальних досліджень 6. провести диференційну діагностику з клінічними станами, що супроводжуються болем в ділянці живота та розладами випорожнення 7. надати рекомендації стосовно режиму та дієти хворого на хронічний коліт 8. скласти план лікування хворого на хронічний коліт враховуючи стадії захворювання та наявність ускладнень 9. вміти надавати невідкладну допомогу у екстремальних ситуаціях |
α=3
α=3
α=3
α=3
α=3
α=3
α=3
α=3
|
Практичний професійний тренінг
Практичний професійний тренінг
Практичний професійний тренінг
Практичний професійний тренінг Тестовий контроль ІІІ рівня Практичний професійний тренінг у вирішенні нетипових клінічних ситуацій Тестовий контроль ІІІ рівня Практичний професійний тренінг
Практичний професійний тренінг у вирішенні нетипових клінічних ситуацій Тестовий контроль ІІІ рівня Практичний професійний тренінг у вирішенні нетипових клінічних ситуацій |
Хворий
Історія хвороби Орієнтовна карта для формування професійних вмінь Історія хвороби Орієнтовна карта для формування професійних вмінь Історія хвороби Орієнтовна карта для формування професійних вмінь
Ситуаційні нетипові задачі ІІІ рівня Тестові завдання ІІІ рівня
Лист призначень
Ситуаційні нетипові задачі та тести ІІІ рівня алгоритми лікування хворого на хронічний коліт Ситуаційні нетипові задачі ІІІ рівня Алгоритми надання невідкладної допомоги |
|
5.
6.
7. |
Заключний етап Контроль та корекція рівня професійних вмінь та навичок Підведення підсумків заняття Домашнє завдання (основна і додаткова література по темі) |
α=3
|
Аналіз результатів клінічної роботи Вирішення нетипових задач та тестів ІІІ рівня Оцінка результатів клінічної роботи
|
Результати клінічної роботи Ситуаційні нетипові задачі та тести ІІІ рівня Тести ІІІ рівня
Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою |
25 хв.
|