Комплексна контрольна робота з дисципліни «Сучасні напрями персонології»

(назва дисципліни)

до акредитації напряму/спеціальності

_________________________________________

(код, назва напряму/спеціальності)

Студента____________________________________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

Курс___________________________

Група__________________________

Початок роботи_________год.____хв.

Завершення роботи______год.____хв.

Питання контрольного завдання

Варіант 15.

Тестове завдання 1. У соціокультурній теорії особистості К. Хорні стратегія оптимізації міжособистісних відносин, для якої характерні залежність, нерішучість, безпорадність називається:

а) орієнтація на людей;

б) орієнтація від людей;

в) орієнтація на себе;

г) орієнтація проти людей.

Тестове завдання 2. У культурно-історичній теорії Л.С.Виготського шлях становлення особистості, переходу соціального в індивідуальне визначається:

а) вродженими особливостями;

б) провідною діяльністю;

в) соціальною ситуацією розвитку;

г) появою новоутворень.

Тестове завдання 3. У гуманістичній психології мета мотивації – це:

а) наявність потреби до розвитку, в усвідомленні свого життя, у пошуку значення свого життя;

б) наявність соціальних потреб;

в) наявність потреби в надійності;

г) наявність потреби у досягненні цілей.

Тестове завдання 4. Вкажіть неправильний варіант. Компонентами структури особистості за К.К.Платоновим є:

а) підструктура досвіду;

б) підструктура форм відображення;

в) біологічно обумовлена підструктура;

г) емоційно-вольова підструктура.

Тестове завдання 5. Основою всіх невротичних стилів життя за А.Адлером є:

а) недолік співпраці з людьми;

б) відчуття тривожності;

в)сексуальна незадоволеність;

г) ворожість.

Тестове завдання 6. У структурі особистості А.В. Петровського підсистема, яка виявляється у спілкуванні з іншими людьми називається:

а) інтеріндивідна підсистема;

б) біологічно обумовлена підсистема;

в) внутрішньоіндивідна підсистема;

г) надіндивідна (метаіндивідна) підсистема.

Тестове завдання 7. Вчений, який займався проблемами установки особистості:

а) О.М.Леонтьєв;

б) Л.С.Виготський;

в) Д.М.Узнадзе;

г) О.Г. Ковальов.

Тестове завдання 8. У теорії особистості А.Адлєра показником психічного здоров'я індивідуума є:

а) порядок народження;

б) розвиток творчого «Я»;

в) прагнення до переваги;

г) соціальний інтерес.

Тестове завдання 9. Предметом дослідження біхевіоризму є:

а) Я-концепція;

б) поведінка людини;

в) когнітивні процеси;

г) емоційні процеси.

Тестове завдання 10. У гуманістичній теорії Е.Фромма екзистенційна людська потреба бути часткою соціального світу, відчувати свою належність до нього називається:

а) потреба в установленні зв’язку;

б) потреба в ідентичності;

в) потреба в коренях;

г) потреба в перевагах

Тестове завдання 11. Який з названих механізмів не є захисним механізмами в теорії З. Фрейда:

а) інверсія;

б)раціоналізація;

в) регресія;

г) проекція.

Тестове завдання 12. З позиції А. Бандури усвідомлення людиною своєї здатності впоратись з різними життєвими проблемами називається:

а) самоповага;

б) самооцінка;

в) самосвідомість;

г) самоефективність.

Тестове завдання 13. К. Юнгу належить відкриття:

а) міфотворчих властивостей психіки,

б) сексуальної детерміації поведінки;

в) захисних механізмів;

г) Я-концепції.

Тестове завдання 14. В біхевіоризмі засобом управління поведінкою людини є:

а) звернення до свідомості людей;

б) контроль за допомогою аверсивних стимулів;

в) контроль перебігу когнітивних процесів;

г) моральні норми.

Тестове завдання 15. В психодинамічній теорії З.Фрейда принципу "задоволення" підкоряється:

а) «Его»;

б) «Ід»;

в) «Супер-Его»;

г) особисте несвідоме.

.

Оцінка		Викладачі		Експерти (Графу залишаємо незаповнену)
100-бальна шкала	Національна шкала	Прізвище	Підпис	Прізвище	Підпис

Напрям/спеціальність____________________Група ________________

Інститут_____________________________________________________

(відділення)_____________________Курс_________________________

Кутовий штамп

закладу