- •Экзаменационные ответы по общему языкознанию (на 2012-13 учебный год):
- •Вопрос 1. Языкознание как гуманитарная дисциплина и его место в системе научного знания о человеке
- •Вопрос 2. Современная структура знаний о языке
- •Вопрос 3. Определение языка
- •Вопрос 4. Общелингвистическая методология в аспекте философских подходов
- •Вопрос 5. Физиолого-акустическая и социальная сущность языка
- •Вопрос 6. Социально-деятельностные основы вербальной коммуникации
- •Вопрос 7. Текст и коммуникация. Основные понятия теории текста
- •Вопрос 8. Коммуникативный анализ речевых единиц
- •Вопрос 9. Речемыслительная деятельность автора и порождение текста Механизм речемыслительной деятельности
- •Модель порождения речи
- •Вопрос 10. Речемыслительная деятельность реципиента Процесс порождения речи
- •Взаимодействие автора и адресата
- •Восприятие и понимание текста
- •Вопрос 11. Герменевтика и проблема понимания
- •Вопрос 12. Социальная обусловленность языка
- •Вопрос 13. Специфика обслуживания языком общества
- •Вопрос 14. Задачи и методы социолингвистики
- •Вопрос 15. Понятие языковой ситуации, языковой политики, языкового строительства
- •Вопрос 16. Актуальные проблемы языковой политики на современном этапе (в России)
- •Вопрос 17. Проблема соотношения языка и мышления
- •Вопрос 18. Современные представления о психофизиологической основе мышления
- •Вопрос 19. Понятие языковой способности человека и его речевой деятельности
- •Вопрос 20. Развитие детской речи
- •Вопрос 21. Психолингвистика. Идеи и методы исследования
- •1) Объект психолингвистики
- •2) Предмет психолингвистики
- •3) Методы психолингвистики
- •4) Сущность психолингвистики
- •Вопрос 22. Концептуальная картина мира
- •Вопрос 23. Языковая картина мира
- •Вопрос 24. Языковая личность
- •Вопрос 25. Понятие о вторичной языковой личности
- •Вопрос 26. Понятие системы и структуры в языкознании. Уровневая модель языковой структуры
- •Вопрос 27. Уровни языка и единицы
- •Вопрос 28. Фонология. Основные фонологические школы. Трактовка основных фонологических понятий
- •Вопрос 29. Грамматика. Основные грамматические традиции мира. Влияние греко-латинской традиции
- •Вопрос 30. Грамматика и логика. Грамматика формальная и функциональная
- •Вопрос 31. Грамматическая категория и грамматическое поле
- •Вопрос 32. Лексикология. Свойства слова
- •Вопрос 33. Семасиология, понятие значения. Принцип номинации
- •Вопрос 34. Лингвистическая типология. Специфика универсальной и специальной, общей и частной типологии
- •Вопрос 35. Проблема языковых универсалий
- •Вопрос 36. Прикладная лингвистика
- •Вопрос 37. Лингвистические аспекты искусственного интеллекта. Текстовые процессоры
- •Вопрос 38. Искусственные языки
- •Вопрос 39. Лингвостатистические методы
- •Вопрос 40. Новые информационные технологии в лингвистике
- •Вопрос 41. Основные методы в лингвистике. Технические приёмы и процедуры
- •Вопрос 42. Сравнительно-исторический метод
- •Вопрос 43. Дистрибутивный анализ
- •Вопрос 44. Анализ по непосредственно составляющим и трансформационный анализ
- •Вопрос 45 Общелингвистическая методология в аспекте психологических подходов
- •Вопрос 46. Коммутационный метод
- •Вопрос 47. Характерологическая, историческая и контенсивная лингвистическая типология
- •Вопрос 48. Моделирование языковых процессов
- •Литература:
Литература:
Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание: Учеб.пособие для ст-тов пед.ин-тов по спец. № 2101 «Рус. яз. и лит.». –М.: Просвещение, 1979. – 416 с.
Гагаев А.А. Теория и методология субстратного подхода в материалистической диалектике. – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 1991. – 308 с.; вкл.
Кодухов В.И. Введение в языкознание: Учеб. для ст-тов пед.ин-тов по спец. № 2101 «Рус. яз. и лит.». – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1987. – 288 с.: ил.
Леонтьев А.А. Психолингвистика. – Л.: Наука, 1967. – 118 с.
Маслов Ю.С. Введение в языкознание: Учеб. пособие для филол. специальностей ун-тов. – М.: Высш. школа, 1975. – 328 с.: ил.
Пузырёв А.В. Анаграммы как явление языка: Опыт системного осмысления. – М.; Пенза: Ин-т языкознания РАН, ПГПУ им. В.Г.Белинского, 1995. – 378 с.
Пузырёв А.В. Опыты целостно-системных подходов к языковой и неязыковой реальности: Сборник статей. – Пенза: ПГПУ имени В.Г.Белинского, 2002. – 163 с.
Реформатский А.А. Введение в языковедение / Под ред. В.А.Виноградова. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 536 с.
Рыжков Л.Н. О древностях русского языка. – М.: ИЦ «Древнее и современное», 2002. – 368 с.: ил.
Клюев Е.В. Речевая коммуникация. М.: ПРИОР, 1998. – 340 с.
Борев В.Ю., Коваленко А.В. Культура и массовая коммуникация. – М: Наука, 1986. –303 с
Леонтьев А. А. Психология общения. 2-е изд. – М.: Смысл, 1997. –365 с.
Леонтьев А.А. Основы психолингвистики: Учебник. – М.: Смысл, 1999. –287с.
Валгина Н. С. Теория текста: Учебное пособие. – М.: Логос, 2003. – 280 с.
Алефиренко Н. Ф. Современные проблемы науки о языке: Учебное пособие / Н. Ф. Алефиренко. – М.: Флинта: Наука, 2005. – 416 с.
Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. редактор В. Н. Ярцева. – М.: Сов. Энциклопедия, 1990. – 685с.:ил.
Берёзин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание: Учебное пособие. 2-е изд., испр. и доп. – М.: Просвещение, 1979. – 342 с.
Гречко В. А. Теория языкознания. Часть 1. Учебное пособие. Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского ун-та, 1995. – 159 с.
.Зимняя И.А. Лингвопсихология речевой деятельности. – М.: ТГУ, 2001. – С. 56-58.
Колшанский Г.В. О языковом механизме порождения текста / Г.В.Колшанский // Вопросы языкознания. – М.: Экспресс, 1983. – С. 44-51.
Лекант П.А. Тенденции в системе номинации и предикации русского языка. / П.А.Лекант // Сборник статей / Под общей редакцией П.А.Леканта. – М.: Высшая школа, 2002. – С. 10-15.
Морозова О.Н. Информативность текста и его компонентов. – М.: Наука, 1986. – С. 95-103.
Розина И.Н. Теория коммуникации и прикладная коммуникация / И.Н.Розина // Сборник научных трудов / Под общей редакцией И.Н.Розиной. – Ростов: н/Д: ИУБиП, 2002. – C. 88-91.
Ляпушкина Е.И. Введение в герменевтику : Учеб. пособие. –Спб.: Изд. С-Петерб. ун-та, 2002. –96 с.
"Универсальная" герменевтика Ф. Шлеймахера (Ляпушкина 2002:4)
Литературный энциклопедический словарь. –М.: Сов.энциклопедия, 1987. –с.127
Бондалетов В.Д. Социальная лингвистика. – М.: Просвещение, 1987. – 160с.
Журавлев В. К. Взаимодействие внешних и внутренних факторов развития языка. – М.: 1982. – 356 с.
Дешериев Ю.Д. Социальная лингвистика. К основам общей теории. М.: Просвещение, 1977. – 358с.
Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: «Советская энциклопедия», 1990. – 647с.
Никольский Л.Б. Синхронная социолингвистика: (Теория и проблемы). – М.: 1976 – 264с.
Швейцер А.Д. Современная социолингвистика: Теория, проблемы, методы. – М.: 1977 – 361с.
Большой энциклопедический словарь. Языкознание / Глав. ред. В.Н.Ярцева. – Изд. 2-е (репринтное) – М.: «Большая Российская энциклопедия», 1998. – 685 c.
Реформатский А.А. Введение в языковедение / Под ред. В.А.Виноградова. – М.: Аспект Пресс, 1999. – 536 с.
Челышев Е.П. Решение национально-языковых вопросов в современном мире. – М. – СПб.: Златоуст, 2003. – 464 с.
Алпатов В.М. 150 языков и политика. 1917 – 2000. Социолингвистические проблемы СССР и постсоветского пространства / В. М. Алпатов; Российская Академия Наук, Институт Языковедения. – Издание 2-ое, доработанное. – М.: Крафт +, 2000. – 224 с.
Реформатский А. А. Введение в языковедение / Под ред. В. А. Виноградова. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 536с.
Смирнов И. А. Заочный круглый стол на тему: «Языковая политика в многонациональной России и проект федерального закона «О русском языке как государственном языке Российской Федерации» (к X конгрессу МОПРЯЛ – 29 июня – 5 июля 2003г.) / И. А. Смирнов // Мир русского слова – 2003. –№ 02. – С.15
Березин Ф.М. История лингвистических учений: Учеб. пособие для филол. спец. Ун-тов и пед. ин-тов. – М.: Высш. шк., 1975. – 304 с.
Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание: Учеб.пособие для ст-тов пед.ин-тов по спец. № 2101 «Рус. яз. и лит.». –М.: Просвещение, 1979. – 416 с.
Кодухов В.И. Введение в языкознание: Учеб. для ст-тов пед.ин-тов по спец. № 2101 «Рус. яз. и лит.». – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1987. – 288 с.: ил.
Пузырёв А.В. Опыты целостно-системных подходов к языковой и неязыковой реальности: Сборник статей. – Пенза: ПГПУ имени В.Г.Белинского, 2002. – 163 с.
Реформатский А.А. Лингвистика и поэтика. – М.: Наука, 1987. – 264 с.
Реформатский А.А. Введение в языковедение / Под ред. В.А.Виноградова. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 536 с.
Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка: Ок. 30000 слов. –3-е изд., испр. – М.: Русский язык, 1981. – 696 с.
Самарин Ю.А. Очерки психологии ума. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1962. – 504 с.
Соссюр, Ф. де. Труды по языкознанию / Пер. с франц. под ред. А.А.Холодовича. – М.: Прогресс, 1977. – 696 с. (Языковеды мира).
Фортунатов Ф.Ф. Избранные труды: В 2-х т. – М.: Госучпедгиз РСФСР, 1956-1957.
Энциклопедический словарь юного филолога: (языкознание) /Сост. М.В.Панов. – М.: Педагогика, 1984. – 352 с., ил.
Батуев А.С. Высшая нервная деятельность. М.: Высшая школа, 1991.
Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. М.: МГУ, 1979.
Основы психофизиологии: Учебник / Отв. ред. Ю.А. Александров. –М.: ИНФРА-М, 1997.
Прибрам К. Языки мозга: экспериментальные парадоксы и принципы нейропсихологии. М.: Прогресс, 1975.
Пятин В.Ф., Лаврова О.В. Физиологические основы психической деятельности человека: Учебное пособие. Самара: СМИ "Реавиз", 1994
Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М.: Советская Энциклопедия, 1966. – 311 с.
Залевская А.А. О комплексном подходе к исследованию закономерностей функционирования языкового механизма человека. – М.: Языки рус. культуры, 1998. – 131 с.
Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. – М.: Смысл, 1999. – 213 с.
Леонтьев А.А. Психолингвистика и проблема функциональных единиц речи // Вопросы теории языка в современной зарубежной лингвистике. – М.: 1961. – 231 с. 5. Леонтьев А.А. Психолингвистика. – Л.: 1967. – 415 с. 6. Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. – М.: 1969. – 126 с.
Гречко В.А. Теория языкознания. Часть 2. Учебное пособие. Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского ун-та, 1998. 307 с.
Резанова З.И. Мишалкина Н.А., Катунин Д.А. Метафорический фрагмент русской языковой картины мира: ключевые концепты. Часть 1. − Воронеж: РИЦ ЕФ ВГУ, 2003. − 210 с.
Гумбольдт В. О различии организмов человеческого языка и о влиянии этого различия на умственное развитие человеческого рода. СПб., 1959.
Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. М.: 1988.
Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. – М.: Языки рус. культуры, 1998. – 514 с.
Богин Г.И. Модель языковой личности в её отношении к разновидностям текстов. – Л.: АДД, 1984. – 231 с.
Карасик В.И. Оценочная мотивировка, статус лица и словарная личность. – Краснодар: Филология, 1994. – 311 с.
Леонтьев А.А. Психология общения. – Тарту: Изд-во Тартуск. гос. университета, 1974. – 213 с.
Сухих С.А., Зеленская В.В. Репрезентативная сущность личности в коммуникативном аспекте реализаций. Краснодар, 1997.
Язык и личность. – М.: Наука, 1989. – 216 с.
1.Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность / Ю. Н. Караулов. – М.:«Наука», 1987. –263 с.
2.Халеева И. И. Вторичная языковая личность как реципиент инофонного текста // Язык – система. Язык – текст. Язык – способность. –М.: Институт русского языка РАН, 1995. – 423 с.
.Давлетбаева Р. Г. О формировании вторичной языковой личности. / Р. Г. Давлетбаева. –http://www.uic.bashedu.ru/evrazia/fs/davletbaeva.rtf
4.Гудков Д. Б. Межкультурная коммуникация: проблемы обучения. / Д. Б. Гудков. – М.: Просвещение, 2000. – 217 с.
Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание: Учебное пособие для студентов педагогических институтов по спец № 2101 “Русский язык и литература”. – М.: Просвещение, 1979. – 416 с.
Вендина Т.И. Введение в языкознание: Учебное пособие для педагогических вузов/Т.И. Вендина. – М.: Высш. шк., 2003. – 288 с.
Солнцев В.М. Язык как системно-структурное образование. – М.: Наука, 1977. – 34с.
Петерсон М.Н. Система языка // Лингвистический Энциклопедический словарь / Гл. редактор В.Н Ярцева. –М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. С. 452.
О.С.Ахманова. Словарь лингвистических терминов, М., 1966, С.487-488
С.Д.Кацнельсон. О понятии «уровня» в современном языкознании,
«Тезисы докладов на дискуссии о проблеме системности в языке», М., 1962,С.5
С.Д.Кацнельсон. О теории лингвистических уровней, сб. «Вопросы общего языкознания», М., 1964, С.39
Э.А.Макаев. Понятие давления системы и иерархия языковых единиц, ВЯ, 1962, С.49
Ф. де Соссюр, Курс общей лингвистики, М., 1933, С.123
Э. Бенвенист, указ.соч., стр.436
В.В.Лопатин, И.С.Улуханив, К соотношению единиц словообразования в морфонологии, сб. «Единицы разных уровней…», С.120
Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н.Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – 682 с.
Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. Т. 1: А – З / Даль Владимир Иванович; Вступ. ст. А.М.Бабкина, В.П.Вомперского. – В пер. – М.: Прогресс: Универс, 1994. – 912 с.
Сусов И.П. Общее языкознание: справ. пособие. Ч. 2: Изучение проблем языка в древнем мире, средневековье и 16 – 18 вв. / Сусов Иван Павлович; ТГУ. – Тверь, 1996. – 150 с.
Энциклопедический словарь юного филолога (языкознание): для сред. и ст. шк. возраста / Сост. М.В.Панов. – М.: Педагогика, 1984. – 352 с.
Введение в языкознание: Учеб. пособие / Камчатнов Александр Михайлович, Н.А.Николина. – М.: Флинта: Наука, 1999. – 232 с.
Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М.: АЗЪ, 1966. С. 401.
Будагов Р.А. История слов в истории общества. – М.: Проспект, 1971. – 285 с.+
Виноградов В.В. О формах слова. – М.: Изд. АН СССР, 1944. – 247 с. +
Виноградов В.В. Основные типы лексических значений слова // Вопросы языкознания. – М.: Институт языкознания РАН, 1953, С. 10.
Звегинцев В.А. Семасиология. – М.: АЗЪ, 1957. – 365 с.
Покровский М.М. Избранные работы по языкознанию. – М.: АЗЪ, 1959. – 340 с.
Уфимцева А.А. Слово в лексико-семантической системе языка. – М.: Высш. шк., 1968. – 198 с.
.Калчатнов А.М.,Николина Н.А. Введение в языкознание: Учеб. Пособие для филологических факультетов университетов и педагогических вузов. – М.: Флинта: Наука, 1999. – 232 с.
Рождественский Ю.В., Блинов А.В. Введение в языкознание: Учебное пособие для студ.филол.фка.высш.учеб.заведений/Ю.В.Рождественский,А.В.Блинов; Предисл.Ю.А.Бельчикова; Под ред.А.А.Волкова. – М.:Издательский центр «Академия», 2005. – 336 с.
Хоккет Ч. Проблема языковых универсалий / Ч. Хоккет // Новое в лингвистике. Вып. V. – М.: Иностр. лит., 1970. – С. 45-76
Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н.Ярцева. – 2-е изд., допол.. – М.: Большая Рос. энциклопедия, 2002. – 709 с.
Е. Курилович. Очерки по лингвистике. М., 1962, стр. 142.
Мир на СК. Сим.№ 8. Теоретические и прикладные аспекты исследования языков народов СК 2004 г. А.В. Дубовская Об атипичности некоторых английских структурных форм в типологическом аспекте: http://www.krugosvet.ru/articles/69/1006980/1006980a1.htm
Гринберг Дж. Некоторые грамматические универсалии, преимущественно касающиеся порядка значимых элементов / Дж. Гринберг // Зарубежная лингвистика: Пер. с англ. – Вып. II. – М.: Прогресс, 1999. – С. 160-208.
Шведова Н.Ю. Грамматика // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н.Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С. 113-115.
Баранов А.Н. Введение в прикладную лингвистику: Учебное пособие. – М.: Эдиториал УРСС, 1998. – 360 с.
Герд А.С. Прикладная лингвистика. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2005. – 268 с
Зубов А.В. Информационные технологии в лингвистике. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 208 с.
Кодухов В.И. Общее языкознание: Учебник для студентов филол. специальностей ун-тов и пед. ин-тов. – М.: «Высшая школа», 1974. – 303 с.
Мечковская Н.Б. Общее языкознание: Структурная и социальная типология языков: Учебное пособие. – Минск: Амалфея, 2000. – 368 с.+
Реформатский А.А. Введение в языковедение/Под ред. В.А. Виноградова. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 536 с.
Гируцкий А.А. Общее языкознание. Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Терасистемс, 2003. – 304 с.
Автономова Н.С. Рассудок. Разум. Рациональность. – М.: Наука, 1988. – 286 с.
Автономова Н.С. Метафорика и понимание // Загадка человеческого понимания / Под общ. ред. А.А.Яковлева; Сост. В.П.Филатов. – М.: Политиздат, 1991. – 352 с. – (Над чем работают, о чём спорят философы).
Гуляйкина С.О. Языковое выражение манипулятивного и неманипулятивного поведения // Язык и мышление: Психологический и лингвистический аспекты. Материалы 6-ой Всероссийской научной конференции (Ульяновск, 17-20 мая 2006 г.) / Отв. ред. проф. А.В.Пузырёв. – М.; Ульяновск: Институт языкознания РАН; Ульяновский государственный университет, Институт международных отношений, 2006. С. 116-123.
Пузырёв А.В. Анаграммы как явление языка: Опыт системного осмысления. – М.; Пенза: Ин-т языкознания РАН, ПГПУ им. В.Г.Белинского, 1995. – 378 с.
Пузырёв А.В. Образы волка, лисы и медведя в русских народных сказках как проявление генетической памяти // Язык и мышление: Психологические и лингвистические аспекты. Материалы YIII-й Международной научной конференции (Ульяновск, 13-17 мая 2008 г.) / Отв. ред. проф. А.В.Пузырёв. – М.; Ульяновск: Институт языкознания РАН; Ульяновский государственный университет, 2008. – С. 26-35.
Гухман М.М. О предмете исторической типологии // Лингвистическая типология / Отв. ред. В.М.Солнцев, И.Ф.Вардуль. – М.: Наука, 1985. – С.19-25.
Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н.Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990.
Панфилов Кирилл. Стадиальная типологическая классификация языков: опыт построения, 2006. – http://www.erlang.com.ru/euskara/?linguistics-stadial
Панфилов Кирилл. Основы контенсивной типологии, 2007. – http://www.erlang.com.ru/euskara/?linguistics-contensive
Скаличка В. О современном состоянии типологии // Хрестоматия по лингвистической типологии / составитель Н.С.Шарафутдинова. – Ульяновск: УлГТУ, 2004. – С. 25-33.
Советский энциклопедический словарь / Гл. ред. А.М.Прохоров. – 4-е изд. – М.: Сов. Энциклопедия, 1989. –1632 с.
Ельмслев Л. Язык и речь [Текст]/ Л.Ельмслев. – М.: АСТ, 1960. – 278 c.
Рождественский Ю.В. Введение в языкознание [Текст]/ Ю.В.Рождественский. – М.: ИЦ академия, 2005. – 336 с.
Сорокин Б. Философия филологии [Текст]/ Б. Сорокин. – М.: АСТ, 2002. – 410 c.
Сусов И.П. История языкознания [Электронный ресурс]/ И.П.Сусов. – М.: АСТ, 2007. – 250 с. –http://www.lib.ru/TEXTBOOKS/yazykoznanie.txt.
Цветков, Э.А. Психология пророчества / Эрнест Цветков. – М. : Астрель; АСТ, 2006. – 313 с., [7] с.
Вендина, Т.И. Введение в языкознание: Учеб. пособие для педагогических вузов/Т.И.Вендина. – М.: Высш. шк., 2003. – 288 с.
Маслов, Ю.С. Введение в языкознание: Учебник для филологических специальностей вузов/Ю.С.Маслов. – М.: Высш. шк.,1987. – 272 с.
Баранов А.Г. Функционально-прагматическая концепция текста. – Ростов-на-Дону: Изд-во Рост. ун-та, 1993. – 180 с.
Зимняя И.А. К вопросу о восприятии речи: Автореф. дис. канд. пед. наук (по психологии). – М.: Просвещение, 1961. – 99 с.
Зорькина О.С. О психолингвистическом подходе к изучению текста. – Новосибирск: Язык и культура, 2003. – 220 с.
Каменская О.Л. Текст и коммуникация. М.: ВЛАДОС, 1990. – 187 с.
Красных В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология. – М.: Гнозис, 2002. – 284 с.
Леонтьев А.А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания. –4-е – изд. – М.: КомКнига, 2007. – 312 с.
Теория текста. Учебное пособие / Н.С. Валгина– М.: Логос, 2003. – 172 с.
http://www.soba.spb.ru/article.php?a=255
http://www.reklamister.ru/psihologiya-reklamy-i-pr/verbaljnaya-i-neverbaljnaya-kommunikatsiya.html
http://kachkine.narod.ru/CommTheory/3/WebComm3.htm
http://www.aka-media.ru/inside/137/; из книги Бизнес-коммуникации. Мастерство делового общения. Практическое руководство/ А. Мирошниченко - Книжный мир, 2008.
Герд, А.С. Предмет и основные направления прикладной лингвистики // А.С. Герд. – СПб., 1996.
Звегинцев, В.А. Теоретическая и прикладная лингвистика // В.А. Звегинцев. – М.: Просвещение, 1968. – 336 с.
Баранов, А.Н. Введение в прикладную лингвистику // А.Н. Баранов. – М.: Эдиториал УРСС, 2001. – 360 с.
Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика: Учеб. пособие для студ. лингв. ун-тов и фак. Ин.яз.высш.пед.учеб.заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2004.– 336 с.
Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. – М.: Наука, 1987. – 261 с.
Халеева И.И. Вторичная языковая личность как реципиент инофонного текста. – М.: Издательство, 1995. .–308 с.
Лихачев, Д.С. Концептосфера русского языка // Известия РАН. Сер. лит. и яз. — М., 1993. — Т. 52, № 1. — С. 3–9.
Попова, З.Д., Стернин И.О. Когнитивная лингвистика // З.Д. Попова, И.О. Стернин. – М.: АСТ: Восток-Запад, 2007. – 314 с.
Степанов, Ю.С. Константы. Словарь русской культуры // Ю.С. Степанов. – М.: Академический проект, 2004. – С. 42-67
