Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Вариант 2.3.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
120.83 Кб
Скачать

Вопрос 7

Укажите предназначение и дайте классификацию методов качественного оценивания систем?

A:

Методы оценивания систем разделяют на качественные и количественные. Качественные методы используются в условиях отсутствия описания закономерностей систем в виде аналитических систем. Данные методы измерения и оценивания характеристик систем, используемые в системном анализе, достаточно многочисленны и разнообразны. К основным относятся методы типа «мозговая атака», сценариев, экспертных оценок, коллективной генерации идей.

B:

Методы оценивания систем разделяют на качественные и количественные. Качественные методы используются в условиях отсутствия описания закономерностей систем в виде аналитических систем. Данные методы измерения и оценивания характеристик систем, используемые в системном анализе, достаточно многочисленны и разнообразны. К основным относятся методы типа «мозговая атака», сценариев, экспертных оценок, коллективной генерации идей, Дельфи.

C:

Методы оценивания систем разделяют на качественные и количественные. Качественные методы используются в условиях отсутствия описания закономерностей систем в виде аналитических систем. Данные методы измерения и оценивания характеристик систем, используемые в системном анализе, достаточно многочисленны и разнообразны. К основным относятся методы типа «мозговая атака», сценариев, экспертных оценок, коллективной генерации идей, дерева целей.

D:

Методы оценивания систем разделяют на качественные и количественные. Качественные методы используются на начальных этапах моделирования, если реальная система не может быть выражена в количественных характеристиках, отсутствуют описания закономерностей систем в виде аналитических зависимостей. В результате такого моделирования разрабатывается концептуальная модель системы. К основным методам качественного оценивания систем относятся – методы типа мозговой атаки или коллективной генерации идей; типа сценариев; экспертных оценок; типа Дельфи; типа дерева целей; морфологические методы.

E:

Методы оценивания систем разделяют на качественные и количественные. Качественные методы используются на начальных этапах моделирования, если реальная система может быть выражена в количественных характеристиках, присутствуют описания закономерностей систем в виде аналитических зависимостей. В результате такого моделирования разрабатывается концептуальная модель системы. К основным методам качественного оценивания систем относятся – методы типа мозговой атаки или коллективной генерации идей; типа сценариев; экспертных оценок; типа Дельфи; типа дерева целей; морфологические методы.

Вопрос 8

Почему в задаче выбора получаемые решения признаются рациональными?

A:

В данном типе задач множество альтернатив однозначно определено, принцип выбора формализован. С учетом этого возможно полученные решения признавать рациональными.

B:

В данном типе задач множество альтернатив определено, принцип выбора не может быть формализован. В этом случае выбор зависит от того, кто и на какой основе его делает. Получаемые решения не могут считаться оптимальными. Но они признаются рациональными.

C:

В данном типе задач множество альтернатив определено, принцип выбора не может быть формализован. Это дает основание применять для решения данных задач общенаучные и специальные методы рационального выбора. Отсюда, получаемые решения относят к рациональным.

D:

В данном типе задач множество альтернатив определено, принцип выбора не может быть формализован. Для решения таких задач обычно используются имитационное моделирование, методы экспертных оценок, теория полезности. Это позволяет произвести обоснования решения как на качественном, так и количественном уровне, и на этой основе получаемые решения признают рациональными.

E:

В данном типе задач множество альтернатив определено, принцип выбора не может быть формализован. В этом случае выбор не зависит от того, кто и на какой основе его делает. Получаемые решения не могут считаться оптимальными. Но они признаются рациональными.