
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •1.Чем обуславливается необходимость специальной психофизической подготовки человека к труду
- •2.Цели и задачи ппфп
- •3. Место ппфп в системе физического воспитания студента
- •4.Факторы, определяющие конкретное содержание ппфп
- •5.Методика подбора средств ппфп
- •6. Организация и формы ппфп в вузе.
- •Список литературы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Иркутский государственный университет»
(ФГБОУ ВПО «ИГУ»)
РЕФЕРАТ
Тема: Профессионально – прикладная физическая подготовка студентов
Выполнил: студентка 2 курса группы 14291
Пруткова Мария Александровна
Иркутск 2012
Содержание
1.Чем обуславливается необходимость специальной психофизической подготовки человека к труду 3
3. Место ППФП в системе физического воспитания студента 4
5.Методика подбора средств ППФП 10
6. Организация и формы ППФП в вузе. 13
Список литературы 16
1.Чем обуславливается необходимость специальной психофизической подготовки человека к труду
Совершенствование производства, возрастание объема и интенсивности труда предъявляют повышенные требования к качеству подготовки специалистов. Важную роль в связи с этим имеет обеспечение необходимого уровня профессиональной готовности будущих специалистов, включающие физическую подготовленность, тренированность, работоспособность, развитие профессионально важных качеств (ПВК) и психомоторных способностей. Общая физическая подготовка в процессе труда создает предпосылки для успешной профессиональной деятельности, опосредованно проявляясь в ней через такие факторы, как состояние здоровья, степень физической тренированности, адаптации к условиям труда.
Не вызывает сомнений, что каждая профессия имеет свою двигательную специфику, отличающуюся условиями труда, психофизиологическими характеристиками и предъявляющая различные требования к уровню развития физических качеств, психофизиологических функций и психических свойств и качеств личности. Известно, что адаптация человека к условиям производства без специальной психофизической подготовки может длиться от 1 года до 5-7 лет. Поэтому учебные заведения, обучающие профессиональной деятельности для повышения качества выпускаемых специалистов развивают специфические физические качества, физиологические функции, психические качества, передают соответствующие знания, умения и навыки, необходимые для эффективного овладения конкретными профессиями.
Составная часть физического воспитания, занимающаяся вопросами, связанными с подготовкой к трудовой деятельности, получила свое название - профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП).
Под ППФП понимается подсистема физического воспитания, наилучшим образом обеспечивающая формирование и совершенствование свойств и качеств, имеющих существенное значение для конкретной профессиональной деятельности. Сущность ППФП состоит в оптимальном использовании средств, методов и форм физического воспитания с целью достижения и поддержания на базе ОФП преимущественного развития психических и физических качеств, к которым предъявляют повышенные требования в процессе обучения и освоении профессии.
2.Цели и задачи ппфп
Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) - это специально направленное и избирательное использование средств физической культуры и спорта для подготовки человека к определенной профессиональной деятельности. А целью профессионально - прикладной физической подготовки является достижение психофизической готовности человека к успешной профессиональной деятельности.
Задачи ППФП - приобретение, воспитание и формирование прикладных:
знаний;
физических качеств;
психических и личностных качеств;
специальных качеств;
умений и навыков.