Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение профессионального образования
«Пермский государственный педагогический университет»
(ПГПУ)
Учебно-методический комплекс по курсу «методика обучения биологии»
Направление подготовки: «Педагогическое образование»
Профиль подготовки: «Биология»
Квалификация (степень) выпускника: «Бакалавр»
Пермь ПГПУ
2012
УДК 57(07)
ББК ЕОр
У 912
Р е ц е н з е н т:
старший преподаватель кафедры ботаники Пермского государственного педагогического университета Смирнова С.В.
Автор-составитель: канд. пед. наук, доцент Селеткова Н.Ф.
У
У 912
Учебно-методический комплекс дисциплины «Методика обучения биологии» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению: «Педагогическое образование» (специальность «Биология»).
Дисциплина входит в профессиональный цикл, относится к базовой части.
УДК 57(07)
ББК ЕОр
Печатается по решению учебно-методического совета
Пермского государственного педагогического университета
© Селеткова Н.Ф., составление, 2012
©ГОУВПО «Пермский государственный педагогический университет»,2012
Содержание
1. |
Цели и задачи изучения курса «Методика обучения биологии» |
5 |
2. |
Место курса «Методика обучения биологии» в структуре основной образовательной программы (ООП) |
5 |
3. |
Требования к результатам освоения курса «Методика обучения биологии» |
6 |
3.1. |
Принятая структура компетенций |
6 |
3.2. |
Матрица соотнесения разделов курса «Методика обучения биологии» и формируемых компетенций |
9 |
4. |
Объем курса «Методика обучения биологии» |
11 |
4.1. |
Объем курса «Методика обучения биологии» и виды учебной работы |
11 |
4.2. |
Распределение часов по темам и видам учебной работы |
12 |
5. |
Содержание курса «Методика обучения биологии» |
16 |
5.1. |
Программа курса «Методика обучения биологии» |
16 |
5.2. |
Аннотация теоретического курса «Методика обучения биологии» |
23 |
6. |
Образовательные технологии |
24 |
6.1. |
Технологии аудиторной работы |
24 |
6.2. |
Технологии внеаудиторной работы |
25 |
7. |
Структура и содержание самостоятельной работы студентов |
26 |
7.1. |
Содержание самостоятельной работы студентов |
26 |
7.2. |
Примерная тематика курсовых и дипломных работ (контрольных работ, рефератов) по курсу «Методика обучения биологии» |
31 |
7.3. |
Методические рекомендации студентам по выполнению исследовательских проектов |
34 |
7.4. |
Методические рекомендации преподавателю по организации самостоятельной работы студентов
|
39 |
8. |
Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение курса «Методика обучения биологии» |
40 |
8.1. |
Основная литература |
40 |
8.2. |
Дополнительная литература |
40 |
8.3. |
Периодическая литература |
41 |
8.4. |
Материально-техническое и информационное обеспечение |
41 |
9. |
Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации по курсу «Методика обучения биологии» |
43 |
9.1. |
Форма проведения входного контроля |
43 |
9.2. |
Формы и содержание текущего контроля знаний |
45 |
9.2.1. |
Контрольная работа по методике обучения биологии для студентов ОЗО |
45 |
9.2.2. |
Критерии оценки компетенций |
47 |
9.3. |
Формы и содержание промежуточной аттестации |
48 |
9.3.1. |
Вопросы к зачетам по курсу «Методика обучения биологии» |
48 |
9.3.2. |
Критерии оценки ответов |
53 |
9.3.3. |
Вопросы к устному экзамену по курсу «Методика обучения биологии» |
53 |
9.3.4. |
Тестовые задания по курсу «Методика обучения биологии», критерии их оценивания |
55 |
10. |
Полевая практика |
74 |
10.1. |
Цели и задачи практики |
74 |
10.2. |
Программа практики |
74 |
10.3 |
Индивидуальные задания студентам |
75 |
11. |
Дисциплины по выбору |
76 |
11.1. |
Программа курса «Дифференцированное обучение на уроках биологии» |
76 |
11.2. |
Программа курса «Региональный компонент в преподавании биологии» |
78 |
12. |
Глоссарий по курсу «Методика обучения биологии» |
79 |