- •Содержание
- •Введение.
- •1.Аналитическая часть.
- •1.1 Анализ дизайна печатного издания.
- •1.2 Поиск аналогов (иллюстрации для детей известных авторов)
- •1.2.1 Один из наиболее понравившихся иллюстраторов, какие работы создал для каких сказок
- •2. Программное обеспечение для верстки книг
- •2.1 Что такое вёрстка книги?
- •2.2 Обзор программ для вёрстки книг
- •2.2.1 Основные требования к дизайну и верстке детской книги.
- •2.2.3 Функциональные особенности программы CorelDraw
- •3. Рабочий проект. Проектное решение.
- •3.1. Обусловленность разработки. Портрет детей
- •3.2. Основные требования к детской печатной продукции.
- •3.2.1. Требования, предъявляемые к проектированию книг для дошкольников с учетом их психологических особенностей.
- •3.2.2. Шрифтовое оформление.
- •3.2.3. Цвет в оформлении и иллюстрировании книг.
- •4. Вывод
- •5. Презентация статическая.
- •6. Презентация динамическая.
- •Заключение
- •5. Персональный сайт художника-иллюстратора Анатолия Пустовита, www.Pustovit.Ru
4. Вывод
Значение книги, очевидно, само по себе, без теоретического осмысления и анализа глубинных связей, существующих между книгой и человечеством.
Невозможно переоценить значение роли книги в нашей жизни и в нашем развитии.
Книга сопровождает человечество на каждом шаге его развития, от примитивных рисунков до книги в цифровом формате. Всеми нашими знаниями, воспоминаниям о событиях прошлых веков, мы обязаны книге. Все научные труды, картинки и фотографии, истории и просто фантастика - все это дошло до нас благодаря книге.
Представим на минуту, что человечество не изобрело книги. Не получается? Правильно! Потому, что такое просто невозможно представить - так тесно книги связанны с нами. Мы не замечаем глобальной роли книг из - за их доступности, принимая их как данное. Но на самом деле все что мы имеем - все это благодаря знаниям и открытиям наших предков, которые донесла до нас книга!
5. Презентация статическая.
6. Презентация динамическая.
Содержание к динамической презентации:
Примеры авторских иллюстраций у сборнику
Обложка сборника
Макеты страниц
Баннер
Логотип, визитка, диск, конверт
Портреты детей
Заключение
Очень часто противники сказок обвиняют их в ужасной реалистичности. Но зло, присутствующее в сказках, дело совсем иное. Мамы говорят, что им трудно прочитать ребенку о тех или иных жестоких действиях: отрубание пальца, выкалывание глаз, утопление и прочее - без чего обходится редкая сказка. Но все это жестоко на наш взрослый, прямолинейный взгляд. Ребенок же видит только образные картины. Он интуитивно понимает, что выкалывание глаз не происходит буквально, а выражает лишение духовного видения. Согласно психологическим исследованиям, детей подобные картины не пугают.
Правда, речь идет опять же только о «неиспорченных» детях. Если ребенок многократно наблюдал сцены насилия по телевизору, то ему уже трудно воспринимать подобные вещи в сказках только на подсознательном уровне.
Некоторые дети проявляют милосердие по отношению к отрицательным персонажам. Например, жалеют волка из «Красной шапочки». Здесь уж непреклонными должны оставаться мамы. Ведь зло непременно должно быть уничтожено. И вообще, то что добро всегда побеждает зло - это очень важно. Сказка дает ребенку внутреннюю убежденность в этом. И тогда ему легче справляться с жизненными трудностями, легче делать правильный выбор в непростых ситуациях. Особенно это важно в период становления личности. Ведь и ваш малыш когда-нибудь будет решать для себя вопрос о наркотиках, насилии, вседозволенности. И тогда ваша теперешняя забота о хорошем чтении сыграет свою положительную роль. Возможно, потом жизнь внесет свои корректировки, но в подсознании, как известно, ничего не пропадает. Все в нас - родом из детства.
И стоит помнить, как бы ни переживали дети в процессе рассказа сказки, хороший конец развеет все их страхи. Чего, кстати, нельзя гарантировать при чтении авторских произведений. Типичный пример - замечательная «Русалочка». Ведь в настоящей авторской версии героиня в конце сказки гибнет.
Сказки, которые стоит рассказать малышу: Репка, Теремок, Курочка Ряба, Колобок, Козлятки и волк, Гуси-лебеди, Хаврошечка, Морозко, Терешечка.
Сказки неповторимы. Каждый может найти в них то, что близко и понятно именно ему. И это не простые приключения. «Сказка - ложь, да в ней намек!» Серый волк не даром глотает Красную Шапочку. Это своего рода предостережение. И детям, и родителям. Ведь и сейчас детей ежедневно глотает «волк». Он подстерегает повсюду: на экране телевизора, на мониторе компьютера, на улице, в магазинах, на рекламных щитах, даже в книгах. И именно сказки - действенное средство борьбы с этим современным животным. Обязательно надо читать детям старые сказки. Читать с упоением!
Библиографический список
1. Сайт proDTP.ru - шрифты, верстка, дизайн. www.prodtp.ru
2. Алексей Павлов, статья «Общие правила верстки»
3. Электронные учебники по Corel Draw 12
4. Самоучитель по Photoshop CS2
