
- •«Братский государственный университет»
- •Психология социального взаимодействия
- •1. Актуальность.
- •2. Методологическая основа учебной дисциплины «Психология социального взаимодействия».
- •3. Самостоятельная образовательная деятельность студента.
- •4. Содержание учебной дисциплины:
- •Тема 1. Предмет и методы психологии социального взаимодействия, основные области исследования, краткий исторический очерк.
- •Тема 1. Психология социального взаимодействия как наука.
- •Переход к социальному взаимодействию.
- •1.2. Формы социального взаимодействия.
- •1.3. Типология и сферы социального взаимодействия.
- •1.4. Целеполагание и целеосуществление.
- •Тема 2. История развития психологии социального взаимодействия.
- •Тема 2. Социальная психология общения.
- •Тема 1. Невербальное общение и диалог на основе ценностей гражданского демократического общества.
- •1.1. Социальная психология общения.
- •2.2. Стратегии, тактики, виды общения.
- •2.3. Знаковые системы передачи информации.
- •2.4. Формирование первого впечатления о человеке.
- •2.5. Социальная категоризация и стереотипизация как продукты межличностного восприятия.
- •2.6. Социальное взаимодействие и общение.
- •Тема 2. Транзактный анализ Эрика Берна.
- •Тест «Родитель – Взрослый – Ребенок».1
- •Диагностика мотивационных ориентаций в межличностных коммуникациях.
- •Тема 3. Социальная психология группового взаимодействия.
- •Основные положения по темам практических занятий.
- •Тема 1. Понятие «социальная группа». Взаимодействия групп и внутригрупповые взаимодействия.
- •1.2. Виды групп.
- •1.3. Психологические характеристики группы.
- •1.4. Модели развития коллектива.
- •Тема 2. Взаимодействие людей в неорганизованных группах. Владение базовыми технологиями формирования общественного мнения.
- •Диагностика групповой мотивации
- •Самооценка эмоционально-мотивационных ориентаций в межгрупповом взаимодействии.
- •Тема 4. Социально-психологическая характеристика личности в процессе взаимодействия
- •Основные положения по темам практических занятий:
- •Тема 1. Подходы к определению понятия «личность» в отечественной и зарубежной литературе.
- •1.1. Структура личности.
- •1.2. Направленность личности.
- •Тема 2. Личность и социум.
- •2.1. Мотивационные свойства личности.
- •Диагностика социальной эмпатии.
- •Экспресс-диагностика социальных ценностей личности.
- •Тема 5. Социальные установки личности в процессе психологии социального взаимодействия.
- •Основные положения по темам практических занятий:
- •Тема 1. Формирование и изменение социальных установок личности.
- •1.1. Личность и группа: проблема установок личности.
- •1.2. Личность и группа: проблема личности, лидерства и руководства
- •1.3. Социальная связь в психологии взаимодействия людей и межличностных отношениях.
- •1.4. Руководство - как управление процессом
- •1.5. Качества руководителя и стили управления.
- •1.6. Принятие в групповом социальном взаимодействии. Принятие как психологический механизм толерантности.
- •1.7. «Толерантность» - принцип отношения Человека к Человеку или «Что такое для вас толерантность?»
- •Диагностика личностной установки «альтруизм-эгоизм»
- •Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности
- •Методика диагностики общей коммуникативной толерантности (авт. В.В. Бойко)
- •Вопросы к зачету.
- •Подходы к определению понятий «взаимодействие», «социальное взаимодействие»
- •«Толерантность» – принцип отношения человека к человеку или «что такое для вас толерантность?»
- •Глоссарий
- •Рекомендуемая литература по дисциплине
- •Методические разработки по дисциплине к практическим занятиям.
- •3. В наличии абонемент.
Рекомендуемая литература по дисциплине
а) Основная литература:
1. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений/ Г.М. Андреева. – 5-е изд., испр. и доп.- М.: Аспект Пресс, 2005. - 345 с.
2. Платонов Ю.П. Основы психологии социального взаимодействия масс. - СПб.: Речь, 2004. - 156 с.
3. Семечкин Н.И.Социальная психология общения: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2004. – 278 с.
4. Алтунина И.Р. Структура и развитие мотивов социального поведения. Учебное пособие. М: Изд-во Московского психолого-социального института, 2006. - 321 с.
б) Дополнительная литература:
1. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. – Мн.: Современный литератор, 2008. - 145 с.
2. Бендас Т.В. Гендерная психология: – СПб.: Питер, 2006. - 273 с.
3. Агрессивная толпа, массовая паника, слухи. Лекции по социальной и политической психологии / А. Назаретян. – СПб.: Питер, 2010. - 145 с.
4. Свенцицкий А.Л. Социальная психология общения: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. - 215 с.
5. Андриенко Е.В. Социальная психология взаимодействия: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 325 с.
6. Соснин В.А., Красникова Е.А. Социальная психология взаимодействия: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2008. - 157 с.
7. Сухов А.Н. Реальная социальная психология общения: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: МПСИ, 2004. - 234 с.
8. Хьюстон М. Введение в социальную психологию общения. Европейский подход: Учебник для студентов вузов / М. Хьюстон, В. Штрёбе; Пер. с англ. под ред. проф. Т.Ю. Базарова; М.: ЮНИТИ, 2004. - 225 с.
9. Бескова Л.А. Я и все остальные. Начала соционики / Л.А. Бескова, Е.А. Удалова. – М.: Гросс Медиа, 2007. - 124 с.
10. Крысько В.Г. Социальная психология: учеб. Для студ. высш. учеб. заведений. – М.:Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. - 452 с.
11. Семечкин Н.И. Психология социального влияния. – СПб.: Речь, 2002. - 184 с.
12. Морозов А.В. Социальная психология: Учебник для студентов высших и средних специальных учебных заведений. – М.: Академический проект, 2003. - 395 с.
13. Столяренко Л.Д. Психология и этика деловых отношений. Изд. 2-е доп. и перер. Ростов н/Д: «Феникс», 2009. - 244 с.
14. Социальная психология взаимодействия в экономике: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 248 с.
15. Алтунина И.Р. Мотивы и мотивация социального поведения людей (формирование и развитие). Учебное пособие. М.: Изд-во Московского психолого-социального института, 2006. - 158 с.
16. Брендель С, Шпиклис Ю. Психологический тренинг коллектива. М., Мир, 2004. - 258 с.
17. Вудкок М., Фрэнсис. Раскрепощенный менеджер. М., 2001.- 98 с.
18. Громова О. Н. Конфликтология. М., 2008. - 118 с.
19. Донцов А. И. Психология коллектива. МГУ, 2004. - 225 с.
20. Дизель П. М., Мак-Кинли Раньян. Поведение человека в организации. М., 2003. - 325 с.
21. Методы социальной психологии взаимодействия: Учебное пособие, серия «Учебники», - Ростов н/Д: Феникс, 2006. - 341 с.
22. Майерс.Д. Социальная психология. СПб., 1997. - 328 с.
23. Доценко Е.Л. Психология манипуляции. М., 2007. – 184 с.
24. Шейное В. П. Конфликты в нашей жизни и их разрешение. Минск, 2006. - 291 с.
25. Фетискин Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М., Изд-во И-ут Психотерапии. 2002. - 490 с.