
- •Погоджено Начальник відділу організаційного забезпечення навчального процесу __________ Жданович а.Д. Начальник науково- методичного відділу __________ Гуть т.В.
- •Питання, що виносяться на екзамен
- •Карта самостійної роботи студентів
- •Карта самостійної роботи студента з науки «Психологія та педагогіка»
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань Основні принципи організації поточного і підсумкового оцінювання
- •Організація поточного оцінювання знань студентів
- •Оцінки та орієнтовні види завдань
- •Особливості поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •Організація підсумкового оцінювання знань студентів
- •Особливості підсумкового оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •Ліквідація академічної заборгованості
- •Зразок екзаменаційного білету
- •Список рекомендованої літератури Основна:
- •Допоміжна:
Особливості підсумкового оцінювання знань студентів заочної форми навчання
Екзаменаційний білет для студентів заочної форми навчання містить 10 питань, який включає три типи завдань: тестові завдання, відкриті питання і ситуаційні задачі. За змістом вони аналогічні завданням для студентів денної форми навчання. За кількістю: 3 блоки тестових завдань, 2 відкритих питання і 2 ситуаційні задачі. Кожний тестовий блок оцінюється в 20 балів. Правильна відповідь на одне тестове завдання оцінюється в 2 бали. Відкриті питання і ситуаційні задачі оцінюються за шкалою: 0 балів, 6, 8, 10 балів за критеріями, які були описані вище.
Загальна підсумкова оцінка складається з суми балів за результати поточну успішність та за виконання завдань, що виносяться на іспит (за умови, що на іспиті студент набрав не менше 30 балів у нормативній шкалі університету). Якщо на іспиті студент набрав менше 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту, загальна підсумкова оцінка включає лише результати поточного контролю.
У відомості обліку поточної та підсумкової успішності записується сумарна оцінка в балах за результатами поточної успішності та екзамену.
Ліквідація академічної заборгованості
Здійснюється згідно «Порядку ліквідації академічних заборгованостей студентами КНЕУ за результатами підсумкового контролю знань» (Ухвала Вченої ради університету від 9.02.2012 р.).
Академічною заборгованістю з «Психології та педагогіки» вважається заборгованість, що виникла в студента в результаті отримання незадовільної оцінки (FX або F) за результатами підсумкового контролю або неявки на іспит.
Академічна заборгованість ліквідується під час додаткових сесій, що організуються деканатами факультетів.
Ліквідація академзаборгованості допускається не більше двох разів: один раз викладачу, другий — комісії, яка створюється деканом факультету, протягом одного року після її отримання.
Складання підсумкового контролю знань комісії відбувається виключно за мотивованою заявою студента та згодою декана факультету.
Складання іспиту комісії здійснюється за білетами з 10 питань (завдань, задач, ситуацій) кожне з яких оцінюється за шкалою 10; 8; 6; 0 балів. Результати поточного контролю знань при цьому не враховуються.
Порядок ліквідації академічної заборгованості залежить від підсумкової оцінки знань студента.
Студенти, які за результатами поточної успішності та екзамену отримали незадовільну оцінку «F», зобов’язані самостійно вивчити науку і написати заяву декану на повторне складання екзамену викладачу.
Студенти, які за результатами самостійного вивчення «Психології та педагогіки» одержали незадовільну оцінку («FX» або «F»), зобов’язані написати заяву декану на останнє перескладання підсумкового оцінювання знань комісії, яка створюється деканом факультету.
Студенти, які за результатами поточної успішності та екзамену отримали незадовільну оцінку «FX», мають право не перескладати екзамен викладачеві, що читав курс, а написати заяву декану про остаточне перескладання екзамену комісії.