
- •Учебно-методический комплекс дисциплины культурология
- •Ростов-на-Дону
- •080102 Мировая экономика
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •Место курса в системе социально-гуманитарного образования
- •2. Тематический план* Финансы и кредит Мировая экономика
- •* Часы для направлений подготовки 080100 Экономика и 080500 Менеджмент корректируются в соответствии с учебным планом.
- •2. Тематический план Менеджмент организации Экономика и управление на предприятии
- •3. Программа курса
- •Тема 1. Культура и культурология.
- •Тема 2. Культура и цивилизация.
- •Тема 3. Традиционное общество: первобытное общество и культура Древнего Востока.
- •Тема 4. Античность как тип культуры.
- •Тема 5. Культура средневековой Европы и мусульманских стран.
- •Тема 6. Культура эпохи Возрождения и Реформации.
- •Тема 7. Культура Нового времени 17-19 вв.
- •Тема 8. Модерн: от рассвета к кризису (XIX-XX вв.).
- •Тема 9. Запад и Восток как понятие культурологии.
- •Тема 10. Культурологические концепции XX века и глобальные проблемы современности.
- •4. Планы семинарских (практических) занятий
- •5. Самостоятельная работа студентов
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •6. Примерная тематика рефератов
- •7. Примерная тематика курсовых работ
- •8. Примерная тематика контрольных работ
- •9. Вопросы для подготовки к экзамену
- •10. Тестовые материалы
- •Г) Новой эпохи
- •11. Примерная рейтинговая система контроля и оценки знаний студентов очной формы обучения
- •12. Информационно – методическое обеспечение дисциплины
- •13. Глоссарий дисциплины
- •14. Краткий курс лекций
- •Тема 1. Культура и культурология
- •Тема 2. Культура и цивилизация
- •Тема 3. Традиционное общество: первобытное общество и культура Древнего Востока
- •Тема 4. Античность как тип культуры.
- •Тема 5. Культура средневековой Европы и мусульманских стран.
- •Тема 6. Культура эпохи Возрождения и Реформации.
- •Тема 7. Культура Нового времени 17-19 вв.
- •Тема 8. Модерн: от рассвета к кризису (XIX-XX вв.).
- •Тема 9. Запад и Восток как понятие культурологии.
- •Тема 10. Культурологические концепции XX века и глобальные проблемы современности.
Тема 3. Традиционное общество: первобытное общество и культура Древнего Востока
Археологи выделяют три этапа в развитии первобытного общества по характеру материальной культуры: каменный, медно-бронзовый и железный. Каменный век, самый продолжительный в истории, делится на три периода: палеолит (до X тыс. до н. э.) — орудия из камня, дерева и кости; овладение огнем, при неумении добывать его; основной способ добывания пищи — охота и собирательство, позднее — рыболовство; мезолит (Х-VIII тыс. до н. э.) — период значительного вымирания человечества ввиду сокращения поголовья животных — объектов охоты, появление лука и стрел, приручение собаки; неолит (VIII-Vтыс. до н.э.) — переход от присваивающего хозяйства к производящему — «неолитическая революция» — появление земледелия, скотоводства; возникновение оседлого образа жизни; изобретение различных способов добычи огня. Медно-бронзовый век (конец IV — тыс. до н.э.) — распространение орудий и оружия из меди и бронзы; управленческие функции внутри рода переходят от женщин к мужчинам (от матриархата к патриархату); появление кочевого скотоводства и поливного земледелия, письменности и первых государств (Египет, Междуречье, Индия, Китай). Железный век (I тыс. до н.э.) - распространение металлургии железа и изготовления железных орудий труда и оружия; быстрый рост производительности труда и переход к классовому обществу и государству. Для культуры первобытного общества было характерным то, что деятельность человека, связанная с собирательством, охотой, была вплетена в природные процессы, человек не выделяет себя из природы, и поэтому никакого духовного производства не существовало. Культурно-творческие процессы были органически вплетены в процессы добывания средств существования. С этим связана особенность данной культуры — первобытный синкретизм, т. е. ее нерасчлененность на отдельные формы. Полная зависимость человека от природы, крайне скудные знания, страх перед неведомым — все это неизбежно вело к тому, что сознание первобытного человека с первых его шагов было не строго логическим, а эмоционально-ассоциативным, фантастическим.
В области социальных отношений господствует родовой строй. Особое значение в развитии первобытной культуры сыграла экзогамия. Запрет на половые контакты между членами одного рода содействовал физическому выживанию человечества, а также культурному взаимодействию между родами. Межродовые отношения регулируются по принципу «око за око, зуб за зуб», внутри же рода господствует принцип табу — система запретов на совершение определенного рода действий, нарушение которых карается сверхъестественными силами.
Универсальной формой духовной жизни первобытных людей является мифология, а первые предрелигиозные верования существовали в форме анимизма, тотемизма, фетишизма и магии. Первобытное искусство отличается безликостью человеческого изображения, выделением особых отличительных родовых черт (знаки, украшения и т. д.), а также важных для продолжения жизни частей тела.
Мощный импульс новой человеческой культуры дали древневосточные цивилизации, возникшие на сравнительно небольшой земле начиная примерно с четвертого тысячелетия до н.э. Располагались они на территориях Северо-Восточной Африки, Передней и Средней Азии, на полуострове Индостан и Китайской равнине.
Великие культуры Древнего Востока – Древнего Египта, Шумера, Ассиро-Вавилонии, и Древнего Ирана государство хеттов и Урарту культуры древнейших периодов Китая и Индии – при их многообразии и различии обладали неким единством и общностью. Для всех этих государств характерно было наличие сельской общины, деспотической царской власти и сохранение элементов первобытного общества в экономике и культуре. Экономический уклад хозяйствования, характерный для древневосточных цивилизаций Карл Маркс назвал азиатским способом производства. Образовавшиеся государства в лице правителей взимали налоги, присваивали не только часть прибавочного продукта, но и фактически обладали верховной собственностью на землю и на воду.
Древний Египет, Шумер и Вавилон, древние Индия и Китай – это истинная колыбель современной цивилизации. Именно здесь сложились огромные государства, возникли письменность, литература, искусство, техника, были заложены элементы математики, астрономии, медицины, других наук, в том числе, зачатки философии. Центрами цивилизации Древнего Востока в основном стали долины рек. В долине реки Нил сложилась Древнеегипетская цивилизация, в междуречье Ефрата и Тигра – шумерская, которую последовательно сменили другие цивилизации, в долине реки Инд – индийская, а в долине реки Хуанхэ – древнекитайская цивилизация.
Несмотря на различия в культурах Древнего Востока стоит отметить общее в их развитии, это обожествление и деспотический характер власти. Но все эти черты не помешали заложить фундамент для античной цивилизации. В частности в Древнем Египте были заложены основы математики и астрономии, в культуре Двуречья появились первые учителя, а в Китае и Индии в VI в. до н.э. вместе с Древней Грецией зарождается философия.