- •Билет 2Методы психологических исследований. Основные методы: наблюдение,Эксперимент.
- •Билет 3Понятие о деят.Структура и виды деят.
- •Билет 5Эмоции и чувства.Их функции в поведении.Внешнее выражение эмоций и чувств.
- •Билет 6Воля,характеристика волевого действия.
- •Билет 8Внимание. Виды и св-ва вниман.
- •Билет 9Память. Виды и процессы памяти.
- •Билет 10Воображение.Виды воображения.Основные механизмы воображения.
- •Билет 11Мышление. Виды мышления. Операции мышления.
- •Билет 12Ощущения. Виды лщущений и их характеристика.
- •Билет 13Восприятие его виды и свойства.
- •Билет 14/Закономерности возрастного развития: факторы психич. Развития( наследственность, среда и собственная активность ребёнка.)
- •Билет 15Сомосознание, «я-концепция»
- •Билет 16
- •Билет 19Раннее детство: осн. Характеристики возраста( предметная деят., речевое общение, познават. Развитие.)
- •Билет 21.
- •Билет 22Дошк детство: развитие эмоционально волевой сферы и самосознания.
- •Билет 23Дошк детство: основные направления развития познават. Сферы.
- •Билет 24Психологическая готовность к обучению в школе.
- •Билет 25Мл.Шк. Возраст: учебная деят. Как ведущая.
- •Билет 26 Мл.Шк. Возраст: осн. Достижения в развитии познават. Сферы.
Билет 9Память. Виды и процессы памяти.
Память – форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Память связывает прошлое субъекта с его настоящим и будущим и является важнейшей познавательной функцией, лежащей в основе развития и обучения.Виды: ПО ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ СОХРАНЕНИЯ МАТЕРИАЛА: Мгновенная, или иконическая, память связана с удержанием точной и полной картины только что воспринятого органами чувств, Кратковременная память представляет собой способ хранения информации в течение короткого промежутка времени Оперативной называют память, рассчитанную на хранение информации в течение определенного, заранее заданного срока, в диапазоне от нескольких секунд до нескольких дней ,Долговременная , Генетическую память можно определить как такую, в которой информация хранится в генотипе, передается и воспроизводится по наследству. ПО ХАРАКТЕРУ ПСИХИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ:зрительная, слуховая, тактильная,Эмоциональная,осязательная обонятельная вкусовая. ПО ХАРАКТЕРУ ЦЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: Непроизвольная память - это запоминание и воспроизведение, которое происходит автоматически и без особых усилий со стороны человека Произвольная память - обязательно присутствует задача на запоминание, ПРОЦЕССЫ ПАМЯТИ Запоминание - процесс памяти, посредством которого происходит запечатление следов, ввод новых элементов ощущений, восприятие, мышления или переживания в систему ассоциативных связей. Основу запоминания составляет связь материала со смыслом в одно целое. Установление смысловых связей — результат работы мышления над содержанием запоминаемого материала. Механическое запоминание – запоминание без осознания логической связи между различными частями воспринимаемого материала. Осмысленное запоминание – всегда связано с процессами мышления и опирается на обобщённые связи между частями материала. Сохранение - процесс активной переработки, систематизации, обобщения материала, овладения им. Сохранение заученного зависит от глубины понимания. Хорошо осмысленный материал запоминается лучше. Воспроизведение – это процесс воссоздания образа предмета, воспринимаемого нами ранее, но не воспринимаемого в данный момент.Оно может быть непреднамеренным (непроизвольным) и преднамеренным (произвольным). В первом случае воспроизведение происходит неожиданно для нас самих. Узнавание - проявление памяти, которое возникает при повторном восприятии объекта. Забывание – естественный процесс постепенного уменьшения возможности припоминания и воспроизведения заученного материала.
Билет 10Воображение.Виды воображения.Основные механизмы воображения.
Воображе́ние — способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими; играет ключевую роль в следующих психических процессах: моделирование, планирование, творчество, игра, человеческая память. В широком смысле, всякий процесс, протекающий «в образах» является воображениемВиды: произвольное, непроизвольное,мечта, творческое, воссоздающее.Механизмы воображения
агглютинация — создание нового образа из частей других образов;гиперболизация — увеличение или уменьшение объекта и его частей;схематизация — сглаживание различий между объектами и выявление их сходств;акцентирование — подчеркивание особенностей объектов;
типизация — выделение повторяющегося и существенного в однородных явлениях.
