
- •Для заочного обучения Владимирский государственный университет французский язык
- •Контрольная работа № 1
- •1. Выполните следующие задания по грамматике.
- •2. Употребите нужную форму глагола être
- •3. Употребите être или avoir
- •4. Дополните нужным личным местоимением,
- •5. Дополните текст, используя a) c’est un / c’est une b) il est / elle est
- •6. Дополните глаголами être; s’appeler ; parler ; habiter ; avoir ; connaître.
- •7. Дополните фразы, выбрав нужный вариант.
- •Ma famille
- •3. Запомните следующие слова
- •4. Ответьте на следующие вопросы
- •5. Сделайте сообщение по теме «Моя семья»
- •6. Прочитайте и переведите текст ma journee de travail
- •8. Ответьте на следующие вопросы
- •9. Сделайте сообщение по теме «Мой рабочий день» контрольная работа № 2
- •1. Выполните следующие задания по грамматике.
- •1. Дополните предложения, употребив местоимение «qui» или «que».
- •2. Переведите предложения, обращая внимание на местоимение «dont».
- •3. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на сложные относительные местоимения. Подчеркните слова, которые заменяют эти местоимения.
- •5. Поставьте глаголы в скобках в passé composé. Переведите.
- •6. Поставьте глаголы в скобках в passé composé.
- •7. Переведите текст «Предсказания мадам Сатюрн». Подчеркните глаголы в futur simple и дайте их инфинитив.
- •8. Переведите предложения, обращая внимание на употребление Passé composé и Imparfait. Подчеркните глаголы в Imparfait.
- •9. Mettez les verbes au passé composé ou au passé simple.
- •10. Mettez les verbes au passé simple ou à l’imparfait.
- •2. Прочитайте и переведите текст mes etudes
- •3. Запомните следующие слова
- •4. Ответьте на следующие вопросы
- •5. Прочитайте и переведите текст. Geographie de la france
- •6. Запомните следующие слова
- •3. Ответьте на следующие вопросы
- •Контрольная работа № 3
- •1. Выполните следующие задания по грамматике.
- •2. Прочитайте и переведите текст «Органы управления Франции»
- •Institutions de la france
- •2. Запомните следующие слова
- •3. Ответьте на следующие вопросы
- •4. Сделайте сообщение по теме «Органы управления во Франции»
- •5. Прочитайте и переведите следующий текст paris
- •6. Запомните следующие слова
- •7. Ответьте на вопросы.
- •Контрольная работа № 4
- •1. Прочитайте и переведите следующий текст definir l'entreprise
- •5. Вставьте глагол, подходящий по смыслу.
- •6. К данным понятиям подберите соответствующие определения.
- •9. Дополните фразы в соответствии с содержанием текста.
- •10. Переведите, обращая внимание на причастия.
- •11. Ответьте на вопросы, исходя из содержания текста.
- •12. Прочитайте текст. “Un créateur d’entreprise parle…”
- •Vocabulaire
- •3. Прочитайте и переведите следующий текст paris. Rive gauche. Rive droite.
- •4. Запомните следующие слова
- •5. Ответьте на вопросы.
- •6. Сделайте сообщение по теме « Paris. Rive gauche. Rive droite »
5. Поставьте глаголы в скобках в passé composé. Переведите.
1. Nous (dire) adieu à nos amis.
2. Je (voir) ce film deux fois.
3. (Entendre)-vous la nouvelle.
4. Nous ne (comprendre) pas cette règle.
5. Comment (écrire)-ils la dernière dictée ?
6. Ils (apprendre) cette leçon par cœur.
7. (Faire)-elles du ski ce dimanche ?
8. Où (mettre)-vous votre paquet ?
6. Поставьте глаголы в скобках в passé composé.
1. Hier je (rentrer) à 5 heures.
2. Mes parents (partir) pour Moscou.
3. (Venir)-vous le premier ?
4. A quelle station (descendre)-ils ?
5. Il (naître) à Vladimir et sa sœur (naître) à Souzdal.
6. A quelle heure (sortir)-tu de la maison ?
7. Ma sœur (devenir) une bonne musicienne.
7. Переведите текст «Предсказания мадам Сатюрн». Подчеркните глаголы в futur simple и дайте их инфинитив.
Les gens habiteront tous à la campagne. Les villes seront presque vides. Tout le monde aura une maison individuelle, plusieurs télévisions et plusieurs ordinateurs. Il y aura des robots partout. On travaillera moins. On ne voyagera plus : on verra ses amis sur des écrans, chez soi. Les étudiants communiqueront par câble avec les plus grands professeurs. Les gens seront grands, minces et en bonne santé. Il y aura moins de maladies. On vivra beaucoup plus longtemps. Il n’y aura plus d’enfаnts qui auront faim. Il y aura du travail pour tout le monde. Tous les pays vivront en paix. On pourra voyager dans l’espace.
8. Переведите предложения, обращая внимание на употребление Passé composé и Imparfait. Подчеркните глаголы в Imparfait.
Hier, quand Jacques s’est levé, il était cinq heures et quart. Jacques s’est habillé rapidement et à six heures, il était déjà dans la rue. Il y avait très peu de gens. Il faisait encore nuit. Jacques a pris le métro et il est allé à la gare chercher Maria. Le train de Madrid est arrivé à huit heures, il a été très en retard ; Maria était un peu fatiguée et elle avait un peu froid parce qu’elle portait une robe très légère. A Paris, il avait seulement quinze degrés, mais à Madrid, il faisait très chaud, c’était encore l’été.
9. Mettez les verbes au passé composé ou au passé simple.
1. Je sais qu’il (habiter) longtemps cette ville.
2. Où (mettre)-vous les billets? – Je les (laisser) sur votre bureau.
3. Je me sens mal aujourd’hui, je (dormir) peu cette nuit.
4. Paul (s’approcher) de son ami et lui (demander): (Entendre)-tu la nouvelle? Nos camarades (gagner) le match hier.
5. Je le (rencontrer) hier et il me (raconter) votre histoire.
6. Je le (rencontrer) le lendemain à la même place.
7. Que te (répondre)-il? (crier) Juliette en voyant son frère.
10. Mettez les verbes au passé simple ou à l’imparfait.
1. Quand je (s’approcher) de lui, je (voir) qu’il (dormir).
2. Il (ouvrir) la porte et (entrer). La pièce (être) vide. Il (s’approcher) du bureau, (prendre) les lettres, les (mettre) dans sa poche et (sortir).
3. Comment, il (oublier) de nouveau son cahier?
4. Le lendemain matin je (être) réveillé par des voix qui (venir) du jardin. Il (être) dix heures. Je (descendre) sur la terrasse et j’y (retrouver) mes amis qui (discuter) quelque chose.
5. Hier il (pleuvoir) toute la journée.