- •Сыктывкар 2007
- •Оглавление
- •I. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •1.3. Перечень дисциплин необходимых для изучения дисциплины
- •1.4. Нормы Государственного стандарта 2000 года
- •II. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Принципы построения бухгалтерского (финансового) учета
- •Тема 2. Учет денежных средств
- •Тема 3. Учет текущих обязательств и расчетов
- •Тема 4. Учет долгосрочных инвестиций и источников их финансирования
- •Тема 5. Учет основных средств
- •Тема 6. Учет нематериальных активов
- •Тема 7. Учет финансовых вложений
- •Тема 8. Учет материально-производственных запасов
- •Тема 9. Учет труда и его оплаты
- •Тема 10. Учет затрат на производство продукции (работ, услуг)
- •Тема 11. Учет готовой продукции (работ, услуг) и ее реализации
- •Тема 12. Учет финансовых результатов и использования прибыли
- •Тема 13. Учет собственного капитала
- •Тема 14. Учет заемных средств и целевого финансирования
- •Тема 15. Учет операций и ценностей, не принадлежащих предприятию (организации)
- •Тема 16. Бухгалтерская отчетность организации
- •2.1. Самостоятельная работа и контроль успеваемости по формам обучения
- •2.2. Распределение часов по темам, видам занятий и формам обучения
- •2.3. Распределение часов по темам и видам занятий и формам обучения
- •III. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •3.1. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке теоретического материала
- •Тема 1. Принципы построения бухгалтерского (финансового) учета
- •Тема 2. Учет денежных средств
- •Тема 3. Учет текущих обязательств и расчетов
- •Тема 4. Учет долгосрочных инвестиций и источников их финансирования
- •Тема 5. Учет основных средств
- •Тема 6. Учет нематериальных активов
- •Тема 7. Учет финансовых вложений
- •Тема 8. Учет материально-производственных запасов (мпз)
- •Тема 9. Учет труда и его оплаты
- •Тема 10. Учет затрат на производство продукции (работ, услуг)
- •Тема 11. Учет готовой продукции (работ, услуг) и ее реализации
- •Тема 12. Учет финансовых результатов и использования прибыли
- •Тема 13. Учет собственного капитала
- •Тема 14. Учет заемных средств и целевого финансирования
- •Тема 15. Учет операций и ценностей, не принадлежащих предприятию (организации)
- •Тема 16. Бухгалтерская отчетность организации
- •3.2. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке к практическим занятиям
- •3.3. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Тематика курсовых работ
- •IV. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •4.1. Требования к оформлению контрольной работы
- •4.2. Содержание контрольной работы
- •V. Контроль знаний
- •5.1. Рубежный контроль
- •Тема 1. Принципы построения бухгалтерского (финансового) учета
- •Правила ведения бухгалтерского учета
- •Пользователи бухгалтерской информации
- •Организация структуры бухгалтерии
- •Тема 2. Учет денежных средств
- •Тема 3. Учет текущих обязательств и расчетов
- •Учет подотчетных сумм
- •Учет операций, связанных с осуществлением договора простого товарищества
- •Тема 5. Учет основных средств
- •Тема 6. Учет нематериальных активов
- •Тема 7. Учет финансовых вложений
- •Тема 8. Учет материально-производственных запасов
- •Тема 9. Учет труда и его оплаты
- •Тема 10. Учет затрат на производство продукции (работ, услуг)
- •Тема 11. Учет готовой продукции (работ, услуг) и ее реализация
- •Тема 12. Учет финансовых результатов и использования прибыли
- •Тема 13. Учет собственного капитала
- •Тема 14. Учет заемных средств и целевого финансирования
- •Тема 16. Бухгалтерская отчетность организации
- •Классификация отчетности
- •5.2. Экзаменационные вопросы
- •Библиографический список
I. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
1.1. Цель преподавания дисциплины
Переход экономики страны на рыночные отношения требует эффективного ведения хозяйства, активного и последовательного внедрения достижений информационных технологий, всего нового, прогрессивного. В этих условиях неизмеримо возрастает роль бухгалтерского учета, поскольку требуется не только соизмерять произведенные затраты с полученными доходами, но и вести активный поиск эффективного использования каждого вложенного рубля в производственную, коммерческую и финансовую деятельность предприятий и организаций.
Современный бухгалтерский учет занимает одно из главных мест в системе управления предприятием. Он должен отвечать требованиям международных стандартов, удовлетворять потребностям внешних и внутренних пользователей информации, выявлять резервы повышения эффективности производства и быть «языком бизнеса». В этих условиях возрастает роль специалистов бухгалтерской службы и повышаются требования к их подготовке. Специалист по бухгалтерскому учету должен способствовать эффективному ведению хозяйства, уметь быстро и безошибочно ориентироваться в различных хозяйственных ситуациях и предугадывать тенденции их развития.
Цель дисциплины «Бухгалтерский учет (финансовый)» - дать студентам знания и навыки необходимые и достаточные для дальнейшего и более углубленного изучения бухгалтерского учета на предприятиях различных организационно-правовых форм и отраслей экономики.
1.2. Задачи изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины «Бухгалтерский учет (финансовый)» студент должен:
знать методики учета отдельных объектов организации хозяйственных процессов имущества и обязательств;
знать основные концепции оценки имущества и обязательств;
уметь формировать показатели финансово-хозяйственной деятельности организации на счетах бухгалтерского учета.
1.3. Перечень дисциплин необходимых для изучения дисциплины
Для изучения дисциплины «Бухгалтерский учет (финансовый)» студентам необходимо обладать знаниями по следующим дисциплина:
экономическая теория,
экономика организации,
правоведение,
теория бухгалтерского учета.
1.4. Нормы Государственного стандарта 2000 года
По Госстандарту дисциплина «Бухгалтерский учет (финансовый)» включает в себя: предмет, объекты, цели и концепции финансового учета; система его нормативного регулирования в России; организационно-правовые особенности предприятий и их влияние на постановку финансового учета в хозяйствующих субъектах; основное содержание и порядок ведения учета: денежных средств и расчетов, долгосрочных инвестиций и источников их финансирования; основных средств; финансовых вложений; производственных запасов; труда и его оплаты; издержек хозяйственной деятельности, готовой продукции, работ, услуг и их реализации; финансовых результатов и использования прибыли; капитала, фондов, резервов, кредитов и займов, операций и ценностей, не принадлежащих предприятию; бухгалтерская отчетность.