Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОУТ ответы на вопросы 2007.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
4.61 Mб
Скачать

24. Оценка результатов управленческого труда.

25. Аттестация руководителей и специалистов: задачи, порядок проведения, использование результатов аттестации.

26. Профессионально-квалификационное продвижение управленческих кадров.

Профессионально-квалификационное продвижение - это процесс изменения положения работника в должностной структуре и оплате труда, связанный с ростом квалификации и необходимостью предоставления ему работы соответствующей сложности.

Основные формы профессионально-квалификационного продвижения: должностное продвижение и продвижение (повышение) в оплате труда. Эти формы, как правило, сочетаются друг с другом.

Должностное продвижение может осуществляться:

1) на вышестоящий уровень управления (например, перевод мастера на должность начальника цеха, назначение специалиста на должность руководителя подразделения);

2) на одном уровне управления (например, перевод заместителя начальника отдела на должность начальника отдела, повышение категории специалиста в пределах одной должности).

Своевременное выдвижение на руководящие должности и продвижение специалистов влияет на стабилизацию кадров и творческую активность работников. Наиболее рациональные пути должностного продвижения отражают типовые схемы должностного продвижения функциональных групп управленческого персонала.

В организации работы по профессионально-квалификационному продвижению необходимо взаимоувязывать между собой формы и методы работы с кадрами: их аттестацию; конкурсную систему избрания и назначения на должность руководителей и специалистов; формирование резерва на выдвижение и работу с резервом; переподготовку и повышение квалификации кадров, организацию и стимулирование труда.

27. Формирование и подготовка кадрового резерва.

Резерв руководителей - это специально сформированная группа работников, по своим качествам соответствующая требованиям, предъявляемым к руководителям определенного ранга, прошедших аттестационный отбор, специальную управленческую подготовку и достигших положительных результатов в производственной деятельности. Наличие резерва позволяет обеспечить плавное замещение освободившейся должности и утверждение в ней нового сотрудника.

Последовательность формирования кадрового резерва на предприятии: определение численного и должностного состава резерва; изучение, оценка, отбор кандидатов в резерв, составление списка резерва; утверждение резерва; составление планов индивидуальной подготовки резервистов; организация и проведение теоретической и практической подготовки резерва.

Определение численного и должностного состава резерва осуществляется кадровой службой совместно с руководителями структурных подразделений. Оно основывается на расчете потребности в руководящих кадрах и кадров специалистов на определенный период с учетом их движения, заполнения вновь вводимых должностей. Базой для резерва кадров являются: руководители низших уровней управления, заместители руководителей подразделений, специалисты высокой квалификации.

Подбор в резерв руководителей осуществляет высшее руководство организации совместно с кадровой службой. При планировании структуры резерва для обеспечения конкурсности рекомендуется обеспечивать коэффициент резервирования, равный 2-3 единицам, рассчитываемый как отношение числа кандидатов из резерва кадров на одну штатную должность.

Изучение и оценка кандидатов в резерв осуществляются экспертным методом группой квалифицированных экспертов. Эксперты должны знать оцениваемых кандидатов в резерв не менее 1-2 лет. Источниками информации для изучения и оценки кандидатов могут быть: материалы личных дел сотрудников; беседы с кандидатами в резерв; отзывы их непосредственных руководителей и подчиненных, руководителей смежных подразделений; материалы аттестации.

Подготовка кадрового резерва предусматривает обучение и систематическое изучение деятельности. Основными формами работы по подготовке резерва являются:

1) обучение на курсах и факультетах вузов;

2) организация стажировки на руководящих должностях предприятия.

3) временное исполнение обязанностей руководителей подразделений в период их

отсутствия;

4) предоставление права решения отдельных вопросов на уровне того руководителя, на

должность которого готовится работник;

5) организация деловых встреч и тематических дискуссий;

6) самоподготовка.

Наиболее эффективной формой подготовки резерва является стажировка.

Определение для каждого резервиста форм обучения и их сроков рекомендуется отражать в индивидуальных планах подготовки. Пополнение кадрового резерва и его пересмотр должны проводиться регулярно.