Сюжет и фабула.
Впервые к изучению повествования обратились русские форманисты 20в. (Эйхенбаум, Якопсон и т.д.). Потребность посмотреть, что есть искусство. Как устроено повествование?
Как правило, то, как читатель узнает о рассказах, событиях (временная последовательность) отличается от этих же событий в прямом временной последовательности.
Фабула – история во временной последовательности от начала к концу.
Сюжет – та временная последовательность, в которой о событиях узнаёт читатель.
Впервые русские формалисты противопоставили сюжет и фабулу.
Фабула и сюжет не совпадают – присуща искусству, которое не терпит прямолинейность. Прямая линия неинтересна, всё ,что имеет конфигурацию – бросается в глаза.
В современном представлении: фабула ~ история; сюжет ~ весь речевой строй литературного произведения.
Речевой строй может быть разноплановым. В нём можно роза, разного типа речи фигура: временного типа. Время порядок представленных событий: раньше считали, но сейчас есть и другие временные фигуры.
Типовые (ускоренный, замедленный)
Резюме (повествование существует быстрее событий, но излагается непрерывно)
Дескриптивная пауза (остановка повествования, полная оставновка повествования, события, заменяемая описанием пейзажа, портретны. Пример: «Мертвые души» описывает интерьер.
Сцена (Сегмент текста, где темп повествования иллюстрирует реальные темы событий, особенно реплик, вижу и повествую о том, что вижу. Повествование имитирует реальный отсчёт событий).
Эллипс ( разрыв повествования, полный пропуск, некоторых фрагментов истории. Пример: Чехов «Ионыч»
Дискурс – замещает слово сюжет.
Сюжет – весь речевой уровень произведения – по Женетту.
Как рассказывается дискурс сюжета.
Дискурс – наративные фигуры.
Временные – порядок представления событий; темповые
Модальные
Залоговые
Модальные наративные фигуры – модальность повести определяют подробностью изложений с информировании о событиях.
Основным различают изложения событий с разных точек зрения.
Важно, кто говорит и виден – это определяет модальную структуру.
Заголовочные наративные фигуры – повествователь может занимать разные позиции по отношению к событиям. Может быть участником, или наблюдателем.
Характеристики фабулы.
Историю определяют персонажи, но они не могут обладать одним статусом: есть главный¸есть второстепенный.
Протагонист – главный персонаж;
Антагонист – его противоположный.
История всегда событийна.
Событие – такое действие персонажа, которое ведёт к изменению его или мира.
Внутренний мир литературного произведения.
Лихачёв использовал понятия «внутренний мир», писал статью.
Имелось ввижу, что этот мир внутренний по отношению к внешнему. А внешний ми – реальность, то что за миром литературного произведения.
Граница, отделяющая литературное произведение от реального мира. Плохо, если она не различается.
Пространство и пространственные отношения во внутреннем мире литературного произведения.
Мир не может быть в пространственной форме, но пространство в литературном мире всегда обозначено смыслом.
События в литературном мире происходят тогда, когда пересекается граница, но смыслу пространств. Если граница не пересекается, - не произошедшее событие.
Печорин видит границу, но не может переступить через неё. Никогда не может переступить. Минус –событие, которое должно произойти, но не происходит.
Пространсто может выдержать непространственные вещи, например, в «Слове» политические идеи о единении Руси.
Пространство – один из языков, на которые литературное произведение с читателем.
Гоголю достаточно описать пространство, чтобы наказать персонажа, его жизнь.
Раскольников и комнатка «гроб» она порождает идею.
Блоку важны окна, ещё есть зеркало – там страшный мир. У Достоевского пороги, гостиницы. У Тургенева – усадьбы.
Хронотоп – единство места и времени. Характеризуется течением времени, определяется пространством.
Впервые использовал Бахтин в применении в литературе.
Течение времени определяется пространством. Выделял:
- Хронотоп дороги – движение, временной аспект.
В.Щукин виделил:
- Хронотоп усадьбы - хронотоп в идиллии, нет проишествий, там всё обустроено идиллично. Время в идиллии пространственезаметно. Оно идентично природе: восход, полдень, закат. Время там движется циклично, как и в природное время. Историческое время линейно. В романах 19 в. (Аксаков, Тургенев, Гончаров)
- Хронотоп трущебы – романы Достоевского. Ломанная кривая, время судорожное.
Хронотоп играет и жанровую и сюжетно-образующую роль.
Автор в Худ. Произведения.
Автор и герой худ.произведения. могут быть непростые отношения. Проблема: как они взаимодействуют характер тем, что представляет собой герой.
Точеный персонаж. (Лишён характера, психологии, есть качества, участник событий) На первый план событие, преключение. Важно действие, событие, интрига.
Автор попросту управляет героем как хочет. Герой в полном подчинении автору.
Герой с характером (Онегин , Татьяна, Дубовский, Анна Каренина, Обломов)
Самостоятельная жизнь, следование логике своего характера поведение подчинено этой политике. Автор не всесилен по отношению к своему герою.
Персонаж может спорить с автором, иметь свою точку зрения или равноправие героя и автора. Последний не довлеет над голосами героев.
Герой Достоевского – герой идеолог, даже самая отвратительная идея имеет право на существование.
Бахтин поставил в противовес Достоевскому (полифония) Толстого (монофония)
Толстой сразу показывает кого любит, а кого терпеть не может.
Автор, как творец худ.произведения.
Как осуществляется связь между автором и худ.произведением. / Проблема авторского намерения. Подходы к понимаю намерения автора.
Автор – некое биографическое лицо, чтобы понять его произведение нужно изучить биографию автора, письма, дневники, отношения с другими людбми, мнение о нём.
Автор как биографическое лицо и автор как текстовая субстанция не одно-и-тоже. Разные уровни нельзя напрямую соотносить. Б.О. Корман разработал этот метод. Биографию автора вообще не иметь ввиду. Лишь литературный текст – в нём искать автора, не вне его.
Автор может выражать и себя и субъективно и внесубъектно с помощью героев и композиции, сюжета.
Автор в тексте – конципированный.
Автор вне текста рассматривается как некая психическая структура, психическое ищется в литературном тексте.
«Отцовский комплекс» у Достоевского по Фрейду находит выражение в творчестве. Внутренний мир, мир переживаний. Внутренность автора, как его разглядеть за собой в тексте, переживания, комплексы.
Отсутствие автора. Как только он издаёт литературный текст, так сразу перестаёт иметь отношение к нему. Смыслы, которые извлекаем из текста на самом деле автора нет, думаем то, что хотим там найти. Текст в историческом времени, в каждом времени свои смыслы, нет смысла искать автора текста.