1.Психология как наука

Предметом психологии как наука явл-ся псих.деятельность,психика,сознание человека.Психология-это учение о психике и закономерности её проявления и развития.

Психика-св-во высокой и живой высокоорганизованной материи закл.в способностях отражать своими состояниями окр.мир в его связях и отношениях.

Осн.функц. психики:1)отражение2)регуляция поведения и деятельности

Псих.явл-я делятся на 3 вида:

1)псих.процессы-псих. Явл-я обеспечивающие первичные отражения,осознания,воздействие окрж.деятельности(воображение,внимание)

2)псих.св-ва-наиболее устойчивые и постоянно проявл-ся особенности личности,обеспечивающиеся опред. Уровень поведения и деятельности типичной для нее(индивид. Занятие)

3)психю состояния-опред. Уровень работоспособности и качества фун-ния и характерные для человека в каждый данный момент времени(готовность,мотивация,интерес).

2.Особенности организма и психика

Психика-св-во живой и высокоорганизованной материи закл.в состояних своими сост.окр мир в его связях и отношениях.

Осн.функц. психики:1)отражение2)регуляция поведения и деятельности

Псих.явл-я делятся на 3 вида:

1)Псих.Процессы-псих. Явл-я обеспечивающие первичные отражения,осознания,воздействие окрж.Деятельности(воображение,внимание)

2)псих.св-ва-наиболее устойчивые и постоянно проявл-ся особенности личности,обеспечивающиеся опред. Уровень поведения и деятельности типичной для нее(индивид. Занятие)

3)психю состояния-опред. Уровень работоспособности и качества фун-ния и характерные для человека в каждый данный момент времени(готовность,мотивация,интерес).

Строение нервной системы и мозга

Носитель психики-мозг.

Нервной сис-ма выполн. 2 ф-ии:

1)связь с окр. Мир 2)коор.всех частей ор-ма

Осн.эл-т нерв.с-мы-нервная клетка-нейрон.

2 нитевидных отростка нейрона:1)аксон-передает возбуж.сосед.нервной клеке2)дндрит-воспринимает возбуж.от сосед.нерв.клетки

Синапс-связь м/у аксоном и дендритом в процессе передачи нерв.сигнала.

Центр.нерв.с-ма состоит из головн. и спин мозга

Спин. Мозг-отвеч. За регулир.мускулн. дв-я тела,а также работу внутр.органов.

Головн.мозг состоит из неск. Долей:

1)лобная(отв.за мотивация,принятие решения)

2)затылочная-перерабатыв.зрит.информ,находит центр зренияю

3)височная доля-ц.слуха и обоняния

4)теменная доля(ц. кожных ощущений)

5)передняя ц. извилина-(моторно или двиг обл.коры,верх часть-движ.ног,сред.-рук,нижняя-лица)

Наиболее разв.часть мозга-большие полушария,кот. Соед мозолистым телом.

Продолговатый мозг соед. Головн и спин мозг регулир. Дыхание работу внутр органов

Мозжечок-регулир.равновесие

Большие полушария покрыты корой-слой мозг.в-ва серого цвета толщ 3-4мл

Д/полушария св-на симметрия:лев полуш отв. За письмо,речь,счет,лог мышление.Прав.полуш отв за ориентацию на местности в пространстве и во времени,операция синтеза,творч.мышление.

Павлов создал учение о 2-х сигналах воздейст. На кору головн. мозга

1)зрительные,вкусов,осязательн,обанятельн,вкусовые

2)слова,словосочет,

3. Место психологии в системе наук о человеке

(треуголник на доске)Существует много разных классификаций наук, в большинстве из них психология занимает промежуточную позицию между несколькими категориями. Связано это с широким спектром вопросов, которыми занимается психология, и методов, которые при этом используются. С одной стороны, психология — естественная наука, активно использующая экспериментальные техники в доказательстве и опровержении гипотез. С другой стороны, в трудах представителей гуманистической психологии практически нет места измерениям, расчётам и экспериментам, работы этой школы можно смело отнести к гуманитарному знанию. В некоторых классификациях помимо гуманитарных и естественных наук выделяются также общественные (социология, политология) — заметную часть современной психологии можно отнести к этой группе . Психология активно взаимодействует с большим количеством других наук и отраслей научного знания. Это взаимодействие проявляется прежде всего в создании отраслей психологии, являющихся смежными, прикладными отраслями научного знания, исследующими закономерности объективной действительности с позиции предмета психологии. Например связь психологии с антропологией устанавливается благодаря существованию такой фундаментальной отрасли психологии, как психологии личности; связь психологии с психиатрией, выражается в существовании таких отраслей как патопсихология, психосоматика, психология аномального развития; связь с нейробиологией и анатомией ЦНС реализуется через нейропсихологию; связь с генетикой выражается в создании психогенетики; с логопедией выражается в существовании специальной психологии, психолингвистики; с юриспруденцией отчетливо проявляется в таких отраслях психологии, как судебная психология, психология жертвы, криминальная психология, психология расследования преступлений.