Асинхронный вычитающий счётчик
Произведите необходимые изменения в схеме рис. 5-1, чтобы получить асинхронный вычитающий счётчик.
Рис. 5-3
Реализуйте схему на макетной плате и проверьте её функционирование в пошаговом режиме. Представьте хронограмму работы счётчика, начиная с нулевого исходного состояния.
Рис. 5-4
5.4. Синхронный программируемый двоичный счётчик 74ls163
Рис. 5-5
Назначение входов и выходов:
- вход сброса в
нулевое состояние (сброс осуществляется
синхронно, т.е. по переднему фронту
синхроимпульса
).
- вход параллельной
загрузки (тоже синхронной).
- информационные
входы для параллельной загрузки.
- счётный вход (вход синхронизации).
- входы разрешения
счёта (включены по схеме И).
- входы счётчика
(А – младший разряд, D
– старший разряд).
- выход сигнала
переполнения (сигнал переноса).
Подключите питание к микросхеме. Подайте лог. 0 на вход сброса и осуществите синхронный сброс счётчика подачей синхроимпульса на вход .
Проверьте, влияет
ли на операцию сброса состояние входов
.
Для этого выключите и вновь включите
питание, измените состояние входов
и повторите операцию сброса.
Влияет ли состояние входов на операцию сброса?
____________________________________________________________
Произведя сброс, переведите вход в состояние лог. 1.
Теперь подайте
лог. 0 на вход параллельной загрузки
,
а на входы
подайте число 7. Осуществите загрузку
счётчика путём подачи синхроимпульса
на вход
.
Проверьте, влияет ли операцию загрузки состояние входов .
____________________________________________________________
Записав число 7 в счётчик, переведите вход в состояние лог. 1.
Установите
И
и проверьте функционирование счётчика
в режиме счёта. Для этого подавай те в
ручном режиме запускающие импульсы на
вход
и наблюдайте за изменением содержимого
счётчика.
Проверьте, что при достижении 15 на входе появляется лог. 1.
Подаёте ещё один импульс. При этом счётчик должен вернуться нуль, а на входе также должен установиться лог. 0.
Проверьте, влияет
ли состояние входов
и
на процесс счёта импульсов. При каком
состоянии этих выводов счёт разрешён?
____________________________________________________________
Предложите схему 8-и разрядного счётчика на базе 2-х микросхем 74LS163
Рис. 5-6
Лабораторная работа №6 Сдвиговые регистры
Общие положения
Достигаемый уровень компетентности
Умение реализовать простые сдвиговые регистры на базе интегральных триггеров;
Знание функциональных возможностей универсальных программируемых интегральных сдвиговых регистров.
6.1.2. В процессе выполнения работы студент должен научиться:
Реализовывать простые сдвиговые регистры на базе интегральных триггеров.
Оценивать функциональные возможности универсального программируемого интегрального сдвигового регистра по его паспортным и справочным данным.
Различать синхронный и асинхронный режим функционирования разных входов интегрального сдвигового регистра.
Осуществлять тестирование сдвиговых регистров в пошаговом режиме.