Сравнительное право шпоры к зачету

1. Сравнительное правовдение: метод, наука, учебная дисциплина

Еще в 5 веке до нашей эры только в рамках «первичного» Старого Света - Средиземноморья и лишь непосредственно прилегающих к нему районов Европы. Азии и Африки (ибо о принципах организации жизнедеятельности сообществ жителей не только всей Америки и Австралии, но и большинства стран Азии и Африки в тот период в «первичном» Старом Свете вообще еще ничего не знали) имелось уже около десятка довольно оформленных этно -политических правовых систем К концу XVI1 века нынешней эры в сообществах жителей всех стран Земли можно было насчитать уже более полусотни национальных правовых систем Сегодня же число национальных правовых систем превысило две сотни Такое многообразие самостоятельных правовых систем еще во времена античности вызвало первые естественные попытки их сравнения и классификации («семеро мудрецов» Древней Греции Демокрит, Платон. Аристотель и др.), в результате чего уже тогда возникли зачатки того правоведческого явления, какое сегодня именуется а отечественной юриспруденции «сравнительным правоведением» Тем не менее? лишь к концу XIX века во всей мировой юриспруденции всгал конкретный вопрос о том, что же именно понимается под этим правоведческим явлением В попытках ответа на этот вопрос к началу XX века в мировой юридической науке сформировались два довольно противоположных взгляда на природу данного явления. Сторонники первого подхода считают, что сравнительное правоведение - это лишь один из методов научного анализа, который используется в определенном объеме при решении конкретных вопросов 1ими или иными юридическими науками. Данный подход к определению сущности сравнительного правоведения главенствоаал почти во всей мировой юриспруденции в период после Первой мировой войны и до второй попопины XX века Сторонники второго подхода начавшего набирать силу во второй половине XX века и к сегодняшнему дню уже доминирующему в мировой юриспруденции) утверждают, что сравнительное правоведение шшнотся самостоятельной юридической наукой.

Бопьшинство же современных отечественных правоеедеов считают, и сравнительное правоведение является одновременно как методом, так и наукой (Е.Л.Бигич, А.Х.Саидов, В.Д.Ткаченко и др.). Согласно вглядов этих ученых в отечественной юриспруденции в основном сложился |следующий подход к определению сущности сравнительного правоведения. С одной стороны, как таковое сравнение - это действительно научный исследовательский прием который активно применяется практичном во всех областях юридической науки. В связи с чем, сравнительное правоведение выполняет функцию именно метода сравнения различных правовых систем, который позволяет совместно с иугими методами осуществлять как усовершенствование иконоднтельства, так и унификацию международного и национального прааа, а также эффективно изучать теорию и историю права и т.п. В то же время с другой стороны, достаточно широкое применена данного метода привело к формированию системы научных знаний о современных правовых системах, закономерностях их возникновения функционирования и развития, что и даёт необходимые основании считав на современном этапе развития юриспруденции сравнительное правоведение уже довольно сформировавшейся юридической наукой. И при всём при этом (даже при наличии противоположных взглядов на саму его природу) сравниетельнов правоведение являете:, несомненно очень важным для современного юридического образования из-за чего является еще и учебной юридической дисциплиной, которая уже довольно длительное время преподается s высших учебных заведения." юридического профиля. Поэтому в настоящее время, согласно тому подходу, какой доминирует в отечественной юридической науке считается, что: 2 Сравнительное правоведение или юридическая компаративистика (лат comparativus - сравнительный) - это наука, занимающаяся исследованием общих и специфических закономерностей возникновения, развития и функционирования современных правовых систем мира.

В связи с чем, в отечественной юриспруденции в основном уже завершено оформление сравнительного правоведения как самостоятельной науки в состав которой входят: - предмет науки - основания и объекты сравнения; - методология (включая принципы) науки, - система науки (её структурные элементы); - функции науки; - научная терминология; - категории науки (понятийный аппарат); - библиография; - история науки (этапы возникновения, развития и утверждения). - социальное назначение науки. При этом в системе отечественного юридического образования сравнительное правоведение уже как учебная дисциплина занимает свое особое место в ряду таких юридических дисциплин, как теория государства и права, философия права, социология права, история государства и права, юридическая антропология, психология права и другие. И потому преподавание сравнительного правоведения - как в плане введения к изучению основных правовых систем современности, так и в плане сравнительного изучения отраслей и институтов права - является важным подспорьем для развития современной правовой науки и юридического образования. Ибо в задачу отечественной юриспруденции наряду с изучением национального права, входит также и эффективное исследование глобальных закономерностей и тенденций развития права в современную эпоху существования всего человечества.