7.Уровни освоения деятельности. Этапы формирования навыка.

Уровни освоения деятельности:

Умения - это элимент деятельности,позволяющий что-либо делать с высоким качеством,при этом осуществление контроля идет сознательно.

Навык - это полностью автаматизарованный компонент умения, при котором контроль осуществляется бессознательно.

Этапы формирования навыка :

1. овладение элементами деятельности.

2.объединение элементов в единое целое, исчезновение напряжения, изменение двигательного контроля, уверенность и четкость выполнения деятельности.

3. закрепление индивидуального ритма движения

7 Темперамент как характеристика индивидных свойств человека.(ошибка в документе, так что два 7 вопроса)

Темперамент- это индивидуальные особенности человека, определяющие динамику его психической деятельности и поведения.

Гиппократ различал между людьми в зависимости от соотношений жидкости в организме: кровь(сангвис), слизь(флегма), красно-желтая щелчь(холе), черная желчь(мелайн холе).(гуморальная теория)

Большой вклад в изучение темперамента внес Павлов. Или была создана теория о свойствах нервной деятельности. Павлов выделил 3 свойства нервной системы.

1. силу процессов возбуждения и торможения.

2. уровновешенность процессов возбуждения и торможения

3. подвижность процессов возбуждения и торможения.

4. Калибания свойств была положена в основу типов нервной деятельности. Павлов выделил

4 Типа высшей нервной деятельности:

-слабый-соответствует темпераменту меланхолика.

-сильный неуровновешенный(с преобладанием возбуждения)- соответствует темпераменту холерик.

-сильный уравновешенный,подвижный-соответствует темпераменту сангвиник.

-сильный,уравновешенный,энертный-соответствует темпераменту флигматик.

8. Психологические характеристики темперамента и особенности деятельности личности.

Павлов выделил 3 свойства нервной системы:

1. силу процессов возбуждения и торможения

2. уравновешенность процессов возбуждения и торможения

3. подвижность процессов возбуждения и торможения

Комбинация свойств была положена в основу типов нервной деятельности. Павлов выделил 4 типа высшей нервной деятельности:

1. слабый- соответствует темпераменту меланхолика

2. сильный неуравновешенный( с преобладанием возбуждения)- холерик

3. сильный, уравновешенный, подвижный- сангвиник

4. сильный, уравновешенный, инертный- флегматик

Сангвиник- живой, любознательный, подвижный, весёлый, жизнерадостный, эмоционально устойчив, легко поддаётся чувствам. Быстро забывает обиды. Легко переживает неудачи. Склонен к коллективу, легко устанавливает контакты, общителен, доброжелателен, приветлив. Быстро усваивает новое, быстро соображает, легко переключает внимание.

Флегматик- медлительный, спокойный, неторопливый. Склонен к порядку. Не любит перемен. Доводит начатое до конца. Ровен, спокоен, в меру общителен. Пассивный, ленивый.

Холерик- быстрый, порывистый, возбудимый. Неуравновешенный. Возбуждение преобладает над торможением. Энергия, активность, страстность, инициативность.

Меланхолики работают продуктивно. Глубина мышления, болезненная ранимость, подавленность, мрачность, мнительность, скрытость, пессимизм, мягкость, тактичность, деликатность.

Изменить темперамент мы не можем, но можем скорректировать отдельные стороны.

Типы темперамента в чистом виде не встречаются. Мы говорим о преобладающем типе темперамента.

Темперамент не влияет на успешность выполнения деятельности. Деятельность будет отличаться своими динамическими характеристиками.

В последняя время открыты новые характеристики свойств высшей нервной деятельности и при характеристики темперамента учитывается тип личности.

Выделяют экстравертивный тип. Характеризует направленность на взаимодействие с внешним миром и тягой к новым впечатлениям.

Интровертный тип характеризуется фиксацией интересов на своем внутреннем мире, склонностью к самоанализу и замктностью.