Технологическая карта обзорной городской экскурсии «казань тысячелетняя»

Участки (этапы) перемещения по маршруту

Места остановок

Объект показа

Продолжительность

Основное содержание информации

Указания по организации

Методические указания

1

2

3

4

5

6

7

По ул. М.Горького

Напротив памятника при входе в сквер

Памятник Г.Р. Державину

3 мин.

Подтема «Казань литературная». Краткая историко-биографическая справка о жизни Г.Р.Державина. «Отечества и дым нам сладок и приятен» - Державин говорил о Казани.

Остановка без выхода из автобуса.

Использовать прием предваритель-ного обзора при показе памятника. Обратить внимание на особую роль Державина в становлении поэта А.С. Пушкина: «Старик Державин нас приметил и, в гроб сходя, благословил».

Вариант логического перехода: Если мы с вами вспомнили имя А.С.Пушкина, то необходимо отметить, что в 1833 г. он был в Казани и встречался с Е.А.Боратынским.

По ул. М.Горького

По ходу движения автобуса

Флигель дома Боратынских, где находится музей Е.А. Боратынского

1,5 мин.

Подтема «Казань литературная». Пребывание Е.А. Боратынского в Казани.

Скорость движения автобуса «медленная». Подготовить экскурсантов заранее к осмотру дома в левые окна автобуса.

Использовать прием зрительной реконструкции. Подчеркнуть, что Боратынский – друг Пушкина по лицею.

Вариант логического перехода: мы продолжаем движение по улице, которая носит имя Горького, что отмечено небольшим, скромным памятником. Вот с левой стороны, вы видите бюст пролетарскому писателю Горькому. А сейчас, с этой же стороны на пересечении с ул. Н.Ершова, вы увидите Церковь Варвары Великомученицы.

1

2

3

4

5

6

7

По ул. Н.Ершова

По ходу движения автобуса

Церковь Варвары Великомученицы

2 мин.

Подтема «Минареты и купола Казани». Варваринка – место, где уезжавшие в Сибирь просили защиты у Бога, ставили свечку за здравие в надежде на благополучное возвращение, и возвращавшиеся обратно также заходили в нее. Краткая историческая справка о людях, прошедших через Варваринскую церковь: Радищев, Герцен (дважды), жены и невесты декабристов.

Скорость движения автобуса «медленная». Подготовить экскурсантов заранее к осмотру церкви в левые окна автобуса.

Обратить внимание на особую роль церкви в истории города и России в целом. Использовать прием локализации событий: сегодня церковь стоит в центре Казани, а в XIX в. это была окраина города. За церковью стояла сторожка, за которой был выкопан глубокий ров, а дальше начиналась дорога «скорби, кандального звона и верности» - дорога в Сибирь.

Вариант логического перехода: Мы же с вами выехали на ул. Вишневского. Находясь в центре Казани, можно обратить внимание на то, как меняется архитектурный облик города. Посмотрите, с левой стороны стоят дома, характерные для нового XXI века, и вот идет строительство «этого типа» домов. Дома, которые появились в Казани в конце XX в., выглядели совершенно иначе. Вот по правой стороне улицы стоят 9-этажки, практически лишенные каких-либо декоративных украшений.

1

2

3

4

5

6

7

По ул. Вишневского

По ходу движения автобуса

Жилые дома, расположенные по ул. Вишневского

4 мин.

Подтема «Строительство и архитектура Казани». Сравнительная характеристика жилищных построек конца XX – начала XXI вв., их архитектурные особенности. Тюльпан (символ мудрости у древнего булгарского народа) – элемент архитектурного декора (малая форма архитектуры), придающий современным постройкам Казани национальный колорит.

Рассказ по ходу движения автобуса, скорость движения «средняя».

Показ объектов по ходу движения автобуса. Использовать прием зрительного сравнения. Подчеркнуть элементы архитектурного декора.

Вариант логического перехода: За последние годы мы с вами можем наблюдать, как изменился не только архитектурный облик города, но и именно в это время, накануне празднования тысячелетия, в Казани появилось и такое современное техническое транспортное достижение, как метро. Наш автобус будет поворачивать направо, а вы посмотрите налево и обратите внимание на серый павильон с буквой «М» зеленого цвета.

По ул. Вишневского, Тихомирнова

По ходу движения автобуса

Станция метро «Суконная слобода».

3 мин.

Подтема «Казанский метрополитен». Метро как составная часть будущего Казани. Краткая справка о Казанском метро: первые 5 станций, общая протяженность, востребованность, рентабельность, перспективный план постройки до 2029 г.

Рассказ по ходу движения автобуса, скорость движения «медленная».

Использовать прием зрительной реконструкции.

1

2

3

4

5

6

7

Вариант логического перехода: Казань – это город, где переплетаются русская и татарская культура, где сосуществуют многие религии, ну, а самой старой религией на территории нашего края является Ислам. И вот сейчас в правые окна автобуса вы увидите одну из действующих мечетей Казани – «Юбилейную» мечеть. Это 2-этажное здание из красного обожженного кирпича с высокой башней – минаретом, по которой всегда узнаются мечети. Минарет в переводе с арабского означает маяк.

По ул. М.Салимжанова

По ходу движения автобуса

«Юбилейная» мечеть

1,5 мин.

Подтема «Минареты и купола Казани». История появления в Казани в 1922 г. «Юбилейной» мечети.

Рассказ по ходу движения автобуса, скорость движения «медленная».

Использовать прием локализации событий. Обратить особое внимание на год постройки мечети – 1922-й. Подчеркнуть, что название мечети связано с тысячелетием принятия Ислама.

Вариант логического перехода: На берегу озера Кабан по левой стороне вы видите здание со скатной голубой крышей. Это здание Татарского академического драматического театра им. Г.Камала, построенное в 80-е гг. прошлого века.

По ул. М.Салимжанова

Напротив озера Кабан, наискосок от здания Татарского драматического таетра

Татарский драматический театр им. Г.Камала

2 мин.

Подтема «Казань театральная». История и репертуар театра. Инженерные особенности, использованные при постройке фундамента здания театра.

В теплое время года: группу вывести из парка «Миллениум» и расположить перед воротами. В холодную погоду начать рассказ о театре после посадки группы в автобус, заранее подготовить экскурсантов к осмотру в левые окна автобуса.

Использовать прием предваритель-ного обзора при показе здания театра. Подчеркнуть, что история Татарского театра насчитывает всего лишь 100 лет, по сравнению с Казанским русским драматическим театром, которому уже более 200 лет. Обратить внимание на то, что здание стоит практически на озере Кабан.

1

2

3

4

5

6

7

Вариант логического перехода: Сейчас мы будем медленно подниматься в гору и направимся к знаменитому Казанскому университету. Он знаменит, прежде всего, тем, что основан в 1804 г. и недавно отпраздновал свой 200-летний юбилей.

По ул. Университетской, Кремлевской

По ходу движения автобуса

Казанский государственный университет

5 мин.

Подтема «Казанский государственный университет». История КГУ. Университетский городок: комплекс зданий XIX в. (проект архитектора Пятницкого) и XX в. Краткая характеристика структуры КГУ сегодня. Выдающиеся ученые, литераторы, журналисты, общественные деятели, окончившие Казанский университет.

Рассказ по ходу движения автобуса, скорость движения «медленная».

Обратить особое внимание на роль Н.И. Лобачевского в строительстве и развитии КГУ. Н.И. Лобачевский был ректором Казанского университета в течение 19 лет. Сообщить, что в КГУ было сделано 4 научных открытия, до сих пор имеющих мировое значение.