
- •Экскурсионное дело учебно-методическое пособие
- •Казань-2009.
- •Оглавление
- •Введение
- •Цели и задачи
- •Программа курса
- •Методическая часть
- •Тема 1. Сущность и признаки экскурсии
- •Тема 2. Периодизация развития отечественного экскурсионного дела
- •Тема 3. Классификация экскурсий
- •Тема 4. Подготовка экскурсии
- •Тема 5. Проведение экскурсии
- •Тема 6. Экскурсовод: требования к профессии
- •II. Практическая часть
- •Методическая часть краткий курс лекций
- •Тема 1. Сущность и признаки экскурсии
- •Предпосылки становления экскурсионного дела
- •Понятие «экскурсия» и ее основные элементы
- •Основные признаки и функции экскурсии
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Периодизация развития отечественного экскурсионного дела
- •Возникновение экскурсионного дела в Российской империи (конец XVIII - начало XX вв.)
- •Становление Советского экскурсионного дела (1918-1991 гг.)
- •Развитие и совершенствование экскурсионного дела в условиях современной России (90-е гг. XX – начало XXI вв.)
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Классификация экскурсий
- •Понятие классификации экскурсий
- •Классификация экскурсий по содержанию
- •Классификация экскурсий по составу участников
- •Классификация экскурсий по месту проведения
- •Классификация экскурсий по форме проведения
- •Классификация экскурсий по способу передвижения
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Подготовка экскурсии
- •Создание экскурсии: изучение и отбор экскурсионных объектов
- •Изучение материалов по теме экскурсии. Составление контрольного и индивидуального текстов экскурсии, «портфеля экскурсовода»
- •Разработка и уточнение маршрута экскурсии. Составление технологической карты экскурсии
- •Проведение пробной экскурсии и ее утверждение
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Проведение экскурсии
- •Показ экскурсионных объектов
- •Экскурсионный рассказ
- •Особые методические приемы проведения экскурсий
- •Техника ведения экскурсии
- •Кризисы внимания и пути их преодоления
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6. Экскурсовод: требования к профессии
- •Содержание работы экскурсовода
- •Культура речи экскурсовода
- •Жесты и мимика
- •Контакт экскурсовода с группой
- •Экскурсоводческое мастерство и пути его повышения
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •II. Практическая часть
- •Методические особенности подготовки и проведения обзорных городских автобусных экскурсий
- •Технологическая карта обзорной городской экскурсии «казань тысячелетняя»
- •Практические работы на учебных природоведческих экскурсиях
- •Практические работы на учебных геологических экскурсиях
- •Практические работы на учебных гидрологических экскурсиях
- •Практические работы на учебных геоботанических экскурсиях
- •Практические работы на учебных почвоведческих экскурсиях
- •Методические особенности подготовки и проведения экскурсий на религиозную тематику в православных храмах
- •Базовая литература к курсу
- •Дополнительная литература к курсу
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Приложения
АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ «ТИСБИ»
Экскурсионное дело учебно-методическое пособие
Казань-2009.
Рекомендовано к печати учебно-методическим управлением Академии управления «ТИСБИ»
Составитель: ст. преп. А.А. Зиновьева
Рецензенты: к.геогр.н., доцент Л.Н. Розанова,
к.э.н., доцент кафедры «Менеджмент туризма и
гостиничного хозяйства» КГУКИ Л.С. Петрик.
А.А. Зиновьева, 2009 г.
Академия управления «ТИСБИ», 2009 г.
Оглавление
Введение ……………………………………………………………..
|
4 |
Цели и задачи курса …………………………………………………
|
5 |
Программа курса ………………………………………………….....
|
6 |
I. Методическая часть ……………………………………………… |
9
|
Тема 1. Сущность и признаки экскурсии ………………………….
|
9 |
Тема 2. Периодизация развития отечественного экскурсионного дела …………………………………………………………………...
|
21 |
Тема 3. Классификация экскурсий …………………………………
|
28 |
Тема 4. Подготовка экскурсии ……………………………………..
|
39 |
Тема 5. Проведение экскурсии ……………………………………..
|
55 |
Тема 6. Экскурсовод: требования к профессии ……..…….............
|
80 |
II. Практическая часть ……………………………………………… |
99
|
Методические особенности подготовки и проведения обзорных городских автобусных экскурсий ……………………………….....
|
99 |
Практические работы на учебных природоведческих, геологических, гидрологических, геоботанических и почвоведческих экскурсиях ………………………………………...
|
108 |
Методические особенности подготовки и проведения экскурсий на религиозную тематику в православных храмах ….……………
|
124 |
Литература к курсу ………………………………………………...
|
140 |
Глоссарий ……………………………………………………………
|
144 |
Приложения ………………………………………………………….
|
149 |
Введение
Учебно-методическое пособие по изучению учебного курса «Экскурсионное дело» дает возможность сформировать у студентов систему знаний и познакомить с сущностью экскурсии, ее особенностями, признаками, функциями и элементами; показом и рассказом, их сочетанием; научить экскурсионному методу, видам анализа в экскурсии, использованию в экскурсионном процессе основных положений таких наук, как психология, логика, ораторское искусство; овладеть практическими навыками в вопросах подготовки, разработки и проведения экскурсий и экскурсионных маршрутов для групп различного состава. Изучение экскурсоведения позволяет человеку развивать умения наблюдать, воспринимать и анализировать окружающий его мир предметов и явлений, также данная дисциплина формирует восприятие экскурсионного процесса как социально-культурного явления. Предметом изучения в «Экскурсионном деле» является экскурсионная деятельность как особый вид коммуникации, исследуется социальная связь общества, экскурсовода, экскурсанта. Экскурсионный объект изучается как проводник социально-культурной информации.
Актуальность курса детерминирована новым подходом ко всему комплексу наук, занимающихся проблемами туризма в нашей стране и за рубежом. Туристическая деятельность имеет тенденцию к глобализации. Россия, участвующая в этом процессе, обязана не только выработать механизмы сохранения национальной самобытности, но и правильно уметь преподнести, показать эту самобытность как нечто уникальное на мировом туристическом рынке.