
- •2.Предмет и задачи науки управления, методы ее познания
- •3. Законы и закономерности науки управления производством.
- •4. Принципы управления производством.
- •5. Сущность и содерж системы управления.
- •7. Функционирование систем управления.
- •8. Понятие и значение функций управления.
- •9. Общие (основные) функции управления.
- •10. Конкретные функции управления с-х п/п-м.
- •12. Понятие и значение структуры управления.
- •13. Требования к структуре управления и опред-е её факторы.
- •14. Основные типы структур управления.
- •16. Становление и развитие науки управления.
- •17 Современные школы управления
- •18Российский опыт развития науки управления
- •19 Сущность и классификация экономических методов управления
- •20 Сущность. АдминистративнЫх метоДов и их классификация
- •22 Функции работников аппарата управления
- •23.Документационное обеспечение управленческой деятельностью
- •24 Планирование работы аппарата управления
- •25 Нормирование управленческого труда
- •26 Научная организация управленческого труда
- •27 Деловые совещания. Прием посетителей
- •28Формы оперативно-распорядительного воздействия
- •29 Методологические особенности науки управления
- •30 Сущность, предмет, объект и субъект управления
- •31 Понятие и группы Методов управления.
- •32Особенности управления в апк
- •33. Суть оперативного управления и пути его совершенствования
- •34. Стиль управления
- •35. Конфликты в коллективе и пути их преодоления
- •36.Управление в хозяйственных товариществах
- •37 Управление в государственных унитарных предприятиях
- •38 Управление в хозяйственных обществах
- •39 Управление крестьянскими (фермерскими) хозяйствами и их ассоциациями
- •40 Управление в производственных кооперативах
- •42. Государственное регулирование внешнеэкономических связей
- •43. Механизм управления на макроуровне
- •44. Районный уровень государственного управления
- •45. Федеральный уровень государственного управления
- •46. Региональный уровень государственного управления
- •48. Основы управления внешнеэкономической деятельностью
- •49. Сущность и принципы управления маркетингом
- •50. Механизм управления маркетингом в апк
- •51. Сущность и принципы управления качеством труда и продукции апк
- •52. Методы управления качеством
- •53. Методы и проблемы рационального управления природопользованием в апк
- •54 Сущность управления финансам
- •56. Внешние и внутренние органы управления финансами, их функции
- •55. Финансовый механизм и финансовая политика предприятия
- •57.Требования и подходы к оценке эффективности управления
- •58. Мотивация и оплата управленческого труда
- •59.Требования к профессиональным и личным качествам руководителя
- •60. Совершенствование условия труда работников аппарата управления
- •62.Факторы, влияющие на оценку эффективности управления
- •63. Методика оценки эффективности управления сельскохозяйственным производством
- •64. Сущность эффективности управления
- •67. Понятие инновационной деятельности и управление ею
- •68 Особенности управления инновационной деятельностью в апк
- •69. Возникновение, разработка и стратегия реализации нововведения
- •70 Организация диспетчерской службы и ее функции и технические средства
- •71. Значение и основные элементы инфраструктуры апк
- •72. Управление научно-техническим прогрессом в апк россии
- •73.Развитие управления инфраструктурой с/х п/п
- •74. Управление производственной инфраструктурой сельского хозяйства
- •75 Аттестация работников аппарата управления, ее значение и технология проведения
- •76. Методика оптимизации штатной численности работников аппарата управления
- •77 Методика проектирования структуры управления с/х п/п
- •7 8 МЕтодика оценки эффективности финансовой деятельности п/п
- •79 Технология управления, сущность и методы осуществления
- •80 Кадровая политика с/х п/п в современных условиях
- •81. Методика управления продвижением по службе на предприятиях апк
68 Особенности управления инновационной деятельностью в апк
Применительно к АПК в инновационном процессе участвуют сельскохозяйственные научные и учебные учреждения, органы управления производством, обслуживающие и внедренческие формирования различных типов и непосредственно сами сельскохозяйственные товаропроизводители.
К научным организациям АПК относятся: научно-исследовательские институты и секторы вузов, научно-учебные комплексы, научно-исследовательские станции, опытные станции, конструкторские и проектные, проектно-технологические организации, опытные поля. В современных условиях появились такие организационные формы, как научно-производственные системы, информационно-консультационные и инновационные центры и др.
Существуют различные методы и направления проникновения в производство научных достижений и передового опыта. Базовым направлением является подготовка кадров специалистов, руководителей и работников массовых профессий в вузах, техникумах, через школы подготовки специалистов массовых профессий и различные курсы.
Не менее важным направлением проникновения научных достижений в производство является деятельность органов управления на всех уровнях с соответствующей системой информации, рекламы, пропаганды научных разработок. Важное значение имеет инициатива самих производителей научной продукции, то есть научно-исследовательских организаций.
Указанные направления можно отнести к категории массовых
Более активным направлением развития инновационного процесса в современных условиях является организация внедрения научных достижений в производство. Внедренческая деятельность — важная часть научно-технической деятельности в любой отрасли, а в АПК в особенности. В результате инновационного процесса и осуществления соответствующей инновационной политики в АПК происходит существенная модернизация производства на основе научных достижений.
Интенсификация и индустриализация сельского хозяйства немыслимы без научно-технического прогресса, движущей силой которого является инновационный процесс.
Объективный характер инновационного процесса заключается в том, что в нормальных условиях он не может быть остановлен и даже заторможен. Однако в связи с коренным изменением политики государства по отношению к АПК условия резко изменились. Аграрная реформа, поставившая сельскохозяйственных товаропроизводителей в тяжелейшее экономическое положение, не только затормозила инновационный процесс, но и привела в катастрофическое состояние всю научно-инновационную сферу АПК.
Социально-психологические причины падения инновационной активности в АПК включают так называемый шок всех непосредственных исполнителей, имеющих отношение к инновационному процессу. Реформирование производства, шоковая терапия в финансово-экономической сфере, обвальный передел собственности создали у работников на всех уровнях неуверенность в завтрашнем дне, что, естественно, и создало серьезные препятствия для планомерной инновационной деятельности.
Необходимо осознать, что только путем научно-технического прогресса, активного проведения четкой инновационной политики возможно выйти из затянувшегося аграрного кризиса, стабилизировать ситуацию и начать двигаться вперед.
Сельское хозяйство в силу специфических особенностей и ограниченных организационно-экономических и технических возможностей не может обойтись без помощи. Поэтому государство должно не только иметь собственную инновационную политику, но и непосредственно осуществлять регулирование инновационного процесса в сельском хозяйстве.