
- •Часть 1
- •Часть 1
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Введение
- •Раздел 1. Введение в курс философии
- •Тема 1.1. Философия как социокультурный феномен
- •1.1.1. Возникновение философии и ее предмет.
- •1.1.2. Философия и мировоззрение. Исторические типы мировоззрения.
- •1.1.3. Структура философского знания.
- •1.1.4. Социальные функции философии.
- •Раздел 2.Философия в исторической динамике культуры. Исторические типы философии
- •Тема 2.1. Философская мысль Древнего Востока.
- •2.1.1. Философия Древней Индии
- •2.1.2. Философия Древнего Китая
- •Тема 2.2. Античная философия
- •Тема 2.2.1.Возникновение и основные этапы развития античной философии.
- •Классический период. (Классика)
- •Эллинистический период. (Эллинизм)
- •2.2.3.Философия Платона и Аристотеля.
- •2.2.4. Античная философия периода эллинизма.
- •Тема 2.3. Статус и функции философии в средневековой европейской культуре.
- •2.3.1.Возникновение средневековой европейской философии. Патристика и Схоластка – основные этапы развития средневековой философии.
- •2.3.2. Проблема разума и веры в европейской средневековой философии.
- •2.3.3. Номинализм и реализм в европейской средневековой философии.
- •Тема 2.4. Философия эпохи Ренессанса
- •Натурфилософия и пантеизм философии Ренессанса.
- •Антропоцентризм и проблема личности
- •Гуманизм и проблема уникальной индивидуальности
- •Тема 2.5. Самоопределение философии в новоевропейской культуре.
- •Основные термины и понятия:
- •Становление философии Нового времени
- •Характерные черты эмпиризма философии Нового времени
- •2.5.3. Рационализм философии Нового времени
- •Тема 2.6. Социально-исторические и мировоззренческие основания философской мысли эпохи Просвещения.
- •Основные термины и понятия:
- •2.6.1Социально-исторические предпосылки философии Просвещения
- •Общественно-правовой идеал Просвещения
- •Просветительская трактовка человека.
- •Тема 2.7. Немецкая классическая философия.
- •Основные термины и понятия:
- •2.7.1. Возникновение и особенности немецкой классической философии
- •Философия и.Канта
- •Философские взгляды и.Фихте и ф.Шеллинга
- •Объективный и идеализм и диалектика Гегеля
- •Тема 2.8. Становление и основные стратегии развития постклассической философии.
- •Основные термины и понятия:
- •Переосмысление философской классики на рубеже XIX-XX вв.
- •2.8.2. Иррационализм: философия а.Шопенгауэра, с.Кьеркегора, ф.Ницше
- •Продолжение рационалистических традиций в философии: марксизм
- •Тема 2.9. Основные стратегии развития неклассической западной философии в XX в.
- •Основные термины и понятия:
- •Основные идеи и этапы развитие позитивизма
- •2.9.2. Идейные истоки и характерные особенности экзистенциализма
- •Фрейдизм и неофрейдизм
- •Тема 2.10. Философия и национальное самосознание. Философская мысль Беларуси. Русская философия.
- •Основные термины и понятия:
- •2.10.1. Белорусская философская и общественно-политическая мысль: основные идеи представители
- •Русская религиозная философия XIX-XX вв.: отличительные особенности, основные проблемы и представители
- •Литература ко всем темам Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Глоссарий
- •Контрольные тесты по философии
- •Тема 1, Философия как феномен культуры
- •2. Основу философского мировоззрения составляют:
- •3. Главное отличие мифологического мировоззрения от религиозного состоит:
- •4. Отличие науки от философия состоит:
- •Тема 2. Философская мысль Древнего Востока
- •Тема 3. Древнегреческая философия
- •Тема 4. Статус и основные проблемы философии в эпоху средневековья
- •Тема 5.Основнфе философские идеи в культуре Возрождения
- •Тема 7 . Философия хх века, Основные школы и направления.
- •Тема 8. Философия и национальное самосознание
Философия и.Канта
Родоначальником немецкой классической философии является И.Кант (1724-1804). В творчестве Канта обычно выделяю два периода: докритический и критический. В докритический период (до 1770 г.) Кант занимался естественными науками – космология астрономия, география. В критический период Кант сосредоточил свое внимание на философии и, главным образам, на гносеологии и этике. Основной метод философии Канта – критический. Он осуществил острую критику предшествующей метафизической философии. Свою же философию Кант называл
трансцендентальной. ТРАНСЦЕНДЕНТАЛЬНОЕ (лат. выходящее за пределы) у Канта это то, чем должна заниматься философия, то есть не изучением самих по себе предметов природы (этим занимается наука), а исследовать саму познавательную деятельность человека, познать законы человеческого разума и его границы.
Гносеология Канта. В гносеологии Кант совершил переворот, по-новому представив сам принцип познания объектов субъектом. До Канта процесс познания понимался, как отражение объекта в сознании субъекта, а содержание знания об объекте зависело от самого объекта. То есть, какой объект, такое и знание о нем. Согласно Канту, познание – зто не простое отражение, а активная деятельность субъекта, где субъект воссоздает образ объекта на основе своих чувств и рассудка. Содержание знания здесь зависит, главным образом, от самого субъекта. Какой субъект, такое и знание о нем.
В теории познания Кант выступает как представитель агностицизма. АГНОСТИЦИЗМ (от греч. агностос – недоступный познанию) – философское учение, согласно которому не может быть окончательно решен вопрос об истинности познания окружающей действительности. Кант различает «вещи сами по себе» или, так назв., «ВЕЩИ В СЕБЕ» и «ЯВЛЕНИЯ» или «вещи для нас», то есть такие, какими они к нам являются в познании. Явления никогда не могут совпасть с вещами в себе потому, что они только образы вещей, сконструированные рассудком на основе полученных ощущений. Таким образом, вещи в себе недосягаемы для человека, то есть, непознаваемы. Познавать мы можем только явления. В этом и состоит агностицизм Канта, который вызвал бурную критику его теории познания.
Этика Канта. В соответствии со своей философией, Кант разделял мир человека, человеческих отношений на сферу явлении, где человек под влиянием чувственных воздействий и склонностей проявляет себя как природно-чувственное существо, и сферу умопостигаемых процессов и явлений, где человек рассуждает и совершает поступки в соответствии с высшими принципами разума. Умопостигаемая сфера – это сугубо человеческая сфера свободной воли, сфера моральности, сфера культуры. Именно здесь свободная воля практического разума принуждает человека действовать не в силу эгоистических устремлений, а в соответствии с требованиями морали, долга, сформулированным разумом, целям.
В целом философия Канта – это СУБЪЕКТИВНЫЙ ИДЕАЛИЗМ, то есть философское учение, абсолютизирующее активную роль субъекта в различных областях деятельности, особенно в познании. Идеи Канта оказали большое влияние на последующую философию и культуру Европы.