Графическая работа №7.
«Разработка рисунка обложки меню».
Цель графической работы: освоить технику выполнения рисунка.
Методические указания по выполнению работы. Приступая к выполнению задания, необходимо выполнить серию практических упражнений, направленных на освоение рисования акварельными красками или гуашью. Но для этого вначале необходимо выполнить технику работы акварельными красками. Для нанесения краски на бумагу пользуются смоченной в воде кистью. Кисти для акварели делают из хвостов хорька, куницы, белки. Кисти должны отличаться мягкостью и упругостью. Смоченная кисть имеет форму конуса с острым концом. Размеры кистей для работы - № 5;10; 16 (эти цифры указаны на черенке).
Итак, краску, находящуюся в ванночке (кювете), смачивают кистью. Вода впитывается в верхний слой краски и растворяет ее. Концом кисти трогают поверхность краски, забирая ее часть. Теперь краску надо развести пожиже, чтобы получить необходимый тон. Разводят ее на палитре, в качестве которой могут быть использованы как отдельный лист белой бумаги, так и обыкновенная тарелка или блюдце без каймы и рисунка. В полученный тон добавляют другую краску, чтобы получить тот или иной оттенок. Когда разведенным на палитре тоном покрывают участок изображения, кисть держат опущенной, чтобы краска равномерно стекала на поверхность бумаги. Не следует нажимать кистью на бумагу или красить ею поверхность. Прикосновение кисти должно быть легким.
Бумагу держат в наклонном положении, чтобы краска равномерно стекала вниз. Избыток воды с краской, образовавшийся в нижней части листа бумаги, убирают кистью, промытой в чистой воде и отжатой с помощью промокательной бумаги.
Рисунок под акварель выполняют тонкой линейной прорисовкой всех контуров, бликов, полутонов, теней и рефлексов, совершенно исключая использование резинки.
Качество акварельной живописи состоит в прозрачности красочного слоя. Чтобы живопись не замутнялась, не следует смешивать более трех красок. Белый тон бумаги, просвечивая через слой краски, делает акварельную живопись не только прозрачной, но и по-особому «звучной».
Техника работы акварелью заключается в том, что сначала на бумагу наносят светлые тона, затем темные. Изображение выполняют направленными по форме натуры мазками, как это делают штрихами в тоновом рисунке. У акварели есть приемы, когда пишут «по сухому», «по сырому» и т.д. Техника работы «по сырому» основана на принципе вливания одного красочного слоя в другой. Умелое владение такой техникой приводит к необычайно живописным, присущим только акварели, переливам красок.
Гуашь также разводят водой на палитре. Ею можно писать, использую приемы работы акварелью. Однако достоинством гуаши остаются непрозрачность и возможность ровно покрывать поверхность изображения. Гуашевые краски после высыхания очень светлеют, и эту особенность следует учитывать при подборе более насыщенных цветов.
Каждое помещение характеризуется наличием внутреннего пространства, полностью или частично отделенного от окружающей среды. Находясь в этом пространстве, человек видит габариты и конфигурацию помещения, как в целом, так и отдельных его частей; открыто расположенные в помещении строительные конструкции, в том числе: колонны, балки перекрытия, мебель и оборудование, а так же предметы декоративного убранства – роспись, картины, скульптуру, декоративную зелень. Видит отделку и цветовое решение пола, стен, потолка, внешних поверхностей оборудования и мебели; естественное и искусственное освещение помещения. Одновременно человек может наблюдать сквозь окна, витражи, дверные проемы какую-то часть улицы и смежных помещений.
Все перечисленное выше вместе составляет общий вид помещения, который называется его интерьером. На восприятие интерьера оказывает влияние микроклимат помещения (температура, влажность, состав и движение воздуха) и его акустический режим (величины шумов и их распространение по помещению).
Объемно-планировочное решение помещения (его габариты и конфигурация), оборудование, отделка, освещение, микроклимат и акустика являются элементами интерьера. Их сочетание создает его композицию.
Современным принципом решения композиции вообще, является органичность. В соответствии с этим принципом можно считать частью единой окружающей нас материальной среды. Интерьер помещения должен быть связан со смежными помещениями и окружением здания, являясь их логическим продолжением. Логическим продолжением интерьера должно быть соразмерное интерьеру композиционное решение рисунка обложки меню объекта общественного питания, в котором органично сочетались бы смысловые и изобразительные связи интерьера.
Порядок выполнения работы. Определите формы элементов обложки меню, подчинив их интерьеру помещения. Найдите соразмерное интерьеру композиционное решение. Продумайте смысловые и изобразительные связи в рисунке обложки. Проработайте эскизные варианты обложки меню. Выполните рисунок в цвете, взяв за основу удачный вариант эскизного решения. Образцы оформления работы приведены на рис.
Рисунок 31- Примеры оформления работы № 7