 
        
        - •Содержание программы Введение
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Раздел 1. Графическое оформление чертежей
- •Тема 1.1. Форматы, масштабы, шрифты. Линии чертежа
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Тема 1.2. Вычерчивание контуров технических деталей. Правила нанесения размеров
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Раздел 2. Основы начертательной геометрии
- •Тема 2.1. Методы проецирования
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Тема 2.2. Проецирование точки
- •Тема 2.3. Проецирование отрезка прямой
- •Тема 2.4. Проецирование плоскости и плоских фигур
- •Тема 2.5. Проецирование геометрических тел
- •Тема 2.6. Аксонометрические проекции
- •Тема 2.7. Решение проекционных задач
- •Раздел 3. Элементы технического рисования
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Раздел 4. Основы машиностроительного черчения
- •Тема 4.1. Общие сведения о машиностроительных чертежах. Изображения - виды, разрезы, сечения
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Тема 4.2. Изображение и обозначение резьб
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Тема 4.3. Эскизы и чертежи деталей
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Тема 4.4. Соединения
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Тема 4.5. Чертеж общего вида. Сборочный чертеж
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Тема 4.6. Чтение чертежей общего вида. Деталирование
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Раздел 5. Элементы строительного черчения
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Раздел 6. Диаграммы, графики, схемы.
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
- •Раздел 7. Элементы рисования.
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля.
- •2. Общие методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы
- •Чертёжные инструменты, принадлежности и материалы
- •Основные рекомендации по выполнению чертежей
- •3. Задания домашней контрольной работы Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 0
- •4. Содержание графических работ и методические указания по их выполнению
- •Графическая работа №2 «Вычерчивание контуров прокладки с делением окружности на равные части и нанесением размеров»
- •«Построение проекций геометрических тел с точками на поверхности»
- •Графическая работа № 4. « Построение комплексного чертежа и аксонометрии модели по двум данным проекциям»
- •«Выполнение эскиза детали с резьбой с применением простых разрезов»
- •Графическая работа № 6 « Вычерчивание плана доготовочного цеха»
- •Графическая работа №7.
- •Литература
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
Пояснительная записка 2
- Содержание программы 3 
- Общие методические рекомендации по выполнению домашней 
контрольной работы 21
- Задания домашней контрольной работы 25 
- Содержание графических работ и методические рекомендации 
по их выполнению 28
- Приложения 68 
Литература 69
Учебное издание разработано в соответствии с типовой учебной программой по дисциплине «Основы инженерной графики», утвержденной Министерством образования Республики Беларусь 19.12.2006 года и предназначено для учащихся заочной формы получения образования колледжей Белкоопсоюза по направлению специальности «Технология пищевых производств».
Целью изучения дисциплины «Основы инженерной графики» является формирование у учащихся следующих умений и навыков:
- выполнение построения проекций различных пространственных форм на
плоскости;
- выполнение эскизов деталей средней сложности;
- чтение сборочных чертежей, чертежей общего вида, технологических и
кинематических схем;
- чтение строительных чертежей объектов общественного питания,
производств пищевой промышленности;
- вычерчивание планов производственных цехов с размещением на них
оборудования;
- изображение диаграмм, графиков, схем.
Учебное издание содержит программу дисциплины, вопросы и упражнения для самоконтроля и рекомендуемую литературу по каждой теме, методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы, задания домашней контрольной работы, содержание графических работ и методические рекомендации по их выполнению.
Список литературы содержит основные и дополнительные источники, которые учащийся может использовать при изучении дисциплины и выполнении домашней контрольной работы (в квадратных скобках указывается номер рекомендуемой литературы из списка).
- Содержание программы Введение
Цели и задачи дисциплины. Её роль в системе подготовки специалистов. Учебные пособия по дисциплине, материалы, инструменты и приборы, применяемые в работе. Краткие сведения о развитии графики. Роль стандартизации в повышении качества продукции и развитии научно – технического прогресса. Стандарты Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).
Оснащение современных конструкторских бюро. Система автоматизированного проектирования (САПР).
Вопросы и упражнения для самоконтроля
- Что такое «стандартизация», «стандарт»? Каковы перспективы развития стандартизации? 
- Какие существуют категории стандартов? Какова роль стандартизации в повышении качества продукции? Что такое ЕСКД? 
- Какими принадлежностями и инструментами необходимо пользоваться при выполнении чертежа? Как следует затачивать карандаши и грифель в циркуле (форма, соотношение твёрдости) ? 
- Как нужно организовывать рабочее место? 
Литература: [3] (стр.4-5); [4] (стр. 4-5).
ГОСТы: ГОСТ 2.001-70
Раздел 1. Графическое оформление чертежей
Тема 1.1. Форматы, масштабы, шрифты. Линии чертежа
Форматы основные и дополнительные, их обозначение и оформление. Масштабы, их назначение и применение. Чертежные шрифты типа А и типа Б. Параметры шрифтов. Конструкция прописных и строчных букв, цифр.
Оформление листа для чертежа, написание букв, цифр, слов и предложений чертежным шрифтом.
Линии чертежа, их типы, наименование, начертание, толщина, назначение.
Вычерчивание линий.
Вопросы и упражнения для самоконтроля
- Как образуются и обозначаются основные форматы? Каковы размеры форматов А3, А4? 
- На каком расстоянии от края формата проводится рамка чертежа, какими линиями? Как располагается основная надпись на формате А3, А4? Каково содержание основной надписи? 
- Каково назначение линий чертежа? В каких пределах выбирается толщина сплошной основной линии? Каково назначение сплошной тонкой линии и её толщина? Каково назначение штриховой линии и её толщина? Каково назначение штрихпунктирной линии и её толщина? 
- Какие типы шрифтов устанавливает ГОСТ 2.304-81? 
- Что называется размером шрифта? 
- Какова разница между строчным и прописным шрифтом? 
- Каково соотношение между шириной буквы, толщиной линии шрифта и высотой его? 
- Чему равен наклон букв и цифр чертежного шрифта к основанию строки? 
- Чему равно расстояние между словами для шрифта типа Б, например для размера 5? 
- Что называется масштабом? 
- Можно ли выполнять чертеж в масштабе 1 : 2, 3 : 1, 5 :1, 1 : 2,5? 
- Как выполняется вспомогательная сетка? 
- Спишите в рабочую тетрадь таблицу размеров форматов по ГОСТ 
2.301-68.
- Проведите несколько штриховых и штрихпунктирных линий в тетради, 
отрабатывая при этом длину штрихов и интервалов.
- Начертите вспомогательную сетку для шрифта 10 и выполните 
несколько букв и цифр.
- Напишите слово «колледж», «специальность» размером шрифта 7 (тип 
Б с наклоном).
- Напишите в рабочей тетради несколько слов, которые включает 
титульный лист.
Литература: [1] (стр.3-33); [3] (стр.11-34); [4] (стр. 15-48); [5] (стр. 5-22).
ГОСТы: ГОСТ 2.301-68, ГОСТ 2.302-68, ГОСТ 2.303-68, ГОСТ 2.304-68
