2. Завершите фразу, выбрав правильное суждение из перечисленных вариантов:

Транскрипция - это…

а) изменение числа хромосом, кратное гаплоидному.

б) мутация замены одного нуклеотида другим в составе ДНК.

в) процесс синтеза информационной РНК на матрице ДНК.

г) один из видов взаимодействия неаллельных генов.

Контрольная работа 6

1. Решите задачу.

Резус – положительность и эллиптоцитоз определяются доминантными аутосомными генами. Локус резус – фактора (Д) и локус эллиптоцитоза (Е), вызывающего овальную форму эритроцитов, находятся сцеплено в одной аутосоме на расстоянии 3 морганиды. Мать гетерозиготна по обоим анализируемым признакам. Отец резус – отрицателен и имеет нормальные эритроциты. Определить процентное соотношение вероятных генотипов и фенотипов детей в семье.

2. Определите правильность следующей фразы:

Интроны – это нетранслируемые участки мРНК, которые вырезаются при ее созревании.

Контрольная работа 7

1. Решите задачу.

Петух гетерозиготен по сцепленной с полом рецессивной летали. Каково отношение полов в потомстве от скрещивания такого петуха с нормальными курами?

2. Закончите фразу:

Одно из двух или нескольких альтернативных состояний гена называется…

Контрольная работа 8

1. Решите задачу.

У кур розовидный гребень - признак, доминантный по отношению к простому гребню. Фермер заподозрил, что его куры с розовидным гребнем несут аллель простого гребня. Как проверить опасение?

2. Исключите лишнее понятие в приведенном ряду. Укажите обобщающее слово данного ряда

глицин, аланин, рестриктаза, лизин, аргинин, аминокислота, пролин, триптофан.

Контрольная работа 9

1. Решите задачу.

У одного из видов дрозофилы известно семь аллелей гена, кодирующего фермент фосфатазу. Каково число различных генотипов по этому гену?

2. Установите соответствие между понятиями, содержащимися в следующих столбцах. Для этого, рядом с цифрой первого столбца поставьте букву соответствующего понятия из второго столбца.

1. трансляция 2. трансдукция 3. аллель

а) доминирование б) рибосома в) вирусы

Контрольная работа 10

1. Решите задачу.

У дрозофилы ген редуцированных крыльев vg рецессивен и расположен в аутосоме; ген желтой окраски тела y также рецeссивен, но сцеплен с полом. Если гомозиготную по этим двум генам самку скрестить с нормальным самцом, то как будет выглядеть потомство в F1 и F2?

2. Продолжите фразу:

Секвенирование – это….

Контрольная работа 11

1. Решите задачу.

Известно,что ген гемофилии и ген дальтонизма – рецессивные, локализованные в X- хромосоме; расстояние между ними - 9,8 морганид. Здоровая девушка, мать которой дальтоник, а отец – гемофилик, выходит замуж за здорового мужчину, родители которого здоровы. Определить, какова вероятность появления в этой семье здоровых детей.

2. Сгруппируйте следующие понятия. Укажите принцип группировки.

гемофилия А, рестрикция, лигирование, цитозин, секвкнирование, синдром Леша – Нейхана, аденин, болезнь Дауна, полимеразная цепная реакция, миодистрофия Дюшенна, тимин, гуанин,

Контрольная работа 12

1. Решите задачу.

Школьник скрестил двух хомячков черного и белого, у которых родилось 12 черных хомячков. При скрещивании других черного и белого хомячков родилось 6 черных и 5 белых детенышей. Каковы генотипы родителей в каждом скрещивании?

2. Завершите фразу, выбрав правильное суждение из перечисленных вариантов:

Явление трансформации впервые обнаружил….

а) Морган

б) Гриффит

в) Мак Клинток

г) Иогансен.

Контрольная работа 13

1. Решите задачу.

Самка медоносной пчелы Apis mellifera диплоидна, а трутни гаплоидны. Существует, однако, локус с множественными аллелями, влияющий на определение пола у диплоидных особей. Все диплоидные особи, гетерозиготные по аллелям этого локуса - самки, а гомозиготные по любому из аллелей - самцы. Гомозиготные самцы не достигают половозрелости, поскольку обычно поедаются рабочими пчелами на личиночной стадии в первые трое суток после вылупления из яичек. Таким образом, гомозиготный генотип в естественных условиях летален. Однако изъятых из улья личинок таких самцов можно довести до стадии половозрелости. В этом локусе насчитывается около двадцати аллелей, обозначаемых символами A1, A2, ... , A20. Диплоидный трутень оплодотворил матку, у которой в локусе, определяющем пол, один из аллелей идентичен аллелю трутня. Какой процент потомства будет жизнеспособен в улье?

2. Определите правильность следующей фразы:

Каждая хромосома эукариот содержит один репликон.

Контрольная работа 14

1. Решите задачу.

Заболевание обнаруживается у детей, родители которых являлись двоюродными братом и сестрой и не страдали от этого заболевания. Как наследуется болезнь?

2. Исключите лишнее понятие в приведенном ряду. Укажите обобщающее слово данного ряда

РНК-полимераза, репликация, ДНК-полимераза, фрагменты Оказаки, топоизомераза, рибосома.

Контрольная работа 15

1. Решите задачу.

Каково число различных типов гамет, генотипов и фенотипов в потомстве самоопыляющегося растения, гетерозиготного по трем, пяти и семи различным доминантным генам?

2. Установите соответствие между понятиями, содержащимися в следующих столбцах. Для этого, рядом с цифрой первого столбца поставьте букву соответствующего понятия из второго столбца.

1. рибосома 2. промотор 3. гистоны

а) хроматин б) белок в) транскрипция

Контрольная работа 16

1. Решите задачу.

Самка медоносной пчелы Apis mellifera диплоидна, а трутни гаплоидны. Существует, однако, локус с множественными аллелями, влияющий на определение пола у диплоидных особей. Все диплоидные особи, гетерозиготные по аллелям этого локуса - самки, а гомозиготные по любому из аллелей - самцы. Гомозиготные самцы не достигают половозрелости, поскольку обычно поедаются рабочими пчелами на личиночной стадии в первые трое суток после вылупления из яичек. Таким образом, гомозиготный генотип в естественных условиях летален. Однако изъятых из улья личинок таких самцов можно довести до стадии половозрелости. В этом локусе насчитывается около двадцати аллелей, обозначаемых символами A1, A2, ... , A20. Пусть число аллелей в локусе, определяющем пол, равно двадцати. Сколько существует генетически различных типов гаплоидных самцов? Диплоидных самцов? Самок?

2. Продолжите фразу:

В состав ДНК входят следующие нуклеотиды….

Контрольная работа 17

1. Решите задачу.

Потемнение зубов определяется двумя доминантными генами, один из которых находится в Х-хромосоме, а другой – в аутосоме. В семье, где родители имели темные зубы, родились девочка и мальчик с нормальным цветом зубов. Темные зубы матери определены геном, сцепленным с Х – хромосомой, а темные зубы отца – аутосомным геном. Определите генотипы родителей и детей.

2. Сгруппируйте следующие понятия. Укажите принцип группировки.

инициация, рибосома, тРНК, метацентрик, пептидильный сайт, субметацентрик, элонгация, формилметионин, терминация, акроцентрик.

Контрольная работа 18

1. Решите задачу.

Какие группы крови возможны у ребенка, если его родители имеют группы крови А и В, и оба являются: а) гетерозиготами, б)один из родителей гетерозиготен.

2. Определите правильность следующей фразы:

В процессе мейоза образуются клетки, содержащие гаплоидное число хромосом.

Контрольная работа 19

1. Решите задачу.

При скрещивании пестрых петуха и курицы было получено 38 цыплят: 9 – белых, 11 – черных, 18 – пестрых. У каких по окраске птиц будут только пестрые цыплята?

2. Завершите фразу, выбрав правильное суждение из перечисленных вариантов:

Кариотип человека в норме состоит из…

а) 48 хромосом

б) 38 хромосом

в) 78 хромосом

г) 46 хромосом

Контрольная работа 20

1. Решите задачу.

При скрещивании бесхвостых мышей между собой всегда появляются только такие же, но плодовитость очень низкая. Чем можно объяснить полученные результаты?

2. Определите правильность следующей фразы:

В клетках эукариот ДНК содержится только в ядрах.

Контрольная работа 21

1. Решите задачу.

При скрещивании серых овец с серыми баранами получили 22 серых и 12 черных ягнят. Чем объяснить результаты данного скрещивания?

2. Сгруппируйте следующие понятия. Укажите принцип группировки.

репликация, нуклеосома, гистоны, мРНК, октамер, интрон, хроматин, экзон, сплайсинг, трансляция, гистоны, транскрипция.

Контрольная работа 22

1. Решите задачу.

При скрещивании норок с разной окраской шерсти были получены следующие результаты:

Самка бежевая х самец серый

F1 коричневые

F2 14 серых: 46 коричневых: 5 кремовых: 16 бежевых

2. Установите соответствие между понятиями, содержащимися в следующих столбцах. Для этого, рядом с цифрой первого столбца поставьте букву соответствующего понятия из второго столбца.

1. митоз 2. отбор 3. хромосома

а) центромера б) метафаза в) селекция

Контрольная работа 23

1. Решите задачу.

При скрещивании кошек с разной окраской шерсти было получено:

P самки черные х самцы рыжие самки рыжие х самцы черные

F1 самки черепаховые самки черепаховые

самцы черные самцы рыжие

F2 самки черепаховые самки черепаховые и рыжие

и черные самцы черные и рыжие

самцы черные и

рыжие

Определите генотипы скрещиваемых форм и локализацию генов.

2. Продолжите фразу:

Трансляцией называется процесс…

Контрольная работа 24

1. Решите задачу.

При скрещивании особей дрозофилы с разной окраской глаз получено следующее:

P самки белоглазые х самцы красноглазые

F1 самки красноглазые, самцы белоглазые

F2 самцы и самки красноглазые и белоглазые (всех поровну).

Определите генотипы всех мух и локализацию гена.

2. Завершите фразу, выбрав правильное суждение из перечисленных вариантов:

Кроссинговер происходит в период…

1. профазы I мейоза

2. профазы II мейоза

3. профазы митоза

4. интерфазы

Контрольная работа 25

1. Решите задачу.

При скрещивании кур, различающихся окраской оперения, получены следующие результаты:

P куры золотистые х петухи серебристые

F1 петухи и куры серебристые

куры золотистые х петухи (F1) серебристые

Fb куры и петухи серебристые и золотистые

куры (F1) серебристые х петухи золотистые

Fb куры золотистые, петухи серебристые.

Определить характер наследования и генотипы.

2. Закончите фразу:

Рибосомы участвуют в процессе…