Белорусский национальный технический университет

Приборостроительный факультет

Кафедра «Конструирование и производство приборов»

Гр.113229

Преобразователь угла поворота

Курсовой проект

Пояснительная записка

ПСКП.229104.000ПЗ

Разработал: _______Савенко .

«____» _________________2011

Проверил__________: Новиков А.А.

«____» _________________2011

Минск 2011

Приборостроительный факультет

Кафедра «Конструирование и производство приборов»

Гр.113229

Преобразователь угла поворота

Курсовой проект

Техническое задание

ПСКП.229119.000ТЗ

Разработал: _______Савенко С.В.

«____» _________________2011

Проверил:__________ Новиков А.А.

«____» _________________2011

Минск 2011

Содержание

Введение_________________________________________________

1. Обзор и анализ существующих конструкций___________________

2. Описание и принцип действия спроектированного механизма_____

3. Расчёты, подтверждающие работоспособность механизма

   1. Силовой расчёт______________________________________

   2. Кинематический расчёт _______________________________

   3. Расчёт типовых элементов______________________________

      1. Коническая зубчатая пара_________________________

      2. Передача кулачок-рейка__________________________

      3. Выбор и расчёт муфты____________________________

      4. Расчёт валов____________________________________

      5. Выбор подшипников качения_________________________

      6. Расчёт подшипников на долговечность_______________

   4. Расчёт шпоночных соединений__________________________

   5. Расчёт штифтовых соединений__________________________

Заключение_______________________________________________

Список использованной литературы___________________________

Приложение______________________________________________

Введение

Целью данного курсового проекта является систематизация и углубление знаний по общетехнической дисциплине « Детали и механизмы приборов». Изучение этого курса дает студентам необходимые навыки по расчету и проектированию типовых элементов приборных устройств и их деталей.

Под проектированием понимают совокупность логических и математических процессов поиска, выбора и обоснования оптимального варианта принципа действия и конструкции разрабатываемого механизма, отвечающего требованиям технического задания, современным научным и техническим достижения. Обучение проектированию механизмов имеет практическое и теоретическое значение. На этой стадии обучения закладываются основные знания в области понимания техники и процесса конструирования приборов, так как дальнейшая деятельность инженера без этих знаний не представляется возможной.

В данном курсовом проекте мне необходимо было спроектировать преобразователь угла поворота на основе реечной передачи. Однако, независимо от назначения механизма при его проектировании необходимо учитывать следующие основные требования: обеспечение заданной точности функционирования, прочности и жесткости отдельных элементов и конструкции в целом. Кроме того разрабатываемая конструкция должна иметь минимальную массу, габаритные размеры, быть экономически обоснованной, простой и удобной в эксплуатации и ремонте, а также технологичной в изготовлении. Таким образом, при проектировании своего механизма, я учитывал данные требования в полном объеме.

1. Обзор и анализ существующих конструкций

В данной курсовой работе разрабатывается преобразователь угла поворота. Это устройство предназначено для измерения угла поворота путём преобразования в линейное перемещение якоря индуктивного преобразователя. Датчики угла поворота широко применяются в промышленности, в частности в сервоприводах.

Рисунок - 1Датчик угла поворота коленчатого вала (CKP) на моделях с 2001 года: 1 – верхний кожух зубчатого ремня; 2 – нижний кожух зубчатого ремня; 3 – шкив коленчатого вала; 4 – датчик угла поворота коленчатого вала