- •Тула 2010 г.
- •Министерство образования и науки рф
- •Кафедра «Экономика и управление»
- •Тест №2
- •Тула 2010 г.
- •Кафедра «Экономика и управление»
- •Тест №2
- •Тула 2010 г.
- •Министерство образования и науки рф
- •Кафедра «Экономика и управление»
- •Тест №2
- •Тула 2010 г.
- •Министерство образования и науки рф
- •Кафедра «Экономика и управление»
- •Тест №2
- •Тула 2010 г.
- •Кафедра «Экономика и управление»
- •Тест №2
- •Тула 2010 г.
- •Министерство образования и науки рф
- •Кафедра «Экономика и управление»
- •Тест №2
Кафедра «Экономика и управление»
Дисциплина: СТАТИСТИКА
Специальность: 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
Формы обучения очная
Тест №2
второй текущей аттестации
Явочное число работников − это:
а) количество человек, из числа состоящих в списке (штате) предприятия (организации), явившихся на работу;
б) работники, непосредственно занятые созданием материальных ценностей или оказывающие производственные и транспортные услуги;
в) работники, связанные с основной деятельностью предприятия (организации), то есть непосредственно участвующие в производственном процессе или обслуживающие его;
г) количество человек, из числа явившихся на предприятие (в организацию), приступивших к работе;
д) работники, осуществляющие организацию производственного процесса и руководящие им;
е) все работники, принятые на постоянную, сезонную или временную работу сроком на один день и более.
Отношение между числом работников, принятых на предприятие (в организацию) в отчетном периоде, и среднесписочным числом работников позволяет определить:
а) структуру персонала предприятия; г) динамику персонала предприятия;
б) коэффициент оборота по приему; д) коэффициент текучести кадров;
в) коэффициент оборота по выбытию; е) коэффициент постоянства кадров.
Общая сумма человеко-дней явок и неявок работников за отчетный период, включая праздники и выходные дни, образует:
а) календарный фонд рабочего времени; г) явочный фонд рабочего времени;
б) табельный фонд рабочего времени; д) фактический фонд рабочего времени.
в) максимально возможный фонд рабочего времени;
Общее количество отработанных человеко-дней за отчетный период образует:
а) календарный фонд рабочего времени; г) явочный фонд рабочего времени;
б) табельный фонд рабочего времени; д) фактический фонд рабочего времени.
в) максимально возможный фонд рабочего времени;
Выработка − это относительный показатель эффективности использования трудовых ресурсов, определяющий:
а) объем выпуска продукции, приходящийся на единицу затрат труда;
б) затраты труда, приходящиеся на единицу выпуска продукции;
в) величину человеко-часов отработанных одним работником;
г) отношение календарного фонда рабочего времени к величине товарной продукции;
д) соотношение между реализованной и товарной продукцией.
Коэффициент эластичности определяется как отношение:
а) темпа роста производительности труда к темпу роста средней заработной платы;
б) темпа роста средней заработной платы к темпу роста производительности труда;
в) темпа прироста производительности труда к темпу прироста средней заработной платы;
г) темпа прироста средней заработной платы к темпу прироста производительности труда;
д) темпа роста производительности труда к темпу прироста производительности труда;
е) темпа прироста средней заработной платы к темпу роста средней заработной платы.
Что из перечисленного относится к основным стадиям процесса экономического воспроизводства?
а) производство продукции и использование доходов;
б) первичное и вторичное распределение доходов;
в) получение доходов и финансирование затрат;
г) вышеперечисленное в а) и б);
д) вышеперечисленное в б) и в);
е) все вышеперечисленное.
Хозяйствующие единицы, участвующие в производстве товаров для рынка, включаются в сектор:
а) нефинансовые предприятия;
б) финансовые предприятия (учреждения);
в) государственные учреждения;
г) некоммерческие организации, обслуживающие домашние хозяйства;
д) домашние хозяйства;
е) остальной мир.
Инвестиционные и пенсионные фонды относятся к сектору:
а) нефинансовые предприятия;
б) финансовые предприятия (учреждения);
в) государственные учреждения;
г) некоммерческие организации, обслуживающие домашние хозяйства;
д) домашние хозяйства;
е) остальной мир.
Хозяйствующие единицы, которые охватывают все внешние (нерезидентные) институциональные единицы, участвующие в экономических операциях или имеющие иные экономические связи с хозяйствующими субъектами (резидентами) данной страны, включаются в сектор:
а) нефинансовые предприятия;
б) финансовые предприятия (учреждения);
в) государственные учреждения;
г) некоммерческие организации, обслуживающие домашние хозяйства;
д) домашние хозяйства;
е) остальной мир.
Факторная цена − это цена, получаемая производителем в результате реализации единицы товаров или услуг, ...
а) исключая налоги на производство, но включая субсидии на производство;
б) исключая налоги на продукты, но включая субсидии на продукты;
в) включая налоги на производство (кроме НДС и налога на импорт) и исключая субсидии на производство (чистые налоги);
г) включая все чистые налоги (кроме НДС) и торгово-транспортную наценку.
Налоги, взимаемые государством в связи с производством и импортом товаров и услуг, а также за используемые факторы производства, − это ...
а) налоги на производство и импорт;
б) налоги на продукты;
в) налоги на доходы;
г) налоги на затраты;
д) налоги на прибыль.
Валовой внутренний продукт может быть определен на разных стадиях воспроизводственного цикла следующими методами:
а) производственным;
б) распределительным;
в) конечного использования;
г) валового накопления;
д) из вышеперечисленных только а), б) и в);
е) из вышеперечисленных только а), б) и г);
ж) всеми вышеперечисленными.
Валовое накопление включает:
а) чистая прибыль;
б) валовое накопление основного капитала;
в) изменение запасов материальных оборотных средств;
г) чистое приобретение ценностей;
д) вышеперечисленное в а), б) и в);
е) вышеперечисленное в б), в) и г);
ж) все вышеперечисленное.
Согласно производственному методу, валовой внутренний продукт рассчитывается по формуле:
а) ;
б) ;
в) ;
г) ;
д) .
Формула используется для определения такого макроэкономического показателя, как ...
а) валовой внутренний продукт, производственным методом;
б) валовой внутренний продукт, распределительным методом;
в) валовой внутренний продукт, методом конечного использования;
г) валовой добавленной стоимости;
д) валовой прибыли.
Формула используется для определения такого макроэкономического показателя, как ...
а) валовой внутренний продукт, производственным методом;
б) валовой внутренний продукт, распределительным методом;
в) валовой внутренний продукт, методом конечного использования;
г) валовой добавленной стоимости;
д) валовой прибыли.
Третий квадрант в структуре межотраслевого баланса отражает:
а) промежуточное потребление;
б) структуру валового внутреннего продукта;
в) структуру конечного использования валового внутреннего продукта;
г) структуру валовой добавленной стоимости;
д) структуру конечного потребления;
е) структуру валового накопления.
Моделирование макроэкономических явлений и процессов на основе межотраслевого баланса предусматривает использование таких понятий, как ...
а) постоянные и переменные затраты;
б) прямые и полные затраты;
в) основные и накладные затраты;
г) прямые и косвенные затраты;
д) фактические и нормативные затраты.
Для характеристики непосредственного и косвенного потребления отраслью продукции, выпущенной другими отраслями, используются ...
а) прямые затраты;
б) полные затраты;
в) косвенные затраты;
г) накладные затраты;
д) постоянные затраты.
Тест рассмотрен и утвержден на заседании кафедры
Экономика и управление « 3 » сентября 2010 г. Протокол №_1_
Заведующий кафедрой _______________Л.А. Васин
Министерство образования и науки РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Кафедра «Экономика и управление»
Утверждено на заседании кафедры
«Экономика и управление»
Протокол №_1__ от 03.09.2010_ г.
Зав. кафедрой
_________________ Л.А. Васин
КОМПЛЕКТ ТЕСТОВ
промежуточной аттестации в 5 семестре
по дисциплине
«Статистика»
Специальность: 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
Формы обучения: очная
